Verletzungen gehören zum Sport – doch ihre Auswirkungen reichen weit über den physischen Heilungsprozess hinaus. Emotionale Reaktionen wie Frustration, Angst oder Unsicherheit können die Genesung verzögern und die Rückkehr ins Training und in den Wettkampf erheblich beeinflussen. Anhand eines praxisnahen Fallbeispiels einer VKB-Verletzung werden die unterschiedlichen Phasen, psychologische Herausforderungen und unterstützende Interventionsmöglichkeiten dargestellt. Dieser Workshop vermittelt angeleitet durch eine Sportpsychologische Expertin praxisorientierte Strategien, wie Sportler psychologisch in allen Phasen einer Verletzung optimal begleitet werden können. Inhalte des Webinars: Verletzung als kritisches Lebensereignis im Sport Phasenmodell der psychischen Reaktion auf Verletzung Umgang mit negativen Emotionen und Identitätsverlust Mental-Training in der Reha Zielsetzung und Selbstregulation im Rehaprozess Fallbeispiel & Praxisübungen Lernziele des Webinars: Verständnis für die psychologischen Phasen nach einer Verletzung entwickeln Typische emotionale Reaktionen erkennen und professionell begleiten Motivation und Selbstwirksamkeit im Rehabilitationsprozess fördern Kommunikation zwischen Athleten, Trainer und Umfeld verbessern Rückkehrängste und mentale Blockaden gezielt angehen Referentin: Lara Kellermann Dozentin, Athletik- & REHA Coach bei REHA-diesportstrategen GmbH B.Sc. Sport und Leistung M.Sc. Sportpsychologie DOSB-Athletiktrainerin
Anatomie zu lernen ist schon eine Weile her, und manchmal vermischst du die unzähligen Strukturen oder bist unsicher? Keine Sorge, das geht jedem so, der sich nicht regelmäßig damit beschäftigt. Frische dein Wissen in diesem kurzen, aber informativen Workshop auf – anschaulich erklärt und funktionell aufbereitet. Kursinhalte: Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken, Versorgung funktionelle Aspekte der Anatomie Übertrag der anatomischen Kenntnisse auf Befunde und Patientenbeispiele
Dieses Modul ist dein Einstieg in die differenzierte Anamnese. Wir nehmen drei Symptomfelder in den Blick, die fast jede Praxis prägen: Kopfschmerzen, Schwindel und Schlafstörungen. Statt oberflächlicher Checklisten erarbeitest du dir ein tiefes Verständnis für mögliche Ursachen und lernst, wie gezielte Fragestellungen das Gespräch lenken und zur wahrscheinlichsten Hypothese führen. Inhalte Anamnese als Motor des Clinical Reasonings Kopfschmerzen: von muskulären Verspannungen über Migräne bis zu hormonellen, toxischen oder psychischen Auslösern Schwindel: vestibuläre, zirkulatorische, nervale, toxische und okuläre Differenzialdiagnosen Schlafstörungen: körperliche, psychische, hormonelle und neurologische Ursachen Praktische Gesprächsübungen: Vom unspezifischen Symptom zur präzisen Fragestellung Fallbeispiele: Wie kleine Hinweise zu großen Hypothesen führen Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge
Dieses Modul ist dein Einstieg in die differenzierte Anamnese. Wir nehmen drei Symptomfelder in den Blick, die fast jede Praxis prägen: Kopfschmerzen, Schwindel und Schlafstörungen. Statt oberflächlicher Checklisten erarbeitest du dir ein tiefes Verständnis für mögliche Ursachen und lernst, wie gezielte Fragestellungen das Gespräch lenken und zur wahrscheinlichsten Hypothese führen. Inhalte Anamnese als Motor des Clinical Reasonings Kopfschmerzen: von muskulären Verspannungen über Migräne bis zu hormonellen, toxischen oder psychischen Auslösern Schwindel: vestibuläre, zirkulatorische, nervale, toxische und okuläre Differenzialdiagnosen Schlafstörungen: körperliche, psychische, hormonelle und neurologische Ursachen Praktische Gesprächsübungen: Vom unspezifischen Symptom zur präzisen Fragestellung Fallbeispiele: Wie kleine Hinweise zu großen Hypothesen führen Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge
Die Online Weiterbildung zur Trauma Begleitung vermittelt praxisnahe und fachlich fundierte Grundlagen für die Arbeit mit traumatisierten Menschen. Im Fokus steht ein umfassendes Verständnis der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) sowie deren Auswirkungen auf das emotionale Erleben, den Körper und die psychische Stabilität der Betroffenen. Das Angebot richtet sich an Fachkräfte aus therapeutischen, pädagogischen und beratenden Berufsfeldern, die ihre Kompetenz im sensiblen Umgang mit Trauma vertiefen möchten. Ein zentrales Anliegen der Weiterbildung ist es, typische Symptome einer PTBS frühzeitig zu erkennen und fachlich korrekt einzuordnen. Die Teilnehmenden lernen, wie sich traumatische Erfahrungen im Alltag äußern können und welche Bedeutung diese Symptome für die professionelle Begleitung haben. Besonderer Wert wird darauf gelegt, die eigene Arbeitsweise traumasensibel zu gestalten und Sicherheit sowie Stabilität zu fördern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit sogenannten Trauma Triggern. Diese Reize können intensive emotionale oder körperliche Reaktionen auslösen und stellen im beruflichen Kontext häufig eine Herausforderung dar. Die Weiterbildung vermittelt grundlegendes Wissen über Triggermechanismen und zeigt auf, wie Fachpersonen angemessen und professionell darauf reagieren können. Darüber hinaus werden dissoziative Zustände behandelt, die bei Menschen mit PTBS häufig auftreten und besondere Aufmerksamkeit erfordern. Die Teilnehmenden erfahren, wie solche Symptome erkannt und unterstützend begleitet werden können. Ergänzend werden Strategien im Umgang mit starker innerer Anspannung vermittelt, die für viele Betroffene schwer regulierbar ist und den therapeutischen Prozess beeinflusst. Ein weiterer inhaltlicher Fokus liegt auf psychosomatischen Beschwerden. Traumatische Erfahrungen können sich in körperlichen Symptomen äußern, für die keine medizinische Ursache gefunden wird. Die Weiterbildung beleuchtet den Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichem Erleben und vermittelt praxisorientierte Ansätze zur professionellen Begleitung Betroffener. Kursinhalte Überblick über Symptome der Posttraumatischen Belastungsstörung Früherkennung von PTBS-Anzeichen im therapeutischen Kontext Grundlagen zu Trauma Triggern und deren Wirkung Professioneller Umgang mit Trauma Triggern im Praxisalltag Erkennen und Begleiten dissoziativer Symptome Umgang mit starker Anspannung bei traumatisierten Patienten Unterstützung bei der Regulation von Spannungszuständen Einführung in psychosomatische Symptome bei PTBS Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichen Beschwerden Zusammenfassung Diese Weiterbildung bietet eine fundierte Einführung in die professionelle Trauma Begleitung. Fachpersonen erhalten praxisnahes Wissen und Orientierung, um Menschen mit PTBS achtsam, reflektiert und fachlich sicher zu begleiten und ihre Handlungssicherheit nachhaltig zu stärken. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Folgende Hinweise sind zu berücksichtigen: Die Veranstaltung wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt. Bitte installieren Sie die App vorab auf Ihrem Endgerät. Die Nutzung der App ist entscheidend für eine gute Bild- und Tonqualität. Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon sind erforderlich. Bitte loggen Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn in den Warteraum ein. Praktische Inhalte können visuell demonstriert, jedoch nicht haptisch kontrolliert werden. Teilnehmende können sich aktiv beteiligen und Fragen mündlich stellen. Da der Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgt werden kann, nutzen Sie bitte das Mikrofon.
Die Jin Shin Do Online Weiterbildung mit dem Schwerpunkt Schulter und Nacken vermittelt eine bewährte Methode der energetischen Akupressur zur Behandlung häufig auftretender Verspannungen in diesem Körperbereich. Schulter- und Nackenbeschwerden gehören zu den zentralen Themen in therapeutischen Praxen. Längeres Sitzen, einseitige Bewegungsmuster sowie psychische Belastungen können langfristig zu Schmerzen, eingeschränkter Mobilität und Müdigkeit führen. Im Mittelpunkt der Fortbildung steht der ganzheitliche Ansatz von Jin Shin Do, der fernöstliche Meridianlehre mit westlicher Körperpsychotherapie und bewusster Atmung verbindet. Die Teilnehmenden lernen, wie ausgewählte Akupressurpunkte und deren Kombinationen eingesetzt werden, um muskuläre Spannungen im oberen Rücken, Nacken und Schulterbereich zu lösen. Gleichzeitig wird der energetische Ausgleich im Körper gefördert. Die Weiterbildung wird vollständig online durchgeführt und ist stark praxisorientiert gestaltet. Durch angeleitete Selbsterfahrung können die vermittelten Techniken direkt erlebt und anschließend in bestehende therapeutische Konzepte integriert werden. Das Angebot richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten sowie an Fachkräfte aus dem Gesundheitsbereich. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Kursinhalte Grundlagen der Jin Shin Do Akupressur Energetische Zusammenhänge bei Schulter- und Nackenverspannungen Relevante Akupressurpunkte und Punktverbindungen für oberen Rücken, Nacken und Kopf Praktische Selbsterfahrung und Integration der Methode in den physiotherapeutischen Alltag Organisation und Ablauf Das Online Seminar umfasst ein Webinar mit einer Dauer von etwa 75 bis 90 Minuten. Inhalte sind theoretische Grundlagen, praktische Übungen sowie anschauliche Beispiele aus der Anwendung. Zusätzlich findet ein Infotalk von ca. 15 bis 30 Minuten statt, in dem weiterführende Ausbildungswege im Jin Shin Do vorgestellt werden. Abschließende Einordnung Die Weiterbildung ermöglicht einen fundierten Einstieg in die Anwendung von Jin Shin Do bei Schulter- und Nackenproblemen. Sie unterstützt eine ganzheitliche Betrachtung von körperlichen und emotionalen Spannungszuständen und erweitert therapeutische Handlungsspielräume durch sanfte Energiearbeit. Hinweise zur Durchführung des Online Kurses: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte laden Sie die Software vor Kursbeginn herunter. Eine installierte App sorgt für bessere Übertragungsqualität. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon sind Voraussetzung. Der Login in den Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Beginn erfolgen. Praktische Inhalte werden visuell vermittelt, ohne haptische Kontrolle. Teilnehmende können sich aktiv beteiligen und Fragen stellen. Bitte nutzen Sie das Mikrofon, da der Chat nicht dauerhaft betreut wird.
Der menschliche Bauch ist deutlich mehr als ein reines Verdauungsorgan. Aktuelle Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft und der Osteopathie zeigen, dass das enterische Nervensystem eine eigenständige und hochkomplexe neuronale Struktur bildet. Es steht in enger Wechselwirkung mit Gehirn, Wirbelsäule und dem vegetativen Nervensystem und beeinflusst dadurch zahlreiche körperliche sowie emotionale Vorgänge. An genau diesem Punkt setzt die Weiterbildung „Der Bauch denkt mit“ an und vermittelt ein fundiertes, gut verständliches Wissen über diese Zusammenhänge. Die etwa zweistündige Online-Weiterbildung ist als Live-Seminar angelegt und kann sowohl vollständig digital als auch begleitend zu einer Präsenzveranstaltung absolviert werden. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Darm-Gehirn-Achse, der Rolle viszeraler Strukturen im vegetativen Gleichgewicht sowie auf dem Einfluss emotionaler Prozesse auf körperliche Regulationsmechanismen. Ziel ist es, komplexe Inhalte nachvollziehbar aufzubereiten und sie eindeutig in einen therapeutischen Kontext einzuordnen. Im Seminar werden aktuelle Forschungsergebnisse mit praxisorientierter klinischer Erfahrung verknüpft. Die Teilnehmenden erhalten einen strukturierten Überblick über die theoretischen Grundlagen des enterischen Nervensystems und lernen, funktionelle Wechselwirkungen zwischen Organen, Nervensystem und Wahrnehmung differenziert zu verstehen. Dabei steht nicht das Erlernen einzelner Techniken im Vordergrund, sondern ein vertieftes Verständnis regulativer Prozesse und deren Relevanz im therapeutischen Alltag. Besonderes Augenmerk wird auf die Wahrnehmung viszeraler Signale sowie deren Interpretation gelegt. Zusätzlich wird aufgezeigt, wie emotionale Reaktionen und vegetative Antworten miteinander verbunden sind und welchen Einfluss sie auf körperliche Spannungs- und Entlastungsmuster haben können. Die Weiterbildung bietet somit eine wertvolle Orientierung im komplexen Zusammenspiel von Körper, Nervensystem und emotionalem Erleben. Die Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich viszeraler und neurovegetativer Zusammenhänge erweitern möchten. Als eigenständig konzipierte Online-Weiterbildung vermittelt sie praxisrelevantes Wissen, das sich unmittelbar in bestehende Arbeitskonzepte integrieren lässt. Zusammenfassend bietet die Weiterbildung „Der Bauch denkt mit“ eine fundierte und zugleich praxisnahe Auseinandersetzung mit der Rolle des Darms als regulatives Nervensystem. Sie verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit klinischer Erfahrung und schafft ein vertieftes Verständnis für die Bedeutung viszeraler Prozesse im therapeutischen Kontext. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt, daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen, weshalb die App im Vorfeld auf dem Desktop installiert werden sollte. Das Herunterladen der Anwendung ist maßgeblich für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn ist der Eintritt in den Warteraum erforderlich. Praktische Inhalte können optisch demonstriert werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten mündlich einbringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen.
Training umfasst weit mehr als einfache Bewegungseinheiten. Es beschreibt einen fortlaufenden Ablauf aus gezielter Reizsetzung, körperlicher Anpassung und bewusst geplanter Erholung. Die Online Weiterbildung Reiz Ruhe Stille Training setzt genau an diesem Spannungsfeld an und vermittelt ein fundiertes Verständnis dafür, wie der menschliche Körper auf Belastungen reagiert. Reiz, Ruhe und Stille stehen dabei stellvertretend für die zentralen Prozesse, die Training langfristig effektiv machen. Diese Online Weiterbildung beleuchtet, welche physiologischen Anpassungsvorgänge durch Training ausgelöst werden und warum Regeneration kein passiver Zustand ist, sondern ein aktiver Bestandteil der Leistungsentwicklung darstellt. Reiz Ruhe Stille bilden die Grundlage, um Belastung und Erholung sinnvoll zu steuern und dauerhaft in Einklang zu bringen, sowohl im sportlichen Kontext als auch im beruflichen und privaten Alltag. Zusätzlich legt die Online Weiterbildung den Fokus auf äußere Einflussfaktoren, die den Anpassungsprozess entscheidend beeinflussen. Dazu zählen Schlafverhalten, Ernährungsgewohnheiten, mentale Belastungen sowie alltäglicher Stress. Diese Aspekte werden systematisch eingeordnet und mit wissenschaftlichen Erkenntnissen verknüpft, sodass ein ganzheitliches Verständnis von Belastung und Erholung entsteht. Anhand praxisnaher Beispiele wird gezeigt, wie sich theoretisches Wissen in verschiedenen Lebens- und Arbeitsbereichen anwenden lässt. Kursinhalte Physiologische Reaktionen des Körpers auf Trainingsreize Bedeutung von Reiz Ruhe Stille für Anpassung und Leistungsentwicklung Regeneration als aktiver Bestandteil des Trainingsprozesses Einfluss von Schlaf, Ernährung und mentalen Faktoren auf Erholung Zusammenhang zwischen Alltagsstress und Trainingsanpassung Grundlagen der Belastungssteuerung im sportlichen Alltag Die aufgeführten Inhalte sind Teil einer Online Weiterbildung zum Thema Stress und Anpassung und eignen sich sowohl für Webinare als auch für digitale Fortbildungsformate. Sie bieten eine fundierte Orientierung für Trainer, Fachpersonen und Interessierte, die Trainingsprozesse bewusster gestalten und Belastungen gezielt regulieren möchten. Zusammenfassung Die Weiterbildung Reiz Ruhe Stille Training vermittelt ein strukturiertes Verständnis für das Zusammenspiel von Belastung, Anpassung und Regeneration. Sie schafft Klarheit darüber, wie Reize sinnvoll gesetzt, Erholungsphasen geplant und Zeiten bewusster Ruhe berücksichtigt werden können. Das Online Seminar richtet sich an alle, die Trainings- und Anpassungsprozesse differenziert betrachten und ihr Wissen systematisch ausbauen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt, daher bitte die App vorab auf dem Desktop installieren und sich kurz informieren. Das Herunterladen der App ist maßgeblich für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Der Beitritt zum Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell dargestellt und erklärt werden, jedoch nicht haptisch vom Referenten überprüft werden. Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge in den Raum geben. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen.
Die Psychologie des myofaszialen Bindegewebes betrachtet den Menschen als eine Einheit aus körperlichen, emotionalen und mentalen Ebenen. Besonders im faszialen System wird deutlich, wie eng psychische Prozesse, emotionale Muster und körperliche Spannungsstrukturen miteinander verknüpft sind. Aktuelle Forschungsergebnisse aus Psychologie, Stresswissenschaft und moderner Körperarbeit zeigen, dass langfristiger Stress, emotionale Belastungen und innere Anspannung Einfluss auf Elastizität, Spannungszustand und Anpassungsfähigkeit des Bindegewebes haben können. Diese Weiterbildung vermittelt ein fundiertes und zugleich leicht verständliches Wissen über die Zusammenhänge zwischen emotionalem Erleben und körperlichen Reaktionsmustern im faszialen Netzwerk. Im Mittelpunkt steht nicht das Erlernen therapeutischer Techniken, sondern das bewusste Verständnis psychosomatischer Wechselwirkungen im Bindegewebe. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in wissenschaftlich fundierte Modelle, die verdeutlichen, wie psychische Belastungen im Körper gespeichert und reguliert werden können. Das Angebot richtet sich an Fachpersonen aus körper- oder gesundheitsbezogenen Berufsfeldern ebenso wie an interessierte Menschen, die ihr Verständnis für Körper-Geist-Zusammenhänge erweitern möchten. Die Inhalte sind klar strukturiert, verständlich aufbereitet und ermöglichen eine reflektierte Auseinandersetzung mit dem eigenen Erleben, ohne therapeutische Versprechen oder Heilansätze zu formulieren. Kursinhalte Im inhaltlichen Fokus stehen das Verständnis der Einheit von Körper, Geist und Seele im myofaszialen System, die Zusammenhänge zwischen Stress, emotionalen Prozessen und Veränderungen im Bindegewebe sowie psychologische Aspekte von Spannung, Anpassung und Regulation im faszialen Gewebe. Ergänzend werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie ein bewusster Umgang mit diesen Zusammenhängen das persönliche Wohlbefinden nachhaltig unterstützen kann. Zusammenfassung Diese Weiterbildung verbindet psychologische Grundlagen, Erkenntnisse der Stressforschung und fasziale Zusammenhänge zu einem schlüssigen Gesamtbild. Sie bietet eine sachlich fundierte, ganzheitliche Betrachtung des Bindegewebes und richtet sich an alle, die ihr Wissen zu myofaszialen und emotionalen Wechselwirkungen strukturiert vertiefen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Daraus ergeben sich folgende Hinweise: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installiere die Anwendung rechtzeitig auf deinem Desktop und informiere dich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist Voraussetzung für eine stabile Bildqualität. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Bitte logge dich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum ein. Praktische Inhalte werden optisch dargestellt, können jedoch nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge einbringen. Da der Referent den Chat nicht dauerhaft beobachten kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.
Innerhalb der funktionellen Anatomie und der gesamten Körperstatik kommt dem Fuß eine tragende Schlüsselrolle zu. Als Fundament des aufrechten Stehens und Gehens beeinflusst er nicht nur die Belastung einzelner Strukturen, sondern wirkt sich auf den gesamten Bewegungsapparat aus. Bereits minimale Abweichungen in der Position von Knochen oder Gelenken können Veränderungen in Muskelketten, Gelenkachsen und im Gleichgewichtssystem nach sich ziehen. Ein präzises Verständnis der Fußfunktion ist daher unerlässlich für eine ganzheitliche Betrachtung des menschlichen Körpers. Diese Online Weiterbildung konzentriert sich auf eine strukturierte Analyse der Fußanatomie sowie ihrer funktionellen Zusammenhänge. Thematisiert werden insbesondere das Zusammenspiel von Fußgewölbe, Statik und sensorischer Wahrnehmung sowie die Entstehung häufiger funktioneller Störungen. Die Teilnehmenden erhalten einen fundierten Überblick darüber, welche anatomischen Strukturen bei statischen Veränderungen besonders belastet werden und wie sich diese Prozesse auf andere Ebenen des Körpers übertragen. Im Rahmen des Seminars werden funktionelle Zusammenhänge des Fußes anschaulich und praxisnah vermittelt. Die Teilnehmenden erlernen den gezielten und systematischen Einsatz von Mobilisationstechniken. Dabei wird deutlich, dass nicht ausschließlich der betroffene Knochen relevant ist, sondern ebenso der präzise Kontaktpunkt sowie die Qualität der palpatorischen Wahrnehmung. Durch die Verbindung theoretischer Inhalte mit praktischer Anwendung entsteht eine solide Grundlage für eine sichere diagnostische Einschätzung. Ergänzend vermittelt das Webinar vertiefende Kenntnisse zur Palpation sowie zu spezifischen Funktionstests des Fußes. Die Inhalte sind didaktisch klar strukturiert und optimal für den Online-Unterricht aufbereitet. Das Seminar unterstützt dabei, anatomische Zusammenhänge differenziert zu erfassen und funktionelle Auffälligkeiten gezielt zu bewerten. Auf diese Weise entwickelt sich ein vertieftes Verständnis des Fußes als dynamisches und wahrnehmungsfähiges System. Kursinhalte Anatomie des Fußes und funktionelle Dysfunktionen Der Fuß als Organ der Wahrnehmung Fehlstellungen des Fußes und ihre Auswirkungen auf die Körperstatik Aufbau, Funktion und Bedeutung der Fußgewölbe Praktische Hinweise zur Palpation der Fußstrukturen Funktionstests des Fußes zur diagnostischen Einschätzung Mobilisationstechniken für sämtliche Fußwurzelknochen Benötigte Ausstattung Für eine aktive und praxisorientierte Teilnahme an dieser Online Weiterbildung wird die Nutzung eines Fußskeletts zum Üben empfohlen. Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung vermittelt ein umfassendes Verständnis der Fußfunktion und ihrer Relevanz für Statik, Bewegung und Wahrnehmung. Die Teilnehmenden erwerben klar strukturierte Kenntnisse, die eine sichere Umsetzung im beruflichen Alltag ermöglichen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt, bitte installieren Sie die App vorab auf Ihrem Desktop und machen Sie sich kurz damit vertraut. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine stabile Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte finden Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum ein. Praktische Inhalte werden optisch demonstriert, können jedoch vom Referenten nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Rückmeldungen einbringen. Da der Referent den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons. Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß 2.0“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.
Die Weiterbildung „Der Fuß 2.0“ bietet ein umfassendes und vertieftes Verständnis des Fußes als funktionelle Einheit im Zusammenspiel mit dem gesamten Bewegungsapparat. Der Kurs richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die den Fuß nicht isoliert betrachten, sondern funktionelle, systemische und energetische Zusammenhänge gezielt in ihre therapeutische Arbeit integrieren möchten. Die Online Weiterbildung ergänzt klassische manuelle Therapieansätze um eine ganzheitlich orientierte Sichtweise. Inhaltlicher Schwerpunkt des Seminars ist die funktionelle Mechanik des Fußes sowie deren Bedeutung für Standstabilität und Gangbild. Ein stabiler Stand bildet die Grundlage für ökonomisches Gehen und effiziente Bewegungsabläufe. Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit den einzelnen Gangphasen auseinander und analysieren, welche muskulären und faszialen Strukturen das individuelle Gangmuster beeinflussen. Dabei wird die Rolle der körpereigenen Diaphragmen hervorgehoben, deren Zusammenspiel wesentlich zur Stabilität und Koordination beiträgt. Ein weiterer Themenbereich widmet sich intraossären Spannungsveränderungen im Bereich des Fußes und des Unterschenkels. Besonderes Augenmerk gilt der cranialen Fibula, die nach Supinationstraumen häufig unbeachtet bleibt, jedoch eine zentrale funktionelle Bedeutung besitzt. Auch die Membrana interossea wird im Zusammenhang mit Kraftübertragung und funktionellen Bewegungsketten beleuchtet. Funktionelle Testverfahren sowie unterschiedliche Korrekturmöglichkeiten, unter anderem unter Anwendung der Recoiltechnik, werden praxisnah vermittelt. Ergänzend behandelt die Weiterbildung Aspekte der funktionellen Anatomie, bei denen Meridiane und Fußreflexzonen in die Befundung integriert werden. Energetische Übungen zur Selbstregulation, beispielsweise zur Linderung von Wadenkrämpfen oder zur Verbesserung der Beweglichkeit, sind Bestandteil des Kurses. Praktische Eigenübungen zur Behandlung der Plantarfaszie, bei Fersensporn sowie zur Analyse möglicher Ursachen von Achillessehnenschmerzen runden das Seminar ab. Zudem wird der Einfluss von Schuhwerk auf Statik, Gangbild und Fußfunktion kritisch thematisiert. Kursinhalte Bedeutung und Funktion der Diaphragmen Analyse der einzelnen Gangphasen Zusammenhang zwischen Standfähigkeit und ökonomischem Gehen Grundlagen des Einbeinstands Intraossäre Mobilität und Recoiltechnik Funktionstests der cranialen Fibula Funktionelle Bewegungsketten vom Becken bis zum Fuß Meridianpunkte und Fußreflexzonen Energetische Übungen und Mudras Einfluss von Schuhen auf die Fußfunktion Zusammenfassung „Der Fuß 2.0“ vereint funktionelle Anatomie, präzise Bewegungsanalyse und energetische Konzepte in einer strukturierten Online Weiterbildung und unterstützt ein ganzheitliches Verständnis von Stand, Gangbild und systemischen Zusammenhängen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“, daher bitte die App vorab auf dem Desktop installieren und sich kurz einarbeiten. Das Herunterladen der Anwendung ist entscheidend für eine stabile Bildqualität. Eine funktionierende Kamera sowie ein einsatzbereites Mikrofon sind erforderlich. Der Zugang zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell gezeigt werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge mündlich einbringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht permanent beobachten kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen. PS: Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß – von der Dysfunktion zur Funktion“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.
Die Online Fortbildung „Lower Back Pain“ stellt eine fundierte, praxisnahe und evidenzbasierte Weiterbildung zum professionellen Umgang mit unteren Rückenschmerzen dar. Im Fokus steht das Verständnis von spezifischen und unspezifischen Ursachen von Beschwerden der Lendenwirbelsäule sowie deren Bedeutung für trainings- und therapiebezogene Entscheidungen. Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihr vorhandenes Wissen vertiefen, strukturieren und sicher in ihrem beruflichen Alltag anwenden möchten. Das digitale Format ermöglicht eine flexible Teilnahme unabhängig vom Standort, ohne auf fachliche Tiefe oder Praxisbezug zu verzichten. Im Rahmen dieser webbasierten Fortbildung werden funktionelle Zusammenhänge der Lendenwirbelsäule verständlich vermittelt und praxisnah eingeordnet. Theoretische Grundlagen aus Anatomie, Biomechanik und moderner Schmerzforschung werden gezielt mit Beispielen aus Training und Rehabilitation kombiniert. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der differenzierten Analyse von Belastungen, der sicheren Steuerung von Trainingsreizen sowie evidenzbasierten Entscheidungsprozessen. Ziel ist es, Unsicherheiten im Umgang mit Rückenschmerzen abzubauen und die Handlungssicherheit nachhaltig zu erhöhen. Kursinhalte Anatomie und Biomechanik der Lendenwirbelsäule mit funktionellem Schwerpunkt Häufige Ursachen und Pathomechanismen von unteren Rückenschmerzen im Trainings- und Therapiekontext Grundlagen der klinischen Einordnung sowie das Erkennen relevanter Red Flags Trainingsbasierte Interventionen, Belastungssteuerung und sinnvolle Progressionsmodelle Praxisnahe Fallbeispiele und strukturierte Übungsauswahl für unterschiedliche Zielsetzungen Lernziele Nach Abschluss des Online Seminars sind die Teilnehmenden befähigt, Rückenschmerzen fachlich fundiert zu beurteilen und angemessen zu begleiten. Sie lernen, funktionelle und strukturelle Ursachen differenziert einzuordnen, Trainingsmaßnahmen gezielt zu planen und Red Flags sicher zu erkennen. Darüber hinaus können Rückenschmerzen in verschiedenen Rehabilitations- und Belastungsphasen kompetent eingeschätzt und begleitet werden. Zusammenfassung Diese Online Fortbildung verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit einer hohen Praxisorientierung. Sie bietet eine strukturierte Grundlage für die funktionelle Bewertung und das sichere Management von unteren Rückenschmerzen und unterstützt Fachpersonen dabei, ihre Arbeit evidenzbasiert und verantwortungsvoll umzusetzen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt. Folgende Hinweise sind zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte lade die Anwendung im Vorfeld auf deinen Desktop und informiere dich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine optimale Bildqualität während des Kurses. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Eintritt in den Warteraum spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn. Praktische Inhalte werden optisch vermittelt, können jedoch vom Referenten nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten direkt in den Raum geben. Da der Referent während des Unterrichts nicht permanent auf den Chat achten kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.
Das Online-Intensivseminar zu den 12 Schüßler-Salzen vermittelt eine systematische und fachlich fundierte Einführung in die Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler. Die Weiterbildung richtet sich an Personen, die sich innerhalb eines klar strukturierten Online-Formats mit den theoretischen Grundlagen, der praktischen Anwendung sowie den Basiskenntnissen der Antlitzanalyse vertraut machen möchten. Ziel des Seminars ist es, ein solides Grundverständnis für den Umgang mit den 12 biochemischen Funktionsmitteln aufzubauen. Die Biochemie nach Schüßler basiert auf der Annahme, dass anorganische Mineralstoffe eine zentrale Rolle für die Gesundheit der Körperzellen spielen. Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler (1821–1898), Arzt und Begründer dieser Lehre, entwickelte sein Konzept auf Grundlage der damaligen Erkenntnisse der Zellpathologie. Er stellte fest, dass bestimmte Mineralverbindungen in potenzierter Form regulierend auf gestörte Zellfunktionen wirken können. In seiner ärztlichen Tätigkeit analysierte er systematisch, welche Mineralsalze für den Ausgleich körperlicher Abläufe besonders bedeutsam sind. Im Rahmen des Online-Seminars wird erläutert, wie körperliche und psychische Beschwerden im Zusammenhang mit einem unausgeglichenen Mineralstoffhaushalt betrachtet werden können. Die Teilnehmenden erfahren, weshalb die Leistungsfähigkeit des Organismus eng mit einer ausreichenden Versorgung bestimmter Mineralsalze verknüpft ist. Ergänzend dazu werden grundlegende Kenntnisse der Antlitzanalyse vermittelt, die als visuelles Diagnoseinstrument Hinweise auf mögliche Mineralstoffmängel geben kann. Das Seminar ist in deutscher Sprache aufgebaut und richtet sich an Menschen, die eine sachlich fundierte und übersichtlich strukturierte Online-Weiterbildung im Bereich der Schüßler-Salze suchen. Durch die Kombination aus theoretischem Wissen, praxisnahen Inhalten und diagnostischen Grundlagen entsteht ein geschlossenes Lernkonzept, das einen systematischen Einstieg in die Biochemie nach Schüßler ermöglicht. Kursinhalte Grundlagen der Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler Historische Entwicklung und medizinischer Hintergrund der Schüßler-Salze Bedeutung von Mineralstoffen für Zellgesundheit und Organfunktionen Die 12 biochemischen Funktionsmittel und ihre mineralischen Grundlagen Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und körperlichen Beschwerden Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und psychischen Beschwerden Einführung in die praktische Anwendung der 12 Schüßler-Salze Grundlagen der Antlitzanalyse zur Erkennung von Mineralstoffdefiziten Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung bietet eine umfassende und strukturierte Einführung in die Biochemie nach Schüßler. Theoretisches Grundlagenwissen, praxisbezogene Inhalte und die Basis der Antlitzanalyse werden sinnvoll miteinander verbunden und schaffen eine fundierte Grundlage für das Arbeiten mit den 12 Schüßler-Salzen. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Daher sind folgende Hinweise zu berücksichtigen: Der Kurs findet über die Plattform „Zoom“ statt, daher bitte die App im Vorfeld auf dem Desktop installieren und sich kurz damit vertraut machen. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses. Eine funktionstüchtige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Ein Zutritt zum Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell gezeigt und demonstriert werden, jedoch nicht haptisch vom Referenten überprüft werden. Die Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge in den Raum einbringen. Da der Referent während des Unterrichts den Chat nicht kontinuierlich verfolgen kann, wird gebeten, das Mikrofon zu nutzen.
Ein fundiertes Verständnis psychodynamischer Zusammenhänge ist eine zentrale Voraussetzung für die professionelle Einschätzung psychischer Krisen, emotionaler Überlastung und suizidaler Entwicklungen. Psychodynamische Prozesse umfassen innere Spannungen, unbewusste Konflikte sowie emotionale Antriebskräfte, die das Denken, Fühlen und Handeln eines Menschen wesentlich beeinflussen. Diese Weiterbildung legt den Fokus auf ein sachliches und differenziertes Verständnis dieser inneren Dynamiken, insbesondere im Zusammenhang mit akuten Krisensituationen und suizidaler Gefährdung. Die Online-Fortbildung vermittelt grundlegendes Fachwissen darüber, wie psychische Krisendynamiken entstehen, wie sie sich manifestieren und wie sie professionell eingeordnet werden können. Teilnehmende entwickeln ein vertieftes Verständnis für emotionale Belastungszustände und lernen, Hinweise auf Suizidalität differenziert wahrzunehmen und fachlich zu bewerten. Das Angebot richtet sich sowohl an Fachpersonen als auch an interessierte Menschen, die ihre Handlungssicherheit im beruflichen oder privaten Kontext erweitern möchten. Das digitale Lernangebot ist bewusst so konzipiert, dass theoretische Grundlagen, klinische Modelle und praxisbezogene Beispiele systematisch miteinander verknüpft werden. Ziel ist es, komplexe psychodynamische Zusammenhänge verständlich darzustellen und eine reflektierte Auseinandersetzung mit suizidalen Krisen zu ermöglichen. Im Mittelpunkt stehen vielmehr die fachliche Einordnung, das Erkennen von Risikokonstellationen sowie die eigene professionelle Haltung. Kursinhalte Erkennen und Einordnen suizidaler Handlungen Ausprägungen von Suizidalität wie Lebensüberdruss, Todeswünsche, Suizidversuche und Parasuizid Zentrale individuelle und soziale Risikofaktoren Das präsuizidale Syndrom nach Ringel und die Stadieneinteilung nach Pöldinger Suizidalität im Zusammenhang mit psychiatrischen Grunderkrankungen Grundlagen der Prävention sowie Überblick zu therapeutischen Ansätzen Kursmodule / Aufbau Strukturiertes Online-Format mit klar abgegrenzten thematischen Lerneinheiten Kein aufeinander aufbauendes Ausbildungssystem und keine mehrteilige Kursreihe Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung bietet einen fundierten Überblick über psychodynamische Prozesse und suizidale Krisenverläufe. Der Fokus liegt auf dem sachlichen Verständnis innerer Konfliktdynamiken und deren Bedeutung für die professionelle Einschätzung psychischer Belastungssituationen innerhalb eines klar strukturierten digitalen Weiterbildungsformats. Bitte beachten: Dieser Kurs wird online durchgeführt. Bitte berücksichtigen Sie folgende Hinweise: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte installieren Sie die Anwendung vorab auf Ihrem Desktop und machen Sie sich kurz mit ihr vertraut. Die Installation der App ist ausschlaggebend für eine optimale Bild- und Tonqualität. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind zwingend erforderlich. Der Zugang zum virtuellen Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können optisch dargestellt und demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist jedoch nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Anmerkungen einbringen. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht dauerhaft verfolgen kann, wird die Nutzung des Mikrofons empfohlen.
Diese Online-Fortbildung zu Atemtechniken aus dem Yoga ist systematisch aufgebaut und vermittelt sowohl grundlegende Kenntnisse als auch praxisorientierte Inhalte rund um yogische Atemübungen. Der Schwerpunkt liegt auf leicht erlernbaren Methoden, die sich ohne großen organisatorischen Aufwand in den Arbeitsalltag integrieren lassen. Ziel des Seminars ist es, ein tragfähiges Verständnis für bewusste Atemführung zu entwickeln und deren Wirkung auf mentale Ruhe, Konzentration und innere Stabilität zu verdeutlichen. Die Weiterbildung verbindet theoretisches Hintergrundwissen mit angeleiteten Übungseinheiten. Teilnehmende erhalten eine strukturierte Einführung darin, wie Atemübungen aus dem Yoga aufgebaut, verständlich erklärt und situationsgerecht eingesetzt werden können. Besonderes Augenmerk gilt der präzisen Anleitung, der bewussten Wahrnehmung des Atems sowie der realistischen Anwendung im beruflichen Kontext. Das digitale Lernformat ermöglicht ein ortsunabhängiges Teilnehmen und eine direkte Übertragung der Inhalte in bestehende Arbeitsprozesse. Im Rahmen des Webinars erfahren die Teilnehmenden, wie Atemübungen auf verschiedene Zielgruppen abgestimmt werden können. Angesprochen sind unter anderem Therapeutinnen und Therapeuten, Fachpersonen aus dem Gesundheitsbereich sowie Interessierte, die ihre Kompetenzen in der Atemarbeit erweitern möchten. Auch für Personen mit dem Wunsch nach einer weiterführenden Online-Yogaausbildung bietet das Seminar eine fundierte Basis. Die Kursinhalte sind praxisnah gestaltet und fördern die Fähigkeit, Atemübungen sicher anzuleiten und weiterzugeben. Im Vordergrund stehen einfache Techniken, die zur Reduktion von Stress beitragen und die eigene Wahrnehmung stärken. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Anregungen, wie kurze Atemübungen in Therapie, Beratung oder im persönlichen Alltag sinnvoll integriert werden können. Grundlagen der Atemwahrnehmung im Yoga Einfache Atemübungen zur Förderung von Ausgleich und Stabilität Anwendungsmöglichkeiten im Therapie- und Praxisalltag Impulse zur Weitergabe der Übungen an Klienten oder Patienten Ablauf: Webinar (75 Minuten): Einführung in die Theorie, angeleitete Atemübungen und praktische Umsetzung Infotalk (30 Minuten): Informationen zur Yogaausbildung und zu Vertiefungsmöglichkeiten Abschließend bietet diese Online-Weiterbildung eine verständliche und anwendungsorientierte Einführung in yogische Atemtechniken. Die klare Struktur des Webinars unterstützt den nachhaltigen Aufbau von Atemkompetenz für den professionellen und persönlichen Einsatz. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Weiterbildung Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik – Überblick und Kursaufbau Der Kurs zur Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik vermittelt fundierte sowie praxisorientierte Grundlagen für ein strukturiertes Vorgehen bei einem bestehenden Anfangsverdacht. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus pädagogischen, therapeutischen und beratenden Kontexten, die diagnostische Prozesse fachlich korrekt, reflektiert und nachvollziehbar begleiten möchten. Im Mittelpunkt steht die professionelle Einordnung erster Auffälligkeiten, ohne vorschnelle Schlussfolgerungen zu ziehen oder therapeutische Maßnahmen vorwegzunehmen. Ein besonderer Schwerpunkt der Weiterbildung liegt auf der Phase vor einer formellen Diagnosestellung. Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Überblick darüber, welche Schritte sinnvoll sind, sobald erste Hinweise auf ein mögliches Aufmerksamkeitsdefizit bestehen. Dabei wird aufgezeigt, welche Fachstellen für weiterführende Abklärungen zuständig sind und wie eine fachlich fundierte Weiterleitung vorbereitet werden kann. Der Kurs unterstützt dabei, Unsicherheiten im frühen diagnostischen Prozess zu reduzieren und strukturiert vorzugehen. Als Online Seminar zu den Grundlagen der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik legt die Weiterbildung besonderen Wert auf systematische Beobachtung und fachliche Einschätzung. Es wird vermittelt, wie vorhandene Unterlagen, Berichte und Vorinformationen sinnvoll genutzt und kritisch reflektiert werden können. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen gezielt zu strukturieren und in einen diagnostischen Zusammenhang einzuordnen, um den weiteren Verlauf sachlich vorzubereiten. Kursinhalte Einordnung eines Anfangsverdachts auf Aufmerksamkeitsdefizit im diagnostischen Gesamtprozess Strukturierter Ablauf der Diagnosestellung und beteiligte Fachdisziplinen Orientierung zu geeigneten Anlaufstellen für weiterführende Abklärungen Systematische Beobachtung als Grundlage vor einer formellen Testung Analyse und Reflexion vorhandener Materialien und Vorinformationen Vorbereitung einer fachlich fundierten Weiterleitung zur Diagnostik Zusammenfassung Diese Weiterbildung zur Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik bietet einen übersichtlich strukturierten Überblick über frühe diagnostische Schritte und deren fachliche Einordnung. Als theoretisch ausgerichtetes Online Seminar stärkt der Kurs das Verständnis für vorbereitende Prozesse und fördert die professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit Anfangsverdachtsmomenten. Therapeutische Inhalte sind nicht Bestandteil der Weiterbildung, vielmehr steht die sachliche Orientierung im diagnostischen Ablauf im Vordergrund. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Punkte zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” durchgeführt, bitte laden Sie die App im Vorfeld auf Ihren Desktop und informieren Sie sich über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine gute Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte befinden Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum. Praktische Inhalte können optisch dargestellt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Antworten einbringen. Da der Referent während des Unterrichts nicht dauerhaft auf den Chat achten kann, bitten wir darum, das Mikrofon zu nutzen.
Der Online Kurs Ataxie Aktivitätskonzept Neuroorthopädie richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihr Wissen über ataktische Bewegungsstörungen vertiefen und ihre therapeutische Handlungskompetenz im neurologischen und neuroorthopädischen Bereich erweitern möchten. Im Fokus steht ein strukturierter, praxisorientierter Ansatz, der dabei unterstützt, komplexe Bewegungsauffälligkeiten sicher zu analysieren, einzuordnen und gezielt zu beeinflussen. Vermittelt werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete therapeutische Strategien zur Förderung von Koordination, Stabilität und neuromuskulärer Kontrolle. Das digitale Lernformat ermöglicht einen unmittelbaren Praxisbezug, da klinische Hintergründe mit anschaulichen Demonstrationen und anwendungsnahen Methoden kombiniert werden. Die Live-Übertragung aus der NAP-Akademie bietet einen realitätsnahen Einblick in das therapeutische Arbeiten und fördert den fachlichen Austausch. Kursinhalte Neurologische und neuroorthopädische Pathologien im Zusammenhang mit Ataxie, darunter Multiple Sklerose, Schädel-Hirn-Trauma, Kleinhirnblutungen, genetische Erkrankungen, Tumore sowie erhöhter intrakranieller Druck Systematisches Einordnen und Bewerten der Symptome ataktischer Bewegungsstörungen im Rahmen des Ataxie Aktivitätskonzepts Förderung der neuromuskulären Koordination durch kombinierte Hands-on- und Hands-off-Methoden Entwicklung strukturierter Eigenübungsprogramme für Patientinnen und Patienten mit ataktischen Bewegungsstörungen Live-Übertragung des Set-ups aus der NAP-Akademie als Bestandteil der Online Weiterbildung Ataxie Bewegungskoordination Kursmodule / Ausbildungsaufbau Der Kurs ist als eigenständiges Online Seminar aufgebaut und erfordert keinen mehrstufigen Ausbildungsaufbau oder die Teilnahme an weiteren Kursmodulen. Dadurch eignet sich das Format sowohl zur gezielten Auffrischung bestehender Kenntnisse als auch zur fachlichen Vertiefung ausgewählter Inhalte. Zusammenfassung Diese Weiterbildung bietet eine fundierte Einführung in das Ataxie Aktivitätskonzept und vermittelt praxisnahe Ansätze zur Verbesserung der neuromuskulären Koordination. Teilnehmende erhalten konkrete Impulse für die Entwicklung individueller Eigenübungsprogramme und können die Inhalte direkt in den therapeutischen Alltag integrieren. Das digitale Seminar verbindet wissenschaftlich fundierte Grundlagen mit klar strukturierten Handlungsempfehlungen und unterstützt eine sichere, differenzierte Behandlung von Patientinnen und Patienten mit ataktischen Bewegungsstörungen. Bitte beachten: Dieser Kurs wird Online durchgeführt. Folgendes ist zu beachten: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“, bitte laden Sie die App im Vorfeld auf Ihren Desktop und machen Sie sich kurz mit der Anwendung vertraut. Das Herunterladen der App ist Voraussetzung für eine gute Bildqualität während des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon sind erforderlich. Bitte befinden Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Rückmeldungen einbringen. Da der Referent den Chat nicht dauerhaft verfolgen kann, bitten wir darum, das Mikrofon zu nutzen.
Wie lässt sich Altern aus physiologischer Sicht erklären, und welche Prozesse prägen das Älterwerden des Menschen? Der Alterungsprozess verläuft nicht einheitlich, sondern entsteht durch das Zusammenspiel biologischer Grundlagen, funktioneller Anpassungen und individueller Faktoren. Diese Weiterbildung zur Physiologie des Alterns setzt an diesen Zusammenhängen an und vermittelt ein grundlegendes Verständnis der Mechanismen, die den menschlichen Alterungsprozess bestimmen. Dabei wird deutlich, weshalb Menschen unterschiedlich altern und welche körperlichen Veränderungen als altersentsprechend gelten oder gezielt beeinflusst werden können. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der Analyse physiologischer Veränderungen, die sich im Verlauf des Lebens auf zellulärer, geweblicher, organischer und systemischer Ebene zeigen. Die Online Weiterbildung zum Alterungsprozess richtet sich insbesondere an Fachkräfte aus Gesundheitswesen, Therapie, Training und Pflege, die regelmäßig mit älteren Menschen arbeiten. Ziel ist es, altersbedingte Anpassungen besser zu verstehen und im beruflichen Alltag sicher damit umzugehen. Die Inhalte der Fortbildung verbinden wissenschaftliche Erkenntnisse mit einer klaren praktischen Relevanz. Behandelt werden unter anderem Veränderungen der körperlichen Leistungsfähigkeit, Anpassungs- und Regulationsprozesse sowie deren Bedeutung für Prävention, Therapie und Training. Diese Verknüpfung ermöglicht ein solides Verständnis dafür, wie sich Funktion, Regeneration und Belastbarkeit im Alter entwickeln und welche Konsequenzen sich daraus für die tägliche Arbeit ergeben. Kursinhalte Definition von Alter und Altern aus physiologischer Perspektive Biologische und physiologische Grundlagen des Alterungsprozesses Individuelle Unterschiede im Altern und deren Ursachen Physiologische Veränderungen im Alter auf Organ-, Gewebe- und Zellebene Auswirkungen des Alterns auf körperliche Leistungsfähigkeit und Belastbarkeit Bedeutung der Physiologie des Alterns für Training, Therapie und Pflege Relevanz altersphysiologischer Kenntnisse für den Umgang mit älteren Menschen Kursmodule Grundlegende Aspekte der Physiologie des Alterns Alterungsbedingte Veränderungen körperlicher Funktionen Anpassungsfähigkeit und Regulation im höheren Lebensalter Zusammenfassung Diese Weiterbildung zu physiologischen Alterungsprozessen vermittelt ein nachvollziehbares und klar strukturiertes Verständnis der Physiologie des Alterns. Wissenschaftliche Inhalte werden verständlich aufbereitet und in einen praxisrelevanten Zusammenhang gestellt. Als Online Seminar zur körperlichen Leistungsfähigkeit im Alter bietet der Kurs eine fundierte Grundlage für den professionellen Umgang mit alternden Menschen und unterstützt dabei, den Anforderungen des demografischen Wandels kompetent zu begegnen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Hinweise zu beachten: Die Durchführung erfolgt über die Plattform “Zoom”, bitte laden Sie die App vor Kursbeginn auf Ihren Desktop und informieren Sie sich über deren Nutzung. Das Installieren der App ist erforderlich, um eine stabile Bildqualität zu gewährleisten. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionierendes Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte befinden Sie sich spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum. Praktische Inhalte werden visuell dargestellt, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge in den Raum einbringen. Da der Referent den Chat nicht dauerhaft beobachten kann, bitten wir die Teilnehmenden, das Mikrofon zu nutzen.
Die Weiterbildung „Einführung in den Ayurveda“ bietet im Online-Format einen strukturierten Einstieg in ein ganzheitliches Gesundheitssystem mit einer über 5000 Jahre alten Tradition. Der Begriff Ayurveda bedeutet „Wissenschaft des Lebens“ und beschreibt eine Lehre, die körperliche Gesundheit, geistiges Wohlbefinden und Lebensführung als Einheit betrachtet. Ziel dieses Online-Seminars ist es, die grundlegenden Prinzipien der ayurvedischen Lehre verständlich zu vermitteln und einen praxisnahen Zugang zu diesem überlieferten Wissenssystem zu schaffen. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der individuellen menschlichen Konstitution. Ayurveda betrachtet Gesundheit immer im Zusammenhang mit Ernährung, Tagesrhythmen, Lebensstil und innerer Balance. In diesem Online-Kurs wird aufgezeigt, wie ein bewusster Umgang mit diesen Faktoren das persönliche Wohlbefinden unterstützen kann. Dabei stehen keine starren Vorgaben im Vordergrund, sondern ein vertieftes Verständnis für eigene Bedürfnisse und natürliche Abläufe. Ein wesentlicher Bestandteil der Weiterbildung ist die Einführung in die Dosha-Lehre. Die drei Doshas Vata, Pitta und Kapha gelten als grundlegende Bioenergien, deren Zusammenspiel die individuelle Grundkonstitution bestimmt. Sie beeinflussen körperliche Merkmale ebenso wie emotionale Reaktionsmuster, Denkweisen und persönliche Eigenschaften. Das vermittelte Wissen hilft dabei, individuelle Unterschiede besser zu verstehen und die eigene Konstitution bewusster wahrzunehmen. Das Ayurveda Seminar ist gezielt als Online-Angebot gestaltet und richtet sich an alle, die sich sachlich und strukturiert mit den Grundlagen dieser Lehre befassen möchten. Vermittelt wird fundiertes theoretisches Wissen, das ein solides Basisverständnis schafft, ohne therapeutische Anwendungen zu ersetzen. Der Fokus liegt auf der Einordnung zentraler Konzepte in einen zeitgemäßen Lebenskontext. Kursinhalte Was ist Ayurveda und wie ist die ayurvedische Lehre historisch und inhaltlich einzuordnen? Was sind Doshas, wie setzen sie sich zusammen und wie bestimmen sie die individuelle Konstitution? Charakteristische Merkmale der Dosha-Typen und Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung Grundlagen zur Harmonisierung der Doshas im Alltag Zusammenfassung Diese Einführung in den Ayurveda vermittelt einen klar gegliederten Überblick über die wesentlichen Grundlagen der ayurvedischen Lehre. Die Online-Weiterbildung bietet ein solides Basiswissen zu Konstitutionstypen, Doshas und Lebensführung und stellt damit eine wertvolle Orientierung für alle dar, die Ayurveda im modernen Alltag besser verstehen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Schwindel ist eines der am häufigsten auftretenden Symptome im medizinischen Versorgungsalltag und stellt gleichzeitig eine anspruchsvolle diagnostische Herausforderung dar. Die geschilderten Empfindungen reichen von unspezifischer Benommenheit über rotierende Wahrnehmungen bis hin zu Unsicherheiten beim Gehen. Diese große Bandbreite führt in der Praxis oft zu Unsicherheiten bei der Einordnung der Beschwerden und der Wahl geeigneter diagnostischer Maßnahmen. Eine strukturierte differenzialdiagnostische Vorgehensweise ist daher unverzichtbar. Die vorliegende medizinische Onlineweiterbildung widmet sich der systematischen Analyse von Schwindelsymptomen und vermittelt fundierte diagnostische Kenntnisse. Ziel ist es, komplexe Zusammenhänge besser zu verstehen und sicher im klinischen Alltag anzuwenden. Die Teilnehmenden lernen, wie eine strukturierte Anamnese aufgebaut wird und welche Untersuchungsmethoden zielführend sind, um relevante Hinweise frühzeitig zu identifizieren. Ein besonderer Fokus liegt auf der Abgrenzung gefährlicher Ursachen von funktionellen oder vorübergehenden Störungen. Das Online-Seminar richtet sich an medizinische Fachkräfte, die ihre diagnostische Sicherheit weiter ausbauen möchten. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen steht die praxisorientierte Anwendung im Mittelpunkt. Anhand typischer Fallbeispiele wird aufgezeigt, wie unterschiedliche Organsysteme zusammenwirken und welchen Einfluss sie auf das Gleichgewichtssystem haben. Dadurch wird ein ganzheitlicher Blick gefördert, der die Beurteilung komplexer Beschwerdebilder erleichtert. Kursinhalte Wirbelsäule als relevante Struktur bei Schwindelbeschwerden Blutzusammensetzung und systemische Einflussfaktoren Lagerungsschwindel und seine differenzialdiagnostische Einordnung Herz-Kreislauf-Erkrankung als mögliche Ursache von Schwindel Kopfgelenke und deren funktionelle Bedeutung Auge und visuelle Einflüsse auf das Gleichgewichtssystem Schädelpathologien und neurologische Ursachen Ohr und vestibuläre Funktionsstörungen Strukturelle Veränderungen, einschließlich tumoröser Prozesse Zusammenfassung Die Weiterbildung vermittelt eine klar strukturierte Vorgehensweise zur differenzialdiagnostischen Beurteilung von Schwindel. Durch die Kombination aus theoretischem Wissen und praxisnaher Vermittlung wird die diagnostische Kompetenz nachhaltig gestärkt. Teilnehmende gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit Symptomen und erweitern ihre Entscheidungsfähigkeit im medizinischen Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher gelten folgende Hinweise: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, bitte die App vorab installieren. Eine installierte App ist entscheidend für eine optimale Bildübertragung. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Bitte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum erscheinen. Praktische Inhalte werden visuell dargestellt, jedoch nicht haptisch kontrolliert. Teilnehmende können sich jederzeit aktiv zuschalten und Fragen stellen. Da der Referent den Chat nicht permanent verfolgt, ist das Mikrofon zu nutzen.
Die Jin Shin Do Online Weiterbildung mit dem Schwerpunkt Schulter und Nacken vermittelt eine bewährte Methode der energetischen Akupressur zur Behandlung häufig auftretender Verspannungen in diesem Körperbereich. Schulter- und Nackenbeschwerden gehören zu den zentralen Themen in therapeutischen Praxen. Längeres Sitzen, einseitige Bewegungsmuster sowie psychische Belastungen können langfristig zu Schmerzen, eingeschränkter Mobilität und Müdigkeit führen. Im Mittelpunkt der Fortbildung steht der ganzheitliche Ansatz von Jin Shin Do, der fernöstliche Meridianlehre mit westlicher Körperpsychotherapie und bewusster Atmung verbindet. Die Teilnehmenden lernen, wie ausgewählte Akupressurpunkte und deren Kombinationen eingesetzt werden, um muskuläre Spannungen im oberen Rücken, Nacken und Schulterbereich zu lösen. Gleichzeitig wird der energetische Ausgleich im Körper gefördert. Die Weiterbildung wird vollständig online durchgeführt und ist stark praxisorientiert gestaltet. Durch angeleitete Selbsterfahrung können die vermittelten Techniken direkt erlebt und anschließend in bestehende therapeutische Konzepte integriert werden. Das Angebot richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten sowie an Fachkräfte aus dem Gesundheitsbereich. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Kursinhalte Grundlagen der Jin Shin Do Akupressur Energetische Zusammenhänge bei Schulter- und Nackenverspannungen Relevante Akupressurpunkte und Punktverbindungen für oberen Rücken, Nacken und Kopf Praktische Selbsterfahrung und Integration der Methode in den physiotherapeutischen Alltag Organisation und Ablauf Das Online Seminar umfasst ein Webinar mit einer Dauer von etwa 75 bis 90 Minuten. Inhalte sind theoretische Grundlagen, praktische Übungen sowie anschauliche Beispiele aus der Anwendung. Zusätzlich findet ein Infotalk von ca. 15 bis 30 Minuten statt, in dem weiterführende Ausbildungswege im Jin Shin Do vorgestellt werden. Abschließende Einordnung Die Weiterbildung ermöglicht einen fundierten Einstieg in die Anwendung von Jin Shin Do bei Schulter- und Nackenproblemen. Sie unterstützt eine ganzheitliche Betrachtung von körperlichen und emotionalen Spannungszuständen und erweitert therapeutische Handlungsspielräume durch sanfte Energiearbeit. Hinweise zur Durchführung des Online Kurses: Die Übertragung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte laden Sie die Software vor Kursbeginn herunter. Eine installierte App sorgt für bessere Übertragungsqualität. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon sind Voraussetzung. Der Login in den Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Beginn erfolgen. Praktische Inhalte werden visuell vermittelt, ohne haptische Kontrolle. Teilnehmende können sich aktiv beteiligen und Fragen stellen. Bitte nutzen Sie das Mikrofon, da der Chat nicht dauerhaft betreut wird.
Die modulare Laufcoaching-Ausbildung bietet eine fundierte und praxisorientierte Qualifikation für die professionelle Betreuung von Läuferinnen und Läufern im Einzel- sowie Gruppentraining. Als zeitgemäße Online-Weiterbildung verbindet sie sportwissenschaftliche Grundlagen mit anwendungsnahen Inhalten für den Ausdauer- und Laufsport. Ziel ist es, Lauftraining leistungsbezogen, gesundheitsorientiert und präventiv zu gestalten. Die Ausbildung richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die ihr Fachwissen gezielt ausbauen und Lauftraining strukturiert, modern und verantwortungsvoll planen möchten. Im Verlauf der modular aufgebauten Kursreihe erwerben die Teilnehmenden umfassende Kompetenzen zur Analyse, Planung und Umsetzung von Lauftraining. Dabei werden sowohl trainingsmethodische Ansätze zur Leistungssteigerung als auch präventive Maßnahmen zur Reduktion von Überlastungsbeschwerden behandelt. Ein wesentlicher Fokus liegt auf der funktionellen Kombination von Lauftechnik, Athletiktraining und ergänzendem Ausgleichstraining. Dieser ganzheitliche Ansatz ermöglicht eine individuelle Berücksichtigung unterschiedlicher Leistungsniveaus und Trainingsziele und unterstützt langfristige Trainingsfortschritte. Ergänzend werden grundlegende Handlungskompetenzen vermittelt, um bei Beschwerden oder Verletzungen angemessen reagieren zu können. Ein zentrales Element der Ausbildung ist das Ausgleichstraining im Laufsport. Die zyklische Belastung beim Laufen führt häufig zu einseitigen Beanspruchungen, die ohne gezielte Ergänzungen muskuläre Dysbalancen begünstigen können. Die Weiterbildung zeigt praxisnah, wie durch vielseitige Trainingsinhalte das neuromuskuloskeletale und fasziale System ganzheitlich angesprochen wird. Präventive Trainingsansätze tragen dazu bei, die Belastbarkeit zu erhöhen, die Bewegungsqualität zu verbessern und die Gesundheit langfristig zu fördern. Inhalte aus dem Athletiktraining werden praxisorientiert vermittelt und an unterschiedliche Leistungsstände angepasst. Kursinhalte Vermittlung theoretischer Grundlagen im Lauf- und Ausdauersport Praktische Umsetzung von Trainingsmethoden im Individual- und Gruppentraining Planung und Durchführung von präventivem Lauftraining Analyse von Bewegungsabläufen und Belastungsstrukturen im Laufsport Integration von Athletiktraining und Mobilisation in das Lauftraining Gestaltung von Dehn- und Mobilisationsprogrammen Auswahl geeigneter Inhalte des Ausgleichstrainings anhand von Anamnese- und Befundkriterien Praktische Übungen zur Förderung von Belastbarkeit und Beschwerdefreiheit Kursmodule / Ausbildungsaufbau Die Module 1 bis 5 können in beliebiger Reihenfolge absolviert werden Für Modul 6 oder Modul 7 ist der erfolgreiche Abschluss der Module 1 bis 5 erforderlich Nach Abschluss aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung Laufcoach vergeben Für die Teilnahme am Seminar wird die Nutzung einer Yoga- oder Gymnastikmatte empfohlen. Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung im präventiven Lauftraining bietet eine strukturierte und fachlich fundierte Weiterbildung. Die modulare Ausbildung verbindet Laufcoaching, Athletiktraining und Ausgleichstraining zu einem praxisorientierten Gesamtkonzept zur nachhaltigen Förderung von Leistungsfähigkeit und Gesundheit. Bitte beachten: Der Kurs wird online durchgeführt. Folgende Hinweise sind zu berücksichtigen: Die Übertragung erfolgt über Zoom, bitte laden Sie die Anwendung vor Kursbeginn auf Ihren Desktop. Die Nutzung der App ist maßgeblich für eine gute Bild- und Tonqualität. Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Der Zutritt zum Warteraum muss spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte werden visuell dargestellt, können jedoch nicht haptisch überprüft werden. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen mündlich stellen. Da der Referent den Chat nicht dauerhaft überwacht, ist das Mikrofon zu nutzen.
Die Ringvorlesung Lunge stellt ein zentrales Organ des menschlichen Körpers in den Mittelpunkt und vermittelt fundierte Kenntnisse zu Aufbau und Funktionsweise der Atmung. Im Rahmen dieser Online-Fortbildung wird die Lunge nicht isoliert betrachtet, sondern als Bestandteil eines komplexen Zusammenspiels, das für den Gasaustausch sowie die Sauerstoffversorgung des Körpers unverzichtbar ist. Die Inhalte sind logisch aufgebaut und ermöglichen eine schrittweise Annäherung an anatomische Grundlagen und physiologische Zusammenhänge. Das digitale Lernformat erlaubt eine ortsunabhängige Teilnahme und lässt sich flexibel in den persönlichen Alltag integrieren. Dabei verbindet das Konzept theoretische Inhalte mit einer anschaulichen Darstellung der Lungenfunktion. Anatomische Strukturen, Atemwege und die feinen Abläufe innerhalb der Alveolen werden verständlich erläutert und in einen sinnvollen Kontext gesetzt. Dadurch entsteht ein Gesamtverständnis, das sowohl grundlegendes Wissen vermittelt als auch bestehende Kenntnisse gezielt vertieft. Die Ringvorlesung richtet sich an alle, die sich intensiver mit der Physiologie der Atmung beschäftigen möchten und Wert auf eine sachliche sowie fachlich fundierte Darstellung legen. Die digitale Lernumgebung unterstützt einen konzentrierten Wissenserwerb und bereitet komplexe Inhalte nachvollziehbar auf. Gleichzeitig wird verdeutlicht, welche zentrale Rolle eine gesunde Lungenfunktion für den gesamten Organismus spielt und wie eng Struktur und Funktion miteinander verbunden sind. Kursinhalte Anatomie der Lunge: Aufbau der Lunge, Struktur der Alveolen, Bronchialsystem sowie zentrale und periphere Atemwege Physiologie der Atmung: Grundlagen des Gasaustauschs, Mechanismen der Sauerstoffaufnahme und Prozesse der Kohlendioxidabgabe Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung vermittelt einen verständlichen und zugleich fachlich präzisen Überblick über die Anatomie und Physiologie der Lunge. Die Ringvorlesung unterstützt dabei, zentrale Abläufe der Atmung einzuordnen und deren Bedeutung für den menschlichen Körper zu erkennen. Sie eignet sich als fundierte Grundlage für eine weiterführende Auseinandersetzung mit dem Thema Atmung im digitalen Lernformat. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher ist Folgendes zu berücksichtigen:Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt, daher bitte diese Anwendung vorab auf dem Desktop installieren und sich kurz damit vertraut machen.Das Herunterladen der App ist entscheidend für eine optimale Bildqualität während des Kurses.Eine funktionierende Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich.Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum anwesend.Praktische Inhalte können visuell dargestellt und vorgeführt werden, jedoch nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden.Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Anmerkungen einbringen.Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.
Ganapati Yoga ermöglicht Physio- und Ergotherapeut:innen einen strukturierten und zugleich anwendungsorientierten Einstieg in Yoga als ganzheitlich wirksames Gesundheitssystem. Im Mittelpunkt steht die bewusste Verknüpfung körperlicher Praxis, mentaler Prozesse und therapeutischer Fachkenntnisse, die verantwortungsvoll im Berufsalltag genutzt werden können. Yoga wird dabei als ergänzender Bestandteil moderner Therapie- und Präventionskonzepte verstanden, der bestehende Behandlungsansätze sinnvoll erweitert. Im Rahmen eines kostenfreien Info-Webinars wird der 100-stündige Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ detailliert vorgestellt. Dieses Online-Angebot markiert den Einstieg in die Ganapati Yoga Ausbildung und bildet gleichzeitig das erste Modul des zertifizierten Ganapati Yoga Teacher Trainings mit einem Gesamtumfang von 500 Stunden. Die Ausbildung richtet sich gezielt an therapeutisch tätige Fachkräfte und ist bewusst flexibel konzipiert, um eine optimale Integration in den Berufsalltag zu ermöglichen. Kursinhalte Einführung in das Ganapati Yoga Ausbildungskonzept mit therapeutischem Schwerpunkt Aufbau und Inhalte des 100h-Basislehrgangs als Grundlage der weiteren Ausbildung Praktische Ansätze zur Integration von Yoga in die physio- oder ergotherapeutische Arbeit Impulse zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung durch Yoga Informationen zur Zertifizierung nach § 20 SGB V (ZPP) und deren Ablauf Raum für individuelle Fragen und Austausch Ausbildungsaufbau / Kursreihe 100h-Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ Darauf aufbauende Module bis zum vollständigen 500h Teacher Training Nach erfolgreichem Abschluss sämtlicher Module erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat des Ganapati Yoga Teacher Trainings. Dieses bestätigt eine umfassende Qualifikation im Bereich Yoga mit therapeutischer Ausrichtung und kann neue berufliche Perspektiven eröffnen. Zusammenfassung Ganapati Yoga vereint traditionelle Yogaansätze mit fundiertem therapeutischem Wissen und zeitgemäßen Methoden der Gesundheitsförderung. Die Online-Ausbildung unterstützt Dich dabei, Menschen ganzheitlich zu begleiten und Deine therapeutische Arbeit um nachhaltige Impulse zu ergänzen. Die klare Struktur, der fachliche Anspruch und das digitale Lernformat schaffen einen stabilen Rahmen für kontinuierliche Weiterbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Die Weiterbildung Handwerk kreativ richtet sich an Personen, die ein vertieftes Interesse an kreativem Handwerk mitbringen und sich umfassend über das Tätigkeitsfeld des Fachtherapeuten Handwerk Kreativ informieren möchten. Um eine fundierte Entscheidungsgrundlage zu ermöglichen, wird ein kostenfreier Informationsabend angeboten. Dieser vermittelt einen klar strukturierten Überblick über Inhalte, Aufbau und Zielsetzung der berufsbegleitenden Weiterbildung. Im Mittelpunkt des Abends stehen sachliche Informationen zur Fortbildung Handwerk kreativ, zur methodisch-didaktischen Ausrichtung sowie zur modularen Struktur der Ausbildung. Ergänzend zur inhaltlichen Darstellung stellen sich die Referenten persönlich vor und geben Einblicke in ihre fachlichen Qualifikationen sowie beruflichen Hintergründe. Auf diese Weise erhalten Teilnehmende ein realistisches Bild der Weiterbildung und der Personen, die sie fachlich begleiten. Das Online-Seminar zum kreativen Handwerk ist ausdrücklich nicht als Werbeveranstaltung konzipiert, sondern dient der Orientierung, der Klärung offener Fragen und der realistischen Einschätzung der eigenen Erwartungen. Auch Interessierte an kreativem Handwerk online oder einer Online Fortbildung im kreativen Handwerk profitieren von diesem Informationsangebot. Kursinhalte Einführung in das Konzept Handwerk kreativ und die Zielsetzung der Weiterbildung Vorstellung des Berufsbildes Fachtherapeut Handwerk Kreativ Überblick über Aufbau und inhaltliche Schwerpunkte der vier Module Einordnung der Online Weiterbildung kreatives Handwerk als zeitgemäße Lernform Persönliches Kennenlernen der Referenten und ihrer Arbeitsweise Möglichkeit, fachliche, organisatorische und inhaltliche Fragen zu stellen Kursmodule / Ausbildungsstruktur Vorstellung der vier Module des Fachtherapeuten Handwerk Kreativ Einordnung der Module innerhalb der berufsbegleitenden Fortbildung Handwerk kreativ Darstellung der Modulstruktur im Zusammenhang mit kreativem Handwerk online lernen Zusammenfassung Der Informationsabend zur Weiterbildung Handwerk kreativ bietet eine sachlich aufgebaute Einführung in das Themenfeld kreatives Handwerk. Als Online-Seminar ermöglicht er einen unverbindlichen Einblick in Inhalte, Module und Lernformate und unterstützt Interessierte dabei, das kreative Handwerk online als Weiterbildung realistisch einzuordnen und eine fundierte Entscheidung zu treffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, daher sind folgende Hinweise zu berücksichtigen: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ durchgeführt, bitte laden Sie die Anwendung vorab auf Ihren Desktop herunter. Die Nutzung der App ist maßgeblich für eine stabile Bild- und Tonqualität. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Der Eintritt in den Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell gezeigt werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist nicht möglich. Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und Fragen oder Beiträge in den Raum einbringen. Da der Referent den Chat nicht durchgehend verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.
Die anatomischen Strukturen der unteren Extremität bilden eine wesentliche Grundlage für therapeutische, medizinische und bewegungsbezogene Berufsfelder. Im Arbeitsalltag zeigt sich jedoch häufig, dass dieses Wissen nicht mehr sicher abrufbar ist. Inhalte aus der Ausbildung liegen oft viele Jahre zurück, einzelne Strukturen werden verwechselt oder funktionelle Zusammenhänge verlieren an Bedeutung. Diese Weiterbildung zur Anatomie der unteren Extremität setzt genau an diesem Punkt an und bietet eine strukturierte Möglichkeit, vorhandenes Wissen zu ordnen, aufzufrischen und neu zu verknüpfen. Das Online-Format ist bewusst kompakt aufgebaut und klar strukturiert, sodass die Inhalte nachvollziehbar vermittelt werden. Im Mittelpunkt steht dabei nicht das bloße Wiederholen von Fachbegriffen oder das Auswendiglernen einzelner Strukturen, sondern ein funktionelles Verständnis. Muskeln, Gelenke, Knochen und versorgende Strukturen werden in ihrem Zusammenspiel betrachtet und mit Bewegung, Belastung sowie typischen Anforderungen aus dem Praxisalltag in Verbindung gebracht. Dadurch entsteht ein logischer Zusammenhang zwischen anatomischem Wissen und dessen Anwendung. Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre anatomischen Kenntnisse gezielt auffrischen möchten, ohne sich durch unnötig komplexe oder rein theoretische Inhalte arbeiten zu müssen. Der Online-Unterricht ermöglicht eine flexible Teilnahme unabhängig vom eigenen Standort. Gleichzeitig bleibt der Kursaufbau sachlich und strukturiert, sodass auch anspruchsvollere Inhalte verständlich vermittelt werden. Funktionelle Betrachtungen und praxisnahe Beispiele unterstützen dabei ein nachhaltiges Lernen. Als Auffrischungsseminar verbindet der Kurs klassische anatomische Grundlagen mit zeitgemäßen didaktischen Konzepten. Die Inhalte sind übersichtlich gegliedert und erleichtern es, bekannte Themen neu zu verknüpfen und sicher einzuordnen. Gerade im Kontext von Befundung, Bewegungsanalyse und Patientenarbeit wird deutlich, wie wichtig ein solides anatomisches Verständnis für fundierte Entscheidungen ist. Kursinhalte Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken und versorgenden Strukturen der unteren Extremität Funktionelle Zusammenhänge mit Bezug auf Bewegung, Belastung und Alltag Übertragung anatomischer Kenntnisse auf Befunde und praxisnahe Patientenbeispiele Die Weiterbildung ist bewusst als eigenständiger Kurs konzipiert und nicht Teil einer fortlaufenden Ausbildungsreihe. Sie eignet sich sowohl zur gezielten Wiederholung als auch zur strukturierten Auffrischung bestehender Kenntnisse. Der klare Aufbau unterstützt ein sicheres Arbeiten im beruflichen Kontext und erleichtert die souveräne Anwendung anatomischer Zusammenhänge. Zusammenfassend bietet dieser Onlinekurs eine funktionell ausgerichtete und verständliche Möglichkeit, Wissen zur Anatomie der unteren Extremität zu festigen, sinnvoll zu vertiefen und praxisnah zu erweitern, ohne den Anspruch einer vollständigen Grundausbildung zu verfolgen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Zwischen Nahrungsaufnahme und Wirkung im Körper liegt oft der entscheidende Faktor für Therapieerfolg. Zwei Patienten mit derselben Diagnose können trotz gleicher Behandlung völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Der Grund liegt häufig im Stoffwechsel. Die Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel vermittelt genau dazu biochemische Grundlagen der Ernährung praxisnah, verständlich und sofort anwendbar.Im Mittelpunkt stehen Makronährstoffe wie Kohlenhydrate und Proteine. Teilnehmende lernen, wie diese Nährstoffe in die Zellen gelangen, weshalb Energiegewinnung individuell unterschiedlich abläuft und warum bestimmte Ernährungsfehler therapeutische Ergebnisse verschlechtern können. Die Inhalte werden anhand konkreter Beispiele erklärt, sodass komplexe Prozesse alltagsnah nachvollziehbar werden.Die Webinarreihe verbindet Ernährung mit Darmgesundheit, Mikronährstoffen und Immunsystem. Besonders die Wechselwirkung zwischen Ernährung und Immunfunktion wird thematisiert, was die Weiterbildung für medizinische und therapeutische Praxis besonders wertvoll macht. Die einzelnen Einheiten sind separat buchbar und können flexibel ohne Reihenfolge besucht werden.KursinhalteWas passiert zwischen Gabel und Gewebe?Warum „Energie“ nicht gleich Energie istWas sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine EnergieWarum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißenWeshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im KörperWelche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotierenMakronutrienten 1 – Kohlenhydrate und ProteineMakronutrienten 2 – FetteMedikamente und MikronährstoffeWundheilungDarmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative ErkrankungenErschöpfungssyndrome – Schilddrüse und MitochondrienSport und LeistungsfähigkeitSchwangerschaft/Kinder/JugendlicheKein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere TherapieergebnisseDiese Fortbildung bietet eine fundierte Basis für alle, die Ernährung als unterstützendes Element in der Therapie einsetzen möchten. Die Inhalte sind wissenschaftlich fundiert, praxisorientiert und frei von Dogmen. Dadurch entsteht ein Werkzeugkasten, um Stoffwechselprozesse besser zu verstehen und langfristig Therapieergebnisse zu verbessern.Wichtige Hinweise zur Online-Teilnahme:Der Kurs findet über Zoom statt, bitte die App vorher herunterladen.Die App ist wichtig für eine gute Bildqualität.Kamera und Mikrofon müssen vorhanden sein.Bitte 15 Minuten vor Beginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte werden gezeigt, aber nicht haptisch kontrolliert.Teilnehmende können Fragen jederzeit mündlich stellen.Der Referent kann den Chat nicht permanent beachten.
Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen – in diesem Modul erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge
Bauch- und Beckenbeschwerden gehören zu den komplexesten Anamnesefeldern. Dieses Modul vermittelt dir, wie du zwischen organischen, funktionellen und psychosomatischen Ursachen unterscheidest – und wie du sensible Themen sicher und professionell ansprichst. Inhalte Darm: Reizdarm, chronisch-entzündliche Darmerkrankungen, Appendizitis, Divertikulitis, Tumorverdacht Nieren & Nebennieren: Koliken, Zysten, Ptosen, emotionale Dimension ‚Angst‘ Gynäkologie: Menstruationsbeschwerden, Endometriose, Myome, Senkungen, Kinderwunschthemen Urologie: Prostata, Blase, Inkontinenz, Schmerzen beim Wasserlassen, Tumorverdacht Gesprächsführung bei sensiblen Themen: Wie du Vertrauen aufbaust Praktische Anamnesefälle: Vom unklaren Bauchschmerz bis zur gynäkologischen Beschwerde Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge
Viele Menschen glauben, dass gesunde Ernährung automatisch mehr kostet – doch stimmt das wirklich? In diesem Webinar räumen wir mit gängigen Mythen auf und zeigen, wie eine ausgewogene Ernährung auch mit kleinem Budget möglich ist. Sie erhalten praxisnahe Tipps, um nährstoffreich und lecker zu essen, ohne dabei den Geldbeutel zu strapazieren. Inhalte des Webinars: Mythen und Fakten: Preis vs. Qualität bei Lebensmitteln Günstige Nährstoffquellen für den Alltag Saisonale und regionale Produkte clever nutzen Meal-Prep und Einkaufstipps für mehr Ersparnis Beispielmenüs für gesunde Ernährung mit kleinem Budget Referent: Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch & Ernährungsberater „die Recken“
Das neue EOS-Unterrichtsformat nach dem bewährten Inama-Konzept Das Inama-Konzept Das speziell auf med. Fachberufe abgestimmte Ausbildungskonzept, aufbauend auf entsprechenden Vorkenntnissen. Große Heilpraktiker-Ausbildung für PT (Kompaktkurs, Jahreskurs) Sektoraler Heilpraktiker eingeschränkt für den Bereich der Physiotherapie Prüfungstraining mündlich Prüfungstraining, -vorbereitung Abrechnungsmöglichkeiten in der HP Praxis Spritzenschein und Notfallmanagement Hygiene Sachkundennachweis 1 (8 Std.) + 2 (40 Std.) Infektionshygieneverordnung Inama-online: clever_praktisch_live Online-Jahreskurs (live): Die Stundenzahl entspricht dem Kompaktkurs nach dem bewährten Inama-Konzept. Dieses interaktive online Angebot wendet sich an alle Interessent:innen, die alle geforderten Inhalte der HP-Prüfung bequem von zu Hause aus und in vertrauter Umgebung erarbeiten möchten. Der Unterricht findet zu festen Terminen (zoom) statt, sodass jederzeit die Möglichkeit zur Fragestellung besteht. Mit dem EOS-Kursbuch können die Inhalte nachgearbeitet werden. Weiterhin vertiefen und überprüfen Sie Ihr Wissen mit dem inkludierten E-Learning Programm. Vorteile dieser Online Weiterbildung: zeitgemäße, berufsbegleitende Vorbereitung auf die HP-Prüfung Räumliche Unabhängigkeit, Lernen in vertrauter Umgebung Ideales Zeitmanagement, integrierbar in den persönlichen Alltag Ortsunabhängiges und kostensparendes Lernformat Online und live/Kommunikation und Interaktion mit den Referenten während des Unterrichts jederzeit möglich Bildung von Online-Lerngruppen zum interaktiven Vorbereiten auf die Prüfung Ablauf: Unterricht: Nachmittags alle 2 Wochen von 16:00-21:00 Uhr Starttermin: Dienstag, den 24.02.2026 16:00-21:00 Uhr Prüfung: Die Prüfung findet jedes Jahr im März und Oktober beim Gesundheitsamt statt Das Trainee, sowie die praktischen Inhalte finden am Ende des Kurses in Präsenz statt. Die Themen sind orientiert an den neuen Leitlinien vom 22.12.2017 des Bundesministeriums für Gesundheit zur Umsetzung der HP-Überprüfung und am Fragenkatalog der amtsärztlichen Prüfung. Dabei liegt der Schwerpunkt in der Differentialdiagnose und im Erkennen von amtsärztlich zu behandelnden Krisen- und Notfallsituationen. Kursinhalte: Innere Medizin Nebenfächer der Medizin Anwendungsorientierte medizinische Kenntnisse wie Labordiagnostik, Anamnesetechniken und körperliche Erstuntersuchung Anwendung invasiver Maßnahmen Erstversorgung Pharmakologie Erweiterte Rechtskunde 2970 € - bei Einmal-Zahlung | 3120 €- bei Ratenzahlung: 1. Raten 816 €- und weitere 4 Raten à 576 €
Fibromyalgie ist eine chronische Erkrankung, die durch weit verbreitete Schmerzen im Körper, Müdigkeit, Schlafstörungen und eine Vielzahl anderer Symptome gekennzeichnet ist. Es wird oft als eine Art von "unsichtbarer Krankheit" betrachtet, da die Symptome subjektiv sind und nicht durch objektive medizinische Tests nachgewiesen werden können. In diesem Seminar bekommst Du einen Einblick, wie Du bei diesem Krankheitsbild die Therapie gestalten kannst. Kursinhalte: Grundlagen der Erkrankung Umgang mit Fibromyalgie-Betroffenen Behandlungsansätze einmal anders Übungen und Heimprogramme
Plötzlich steht die Diagnose AD(H)S im Raum – und nun? Wie gelingt eine verständliche und einfühlsame Aufklärung der Eltern sowie der betroffenen Kinder? Welche Tipps und Hinweise kann ich den Bezugspersonen, den Betroffenen selbst sowie Erziehern und Lehrern mit auf den Weg geben? Und worauf sollte im täglichen Umgang mit den Betroffenen besonders geachtet werden?
Karpaltunnel haben viele, doch nicht alle müssen operiert werden. Vielfach kann bei guten Ausgangsstellungen mittels Therapie eine Operation umgangen werden. In diesem Webinar werden die Therapie vor und nach einer Operation erläutert. Mit der Option, hoffentlich in Zukunft viele Operationen heraus zu zögern oder vermeiden zu können.
Hast du heute schon deine Lungenübung gemacht? Wusstest du, dass eine verklebte Lunge sogar zu einem Tennisellenbogen führen kann? Und dass du in diesem Fall den Tennisellenbogen durch spezielles Atemtraining, die Behandlung bestimmter Reflexzonen und Meridiane sowie durch gezielte Visualisierungen positiv beeinflussen kannst? In diesem Webinar erhältst du erste Impulse, wie du deine Organe eigenständig und wirkungsvoll unterstützen kannst. Inhalte des Webinars sind: Die Möglichkeiten und Grenzen der viszeralen Automobilisation Die Grundlagen der Reflexzonen und Visualisierungen Praktische Übungen zur Lungenmobilisation Lass dir diese Chance nicht entgehen, um dein Wissen zu erweitern und deine Gesundheit aktiv zu fördern!
Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe. Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel. Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft. Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Makronutrienten 2 – Fette Fett ist kein Feind – sondern Baustoff für Nerven, Hormone und Immunzellen. Aber die falschen Fette können Heilung regelrecht ausbremsen. Du erfährst: Warum Omega nicht das Ende, sondern der Anfang ist Warum Verkehrspolizisten ‚HOMA-Index‘ heißen Wie Cholesterin in ein anderes Licht gerückt wird Wieso Fett nicht Fett macht Ein Gamechanger für Neuro-, Schmerz- und Entzündungspatienten.
Ein praxisnahes Webinar zur Förderung von Körperwahrnehmung, innerer Stabilität und Aufrichtung In diesem mehrteiligen Webinar erkunden wir die feinstofflichen Energiezentren des Körpers als ergänzenden Zugang zur körpertherapeutischen Arbeit. Im Mittelpunkt stehen Wahrnehmung, Regulation und das Zusammenspiel von Körper, Atem, Emotion und innerer Haltung. Die Inhalte sind sowohl theoretisch als auch praxisnah aufgebaut und lassen sich in erster Linie für die eigene Selbstfürsorge nutzen. Sie dienen aber auch als interessante Impulse für die therapeutische Arbeit. Es werden keine Vorkenntnisse im Bereich Energiearbeit/Yoga vorausgesetzt. Die drei Teile gehören zusammen und bauen aufeinander auf. Teil 1: Erde, Wasser, Feuer Stabilität – Beweglichkeit – innere Kraft Der erste Teil widmet sich den unteren Energiezentren, die eng mit Haltung, Sicherheit, Bewegungsfluss und Selbstregulation verbunden sind. Wir arbeiten mit einfachen Körper-, Atem- und Wahrnehmungsübungen, die das Gefühl von Stabilität und innerer Kraft unterstützen. Schwerpunkte: Erdung und Standfestigkeit im Körper Wahrnehmung von Becken, Bauchraum und Körpermitte Zusammenhang von Spannung, Emotion und Bewegung Übungen zur Aktivierung von Ressourcen und Stabilität Übertragbarkeit in den therapeutischen Alltag Theorieteil mit vielen Infos zu Symbolik und Bedeutung Praxisteil mit Körperübungen, Atemübungen und Konzentrationsübungen
Zu Beginn beleuchten wir, was unter mentaler Gesundheit zu verstehen ist und welche Belastungen und Herausforderungen im therapeutischen Berufsalltag häufig auftreten. Darauf aufbauend vermittle ich Grundlagen zu Stress: wie er entsteht, wie er wirkt und welche bewährten Techniken zur Stressbewältigung im Alltag hilfreich sind. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Burnout. Wir besprechen, wie Burnout entsteht, welche Frühwarnzeichen es gibt und mit welchen Strategien Sie einer Überlastung gezielt vorbeugen können. Ziel des Seminars ist es, dass Sie eigene Anzeichen hoher Stressbelastung und erste Burnout-Symptome frühzeitig erkennen – und handlungsfähig bleiben. Zum Abschluss entwickeln wir praxisnahe Ansätze, um die mentale Gesundheit im Berufsalltag nachhaltig zu stärken.
Behandlung an der Lendenwirbelsäule aus Sicht der Osteopathie In diesem Online-Seminar werden wir uns intensiv mit dem Thema "Gelenkblockaden" auseinandersetzen und eine kritische Betrachtung vornehmen. Wir werden die gängigen Vorstellungen und Missverständnisse rund um Gelenkblockaden aufdecken und ein fundiertes Verständnis für dieses Phänomen entwickeln und gleichzeitig verschiedene Perspektiven einbeziehen. Dabei wird der Fokus in in diesem Seminar auf den Bereich der Lendenwirbelsäule gelegt. Die Kursinhalte umfassen folgende Schwerpunkte: 1. Was sind Gelenkblockaden wirklich? Eine klare Definition und Abgrenzung von Gelenkblockaden von anderen gelenkbezogenen Problemen Unterscheidung zwischen strukturellen und funktionellen Blockaden 2. Wie entstehen Gelenkblockaden tatsächlich? Untersuchung der zugrunde liegenden Ursachen und Mechanismen von Gelenkblockaden, basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen Berücksichtigung von Faktoren wie Entzündungen, Muskelverspannungen, Verletzungen oder biomechanischen Ungleichgewichten 3. Welche Auswirkungen haben Gelenkblockaden? Analyse der Symptome und Einschränkungen, die mit Gelenkblockaden einhergehen können Berücksichtigung der individuellen Variationen und Komplexitäten von Gelenkblockaden 4. Wie können Gelenkblockaden an der Lendenwirbelsäule behandelt und gelöst werden? Vorstellung einer differenzierten Herangehensweise an die Behandlung von Gelenkblockaden, die individuelle Bedürfnisse und Faktoren berücksichtigt Präsentation von Therapiemöglichkeiten und Techniken, die zur Auflösung von Blockaden beitragen können
Haben erwachsene Betroffene die gleichen Symptome wie Kinder? Wie zeigt sich ein AD(H)S im Erwachsenenalter, und mit welchen Herausforderungen sind Betroffene im Alltag konfrontiert? Wie kann eine therapeutische Unterstützung aussehen – und warum ist es so entscheidend, auch die Angehörigen mit einzubeziehen? Zudem wird beleuchtet, an welchem Punkt unsere therapeutischen Kompetenzen enden.