Die Fortbildung „Fit ins Alter“ bietet ein praxisnahes Kursangebot, das speziell auf die Bedürfnisse älterer Menschen zugeschnitten ist. Der Kurs ist gemäß §20 SBG V anerkannt, wird inhaltlich und zeitlich den Vorgaben der Kostenträger angepasst und findet im Rahmen der Zertifizierung durch die Zentrale Prüfstelle (ZPP) Anerkennung. Dabei orientiert sich das Konzept an den neuesten Erkenntnissen zum Alterungsprozess, um den Teilnehmern fundiertes Wissen sowie praxisbezogene Ansätze für einen gesunden und aktiven Lebensstil zu vermitteln. Im Zentrum der Weiterbildung stehen theoretische Grundlagen, die das Verständnis der physiologischen Veränderungen im Alter fördern. Die Teilnehmer erhalten detaillierte Einblicke in den Alterungsprozess und lernen, wie sie Trainingsprogramme optimal anpassen können, um die Lebensqualität nachhaltig zu verbessern. Ergänzt wird dieses Wissen durch moderne Seminar Training-Ansätze, die Themen wie Herz-Kreislauf, Koordination und sensomotorisches Training umfassen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der individuellen Belastungsdosierung, sodass jede Trainingsintensität an die persönlichen Voraussetzungen angepasst werden kann. Die Präsenzveranstaltung legt großen Wert auf eine strukturierte Methodik, die Theorie und Praxis optimal miteinander verknüpft. So werden neben den grundlegenden wissenschaftlichen Inhalten auch praktische Übungen vermittelt, die im Seminar zu Entspannungstechniken und weiteren Trainingsmethoden umgesetzt werden. Die Kombination aus didaktisch aufbereiteten Stundenbildern und praktischen Anwendungseinheiten ermöglicht es den Teilnehmern, das Erlernte direkt in ihren Alltag zu integrieren. Zusätzlich werden organisatorische Aspekte wie Versicherung, Kalkulation und Abrechnung behandelt, was insbesondere für diejenigen von Interesse ist, die eigene Weiterbildungsangebote planen. Insgesamt verfolgt der Kurs einen ganzheitlichen Ansatz, der die verschiedenen Facetten des Älterwerdens berücksichtigt. Durch das harmonische Zusammenspiel von theoretischen Grundlagen und praxisbezogenen Übungen entwickelt sich ein Konzept, das den individuellen Herausforderungen im Alter gerecht wird. Die vermittelten Inhalte fördern nicht nur das Verständnis für physiologische Veränderungen, sondern unterstützen auch die Entwicklung von Strategien, um den Alltag aktiv und gesund zu gestalten. Kursinhalte: Form und Funktion – das biologische Grundgesetz der Alterungsprozess physiologische Veränderungen im Alter/ Lebensqualität Herz-, Kreislauftraining, Koordination, Kraft und Dehnung im Alter Belastungsdosierung sensomotorisches Training, Sturzprophylaxe Entspannungstechniken Methodik, Didaktik, Stundenbilder Versicherung, Kalkulation, Abrechnung Abschließend lässt sich festhalten, dass diese Fortbildung eine solide Grundlage für die Auseinandersetzung mit den spezifischen Anforderungen des Älterwerdens bietet. Durch den integrativen Ansatz, der Wissenschaft und Praxis miteinander verbindet, werden die Teilnehmer befähigt, individuelle Trainingskonzepte zu entwickeln und so einen wesentlichen Beitrag zu ihrer Gesundheit und Fitness im Alter zu leisten.

Sportverletzungen betreffen nicht nur Gewebe, Belastbarkeit und Trainingsaufbau. Sie können auch ein kritisches psychisches Ereignis darstellen, das Motivation, Selbstbild und Vertrauen in den eigenen Körper deutlich beeinflusst. Frustration, Angst, Unsicherheit oder der Verlust sportlicher Identität können den Rehabilitationsprozess belasten und die Rückkehr in Training und Wettkampf erschweren. Das Webinar ordnet diese Reaktionen fachlich ein und zeigt anhand eines praxisnahen Fallbeispiels einer VKB-Verletzung, welche psychologischen Phasen nach einer Verletzung auftreten können. Im Mittelpunkt stehen unterstützende Strategien, mit denen Sportler:innen in unterschiedlichen Reha-Phasen begleitet werden können. Dazu gehören der professionelle Umgang mit negativen Emotionen, der Aufbau von Selbstwirksamkeit, klare Zielsetzung und Mental-Training als Bestandteil des Rehaprozesses. Inhalte des Webinars Verletzung als kritisches Lebensereignis im Sport Phasenmodell der psychischen Reaktion auf Verletzung Umgang mit negativen Emotionen und Identitätsverlust Mental-Training in der Reha Zielsetzung und Selbstregulation im Rehaprozess Fallbeispiel & Praxisübungen Die Lernziele verbinden sportpsychologische Grundlagen mit praxisorientierten Begleitmöglichkeiten. Dabei geht es darum, emotionale Reaktionen nach Verletzungen besser einzuordnen, Rückkehrängste gezielt anzusprechen und die Kommunikation im sportlichen Umfeld zu verbessern. Lernziele des Webinars Verständnis für die psychologischen Phasen nach einer Verletzung entwickeln Typische emotionale Reaktionen erkennen und professionell begleiten Motivation und Selbstwirksamkeit im Rehabilitationsprozess fördern Kommunikation zwischen Athleten:in, Trainer:in und Umfeld verbessern Rückkehrängste und mentale Blockaden gezielt angehen Das Webinar vermittelt einen strukturierten Blick auf die psychologische Begleitung nach Sportverletzungen. Die Kombination aus Phasenmodell, Fallbeispiel und Praxisübungen unterstützt dabei, mentale Belastungen im Rehaprozess differenziert wahrzunehmen und die Rückkehr in den Sport fachlich begleitet vorzubereiten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Die Weiterbildung „Fit durch Food“ vermittelt fundierte Kenntnisse rund um gesunde Ernährung und praxisgerechte Ernährungsberatung. Sie kombiniert wissenschaftliche Grundlagen mit anwendungsorientiertem Coachingwissen. Teilnehmende lernen, individuelle Ernährungspläne zu gestalten und nachhaltige Veränderungen im Essverhalten zu begleiten. Ergänzend werden im Rahmen des Gesundheitscoachings moderne Kommunikationstechniken vermittelt, um Kundinnen und Kunden professionell zu beraten. Die Fortbildung eignet sich für alle, die in der Ernährungsberatung tätig sind oder ihr Wissen gezielt vertiefen möchten. Kursinhalte DGE-Ernährungskreis und Lebensmittelpyramide Energiebedarf und Stoffwechsel Mahlzeitenstruktur und Portionsgrößen Balance zwischen Gesundheit und Genuss Bewertung von Lebensmitteln und Fertigprodukten Flüssigkeitszufuhr und Getränke Übergewicht, Adipositas und Gewichtsreduktion Diäten und Ernährungstrends im Vergleich Fett versus Kohlenhydrate – Mythen und Fakten Verhaltens- und Verhältnisprävention Ernährungsprotokolle und -analyse Essen als emotionaler Ausgleich Durch Methoden wie Gruppenarbeit, Lehrgespräche und interaktive Übungen wird praxisnahes Lernen ermöglicht. Die Teilnehmenden erhalten Werkzeuge zur Motivation, Gesprächsführung und Umsetzung im Beratungsalltag. Dank des hybriden Formats kann der Kurs sowohl online als auch in Präsenz besucht werden – ideal für alle, die ortsunabhängig lernen möchten. Technische Hinweise Teilnahme über „Zoom“ möglich – App bitte vorab installieren Stabile Internetverbindung, Kamera und Mikrofon erforderlich Einwahl spätestens 15 Minuten vor Beginn Interaktive Fragen über Mikrofon, nicht über Chat

Behandlung über sichere und simple osteopathische Techniken und aktive Eigenübungen der viszeralen Automobilisation Viele Menschen leiden unter immer wiederkehrenden oder konstanten Blockaden und Beschwerden der BWS trotz vielfältiger Behandlungsversuche verschiedenster Methoden und Konzepte. Eine mögliche Erklärung ist, dass die Ursachen nicht immer Muskeln, Faszien, Gelenke oder andere Anteile des Bewegungsapparates sind, auf welchen sich jedoch die meisten Behandlungsformen konzentrieren. Stattdessen können Anteile der inneren Organe (des viszeralen Systems) ebenfalls über ihre vielfältigen Verbindungen zum Bewegungsappart auf anatomischen, funktionellen, neurologischen oder zirkulatorischen Wegen Dysbalancen im Tonus oder Blockaden im Bereich der Brustwirbelsäule und des Thorax auslösen. Als Umkehrschluss bieten diese Verbindungen jedoch auch die Chance einer Behandlungsmöglichkeit um durch ein Lösen der organischen (viszeralen) Ursache wieder zu ausgeglichenen Spannungsverhältnissen der Muskeln und Faszien sowie einer freien Beweglichkeit der Gelenke zurück zu kehren. Beschwerdefreiheit in Form einer entspannten und frei beweglichen Brustwirbelsäule können die Folge solcher viszeraler Behandlungen sein. In diesem Kurs erfolgt eine Darstellung typischer und häufig in der Praxis anzutreffender Ursachen im Bereich der Organe sowie deren Verbindung zum Brustkorb und der BWS. Weiterhin werden schnell und einfach auszuführende Palpations-, Bewegungs- und Provokationstests demonstriert und praktisch geübt mit welchen sich eine Vermutung aufstellen lässt ob eine viszerale Spannung oder Fixation die Ursache der Beschwerden am Bewegungsappart ist und welcher Teil des Organsystems behandlungsbedürftig ist. Der Behandlungsvorschlag dieses Seminars beinhaltet dann eine Kombination aus sicheren, einfach zu erlernenden und dennoch sehr effektiven ostepathischen Techniken und sich daran anschließenden als Eigenübung auszuführenden Maßnahmen der viszeralen Automobilisation. Dabei wird der Patient selber in die Lage versetzt die Organe zu mobilisieren und dadurch eine ausgeglichene Spannung und freie Beweglichkeit zu erzielen. Als Folge der ausgeglichenen organischen Situation hat auch die BWS und der Brustkorb die Möglichkeit sich dauerhaft zu entspannen. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Mit einer zielgerichteten Sporternährung lassen sich Leistungsfähigkeit, Trainingsanpassung und Regeneration nachhaltig unterstützen. Wichtig ist neben der Kalorienmenge besonders das richtige Verhältnis von Kohlenhydraten, Fetten und Proteinen. Das Webinar vermittelt, worauf es bei Ernährung im Ausdauer- und Kraftsport ankommt: stabile Energiezufuhr, volle Glykogenspeicher, gute Hydratation, bedarfsgerechte Proteine und effektiver Muskelaufbau. Die Teilnehmenden lernen, Mahlzeiten und Nährstoffzufuhr vor, während und nach dem Training passend zu Zielsetzung, Belastungsintensität und benötigter Erholungszeit zu planen. Kursinhalte Energiestoffwechsel: aerobe und anaerobe Energiebereitstellung im Detail Carb-Management: Glykogenspeicher füllen und „Hitting the Wall“ vermeiden Kraft und Hypertrophie: die Rolle von Leucin und dem anabolen Fenster Hydratation und Elektrolyte: Strategien für lange Belastungen und Regeneration Periodisierung: Anpassung der Ernährung an unterschiedliche Trainingsphasen Lernziele des Webinars Die ernährungsphysiologischen Anforderungen verschiedener Sportarten verstehen Ernährungspläne für Muskelaufbau, Kraftleistung und Ausdauertraining entwickeln Strategien zur schnelleren Regeneration und Leistungsoptimierung einsetzen Metabolische Flexibilität erklären und auf praktische Situationen übertragen Sportler:innen durch durchdachtes Nährstoff-Timing gezielt zum Erfolg führen Für wen ist dieser Kurs geeignet? Interessierte Gesundheitsbewusste Menschen Physiotherapeut:innen und Sporttherapeut:innen Personal Trainer und Reha-Coaches Referent Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch und Ernährungsberater „die Recken“ Zusammenfassung Die Online-Fortbildung gibt einen anwendungsnahen Überblick über Sporternährung für Krafttraining und Ausdauersport. Sie kombiniert wissenschaftliche Grundlagen mit konkreten Empfehlungen zu Energiebedarf, Makronährstoffen, Flüssigkeitsmanagement und Regenerationsförderung. Der Kurs richtet sich an alle, die Belastung, Ernährung und Trainingssteuerung besser verbinden und für Betreuung, Therapie oder persönliche Ziele nutzen möchten. Bitte beachten: Der Kurs findet online statt. Bitte berücksichtige daher diese Hinweise: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Entdecken Sie die Kunst der heilenden Berührung Möchten Sie Ihr therapeutisches Repertoire erweitern und Patienten noch ganzheitlicher begleiten?Die Ausbildung zum Jin Shin Do® Acupressurist eröffnet Ihnen die Möglichkeit, Akupressur mit Elementen der Körperpsychotherapie und Atemarbeit zu verbinden – für tiefe Entspannung, Schmerzlinderung und energetische Balance. Beim Infoabend erfahren Sie: Grundprinzipien und Wirkungsweise von Jin Shin Do® Aufbau, Inhalte und Ablauf der Ausbildung Praxiserfahrungen und Anwendungsmöglichkeiten in der Physiotherapie und Körperarbeit Voraussetzungen, Kosten und Zertifizierung Für wen geeignet Physiotherapeut:innen, Körpertherapeut:innen, Heilpraktiker:innen oder alle, die an einer professionellen Ausbildung in Jin Shin Do® interessiert sind. Nutzen Sie die Gelegenheit, mehr über diese ganzheitliche Methode zu erfahren und entscheiden Sie, ob die Jin Shin Do® Ausbildung Ihr nächster Schritt in der therapeutischen Arbeit sein kann. Sie möchten Jin Shin Do® in einer Präsenzveranstaltung kennenlernen und am eigenen Leib erspüren, wie es sich Jin Shin Do® („Der Weg des mitfühlenden Geistes“) anfühlt? Dann ist der Kurzworkshop Grundlagen der Jin Shin Do® Akupressur genau die richtige Veranstaltung für Sie. Lernen Sie unsere Dozentin Katrin Schulz persönlich kennen und lassen Sie sich von ihrer Begeisterung für Jin Shin Do® anstecken.

Die Phase, in der Frauen fruchtbar sind, ist zeitlich begrenzt – dennoch zählt kaum ein anderer biologischer Wandel zu den emotional so herausfordernden und zugleich unsicheren wie die Menopause. Oft kursieren widersprüchliche Informationen, die mehr Verwirrung als Klarheit schaffen. Genau hier setzt dieses Seminar an: Es vermittelt fundiertes Wissen, klärt über verbreitete Irrtümer auf und fördert ein klares Verständnis der körperlichen Prozesse. Viele Frauen leiden über Jahre hinweg unter Beschwerden, ohne sich ausreichend informiert oder ernst genommen zu fühlen. Ziel dieser Weiterbildung ist es, diese Wissenslücke gezielt zu schließen und eine verlässliche Orientierung zu bieten. Im Rahmen der Fortbildung werden zentrale Fragen behandelt, die im Alltag häufig auftreten. Dabei wird erläutert, wie hormonelle Veränderungen tatsächlich wirken, welche individuellen Unterschiede bestehen und welche unterstützenden Maßnahmen möglich sind. Anstelle pauschaler Aussagen steht eine differenzierte Betrachtung im Vordergrund. So entsteht ein realistisches Gesamtbild dieses Lebensabschnitts, das sowohl medizinische als auch persönliche Aspekte berücksichtigt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den hormonellen Abläufen während der Perimenopause und Postmenopause. Diese werden verständlich dargestellt und in Verbindung mit anderen Körpersystemen erklärt. Hormonelle Veränderungen wirken nicht isoliert, sondern beeinflussen Nervensystem, Stoffwechsel und psychisches Wohlbefinden. Ein ganzheitlicher Ansatz erleichtert es, Zusammenhänge zu erkennen und individuelle Entwicklungen besser einzuordnen. Kursinhalte Einführung in die physiologischen und pathologischen Veränderungen der Menopause Hormonelle Prozesse in der Perimenopause und Postmenopause verständlich erklärt Rolle von Östrogen, Progesteron und dem Nervensystem Individuelle Unterschiede im Verlauf der Menopause Systemischer Blick auf Knochen, Gefäße, Muskulatur, Psyche und Stoffwechsel Überblick über vielseitige therapeutische Ansätze im Rahmen der Weiterbildung hormonelle Veränderungen Zusammenfassung Diese Fortbildung bietet eine sachliche und wissenschaftlich fundierte Einführung in einen häufig missverstandenen Lebensabschnitt. Durch die Kombination aus medizinischem Wissen und ganzheitlicher Betrachtung entsteht ein umfassendes Verständnis hormoneller Veränderungen und ihrer Auswirkungen. Teilnehmer erhalten damit eine wertvolle Basis, um Zusammenhänge besser zu verstehen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. Leitung: Gregor Zorc | Physiotherapeut, Fachlehrer Manuelle Therapie, Fachlehrer Viszerale Therapie INOMT, Osteopath, Leistungssportbetreuer Triathlon und Mixed Martial Arts

Nach einer Einführung der Grundlagen der 5 Elemente dem Yin und Yan und die Zusammenhänge zwischen Mensch & Natur tauchen wir tief in die Thematik der 5 Elemente Wasser-Feuer-Holz-Erde-Metall und den sogenannten Wandlungsphasen ein. Das „Feuerelement“ spielt in einer bestimmten Phase unseres Lebens eine sehr wichtige Rolle und betrachtet intensiv die Bedeutung von Pericard, Diener und Lenkergefäß sowie dem Dreifachen Erwärmer und deren Einfluss auf Krankheitsbilder wie Herz- Kreislauferkrankungen, Allergien, Gefühls- und Bewusstseinsebenen. Kursinhalte: Einführung Was bedeutet Chi, Ming Men, Yin & Yang Was sind die 5 Elemente/Wandlungsphasen (Schwerpunkt Wasser) Was bedeutet Feng Shui? Welches Element bin ich eigentlich? Was macht das mit mir? Die Theorie des Feuerelements Der Einfluss auf Herz-Kreislauferkrankungen, Beeinträchtigung des Sprechens, Allergien, Gefäßerkrankungen Mudras bezogen auf das Feuerelement Spezielle Übungen wie Dünndarmbalance, Der Kämpfer und „Inneres Lächeln“

Kopfschmerzen: Fußreflexzonentherapie nach Mädger Kopfschmerzen zählen zu den häufigsten Beschwerden und können die Lebensqualität stark beeinträchtigen. Ob Spannungskopfschmerz, Migräne oder unspezifische Kopfschmerzformen: Häufig stehen mehrere Strukturen und Regulationssysteme in Wechselwirkung. In diesem praxisorientierten Online-Seminar lernen Sie die Fußreflexzonentherapie nach Mädger als diagnostischen und therapeutischen Zugang bei Kopfschmerzpatienten kennen. Im Mittelpunkt stehen mögliche Zusammenhänge zwischen Halswirbelsäule, Kiefergelenk, Stress, vegetativen Belastungen und inneren Organen. Sie erfahren, warum bei Kopfschmerzpatienten nicht nur die Halswirbelsäule oder das Kiefergelenk auffällig sein können, sondern auch Strukturen wie Zwerchfell, Leber, Darm, Nebennieren, Solarplexus, Lymphsystem oder das vegetative Nervensystem eine Rolle spielen können. Die neurophysiologischen Zusammenhänge zwischen Trigeminussystem, oberer Halswirbelsäule und vegetativer Regulation werden verständlich eingeordnet. Seminarinhalte Kopfschmerzen aus aktueller medizinischer Sicht Spannungskopfschmerz, Migräne und weitere Kopfschmerzformen Der trigeminozervikale Komplex und seine Bedeutung Zusammenhänge zwischen Halswirbelsäule, Kiefergelenk und Kopfschmerz Stress, vegetatives Nervensystem und Schmerzverarbeitung Der diagnostische Strich als segmentale Untersuchung Interpretation auffälliger Segmente Untersuchung relevanter Fußreflexzonen Akut- und Kontextzonen verstehen und differenzieren Typische Reflexzonenbefunde bei Kopfschmerzpatienten Praktisches therapeutisches Vorgehen Fallbeispiele aus der Praxis Integration in ein multimodales Behandlungskonzept Nach dem Seminar verfügen Sie über ein strukturiertes Untersuchungs- und Behandlungskonzept, das Ihnen hilft, mögliche Ursachen und Zusammenhänge bei Kopfschmerzpatienten besser zu erkennen. Sie lernen, segmentale und vegetative Einflussfaktoren gezielt zu beurteilen und die Fußreflexzonentherapie sinnvoll in Ihre Behandlung zu integrieren. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Fuß bildet die Basis unserer Körperstatik und hat weitreichende Auswirkungen auf den gesamten Bewegungsapparat. Doch was passiert, wenn ein Knochen seine Position verändert? Wie beeinflussen Fehlstellungen das Gleichgewicht des Körpers? In diesem praxisorientierten Webinar wird die Anatomie des Fußes und seiner Gewölbestrukturen genau betrachtet. Es wird erklärt, welche Bereiche des Fußes besonders gefordert sind, wenn es zu Störungen in verschiedenen Körperebenen kommt. Darüber hinaus erfahren die Teilnehmer, worauf sie bei der Mobilisation der Fußwurzelknochen achten müssen – denn nicht nur der behandelte Knochen ist entscheidend, sondern auch der exakte Kontaktpunkt. Seminarinhalte: Anatomie und Dysfunktionen verstehen Der Fuß als Organ der Wahrnehmung Fehlstellungen und ihre Auswirkungen auf die Statik Aufbau und Funktion der Fußgewölbe Praktische Tipps zur Palpation Funktionstests zur Diagnostik Mobilisationstechniken für alle Fußwurzelknochen Nutzen Sie dieses Webinar, um Ihr Wissen über die funktionellen Zusammenhänge des Fußes zu vertiefen und gezielte Techniken für eine effektive Behandlung zu erlernen! Benötigte Ausstattung: Um aktiv am Seminar teilzunehmen, benötigen Sie ein Skelett vom Fuß zum Üben. Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß 2.0“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

In diesem Webinar verlassen wir die klassische Manuelle Therapie und erkunden neue Wege, um den Fuß wieder in seine natürliche Funktion zu bringen. Welche Rolle spielen Diaphragmen für unsere Füße? Warum ist ein stabiler Stand essenziell, und wie steht man eigentlich richtig? Wir analysieren Gangmuster und untersuchen, welche Muskeln unser Gangbild maßgeblich beeinflussen. Ein besonderer Fokus liegt auf der intraossären Spannungsveränderung und deren Korrektur. Dabei wird unter anderem die oft übersehene craniale Fibula nach einem Supinationstrauma betrachtet. Ebenso wird die Bedeutung der Membrana interossea am Unterschenkel beleuchtet. Zusätzlich wird der Einfluss von Meridianen und Fußreflexzonen auf die Fußgesundheit thematisiert. Wie lassen sich diese für eine präzisere Befundung einsetzen? Abschließend erhalten die Teilnehmer wertvolle energetische Übungen zur Selbstregulation, darunter Techniken zur Linderung von Wadenkrämpfen, zur Verbesserung der Beweglichkeit und zur Korrektur von Fehlstellungen aufgrund energetischer Dysbalancen. Praktische Eigenübungen zur Behandlung der Plantarfaszie oder eines Fersensporns sowie mögliche Ursachen für Achillessehnenschmerzen runden das Webinar ab. Seminarinhalte: Diaphragmen des Körpers Gangphasen Wer nicht stehen kann, kann nicht gehen! Einbeinstand ganz einfach? Intraossäre Mobilität und Korrektur mit Hilfe der Recoiltechnik Funktionstests der cranialen Fibula Funktionsketten vom Becken bis zum Fuß oder umgekehrt Meridianpunkte am Fuß Fußreflexzonen-Betrachtung Energetische Übungen Mudras Welche Rolle spielen Schuhe für unsere Fußgesundheit? Benötigte Ausstattung: Um aktiv am Seminar teilzunehmen, benötigen Sie ein Skelett vom Fuß und Unterschenkel zum Üben. PS: Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß – von der Dysfunktion zur Funktion“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Die Weiterbildung Aqua Workshop Flachwasser bietet eine umfassende Schulung für die Durchführung von Präsenzkursen im Flachwasser. Auf Basis einer vorhandenen Aqua‑Trainer‑Grundausbildung und sicherer Schwimmfähigkeit erarbeiten Teilnehmende in diesem Seminar vielfältige Trainingsvariationen, methodische Konzepte und Übungsideen, die Flachwasser‑Kurse abwechslungsreich und effektiv gestalten. Kernthema dieser Fortbildung ist die Kombination aus leistungssteigerndem Training und wohltuenden Entspannungsübungen. Die Teilnehmenden erhalten detaillierte Einblicke in die verschiedenen Bewegungsoptionen im Flachwasser und erlernen, wie Kraft, Ausdauer und Koordination durch gezielte Wasserübungen systematisch verbessert werden können. Parallel dazu werden praxisnahe Entspannungstechniken vorgestellt, die sich unkompliziert in jede Kursstunde integrieren lassen. Bewegungsmöglichkeiten im Flachwasser Modellstunde Möglichkeiten zur Entwicklung von Kraft, Koordination und Ausdauer Intervalltraining im Wasser Entspannungsformen gezielter Musikeinsatz Die Fortbildung kombiniert theoretische Inputs mit umfangreichen Praxisübungen. Eine exemplarische Modellstunde veranschaulicht klare Strukturprinzipien, die gleichzeitig Flexibilität bieten, um auf individuelle Leistungsstände einzugehen. Im Intervalltraining lernen Teilnehmende, Belastung und Erholung sinnvoll zu steuern, um Trainingsziele effizient zu erreichen. Ein weiterer Fokus liegt auf dem Einsatz von Musik und einfachen Kleingeräten als Motivationsquelle und Qualitätsmerkmal im Training. Die vorgestellten Übungsformen benötigen nur wenig Equipment und lassen sich in unterschiedlichste Kursformate übertragen. Durch praxisnahe Umsetzung und anschließende Reflexion wird die Unterrichtskompetenz nachhaltig verbessert. Am Ende der Weiterbildung verfügen die Teilnehmenden über ein umfangreiches Repertoire an Übungen und didaktischen Konzepten für professionelle Flachwasser‑Kurse. Sie erhalten praxisorientierte Trainingskonzepte für diverse Ziele sowie eine Sammlung von Variationen für Kraft‑, Koordinations‑ und Ausdauerübungen. Zusätzlich werden effektive Entspannungsformen und der sinnvolle Musikeinsatz vorgestellt, um ein abgerundetes Kursangebot zu entwickeln. Diese Fortbildung richtet sich an Aqua Trainer, die ihre Präsenzkurse im Flachwasser methodisch weiterentwickeln möchten und dabei Wert auf praxisnahe Inhalte, Struktur und Vielfalt legen.

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Der Analyse-Kurs aufbauend auf die Inhalte des Kompaktkurses Nachdem die Teilnehmer einen Einblick darin bekommen haben, wie sich das Innere eines Menschen in seinem Äußeren zeigt, ist dieser Kurs der nächste Schritt. Kursinhalte: Das eigene Wissen zur Gesichtsdiagnostik und Körpersprache vertiefen und die Fähigkeit ausbauen, die dahinter liegenden Zusammenhänge zu erfassen und in die Behandlung zu integrieren Die Kopf-Achsen und die Frage "Was motiviert wen?" - Erkenne die inneren Antriebsfedern für ein gesundes Leben Von der Dreiteilung des Gesichts, über das Naturell, bis hin zur Kombination der Areale und Bedeutungen Ausstrahlungsqualitäten unterscheiden und deuten lernen Erkennen und vertiefen, kombinieren und formulieren. Werde sicherer in deiner Wahrnehmung Zahlreiche praktische Übungen und Analysen, in denen die Bereiche Psycho-Physiognomik, Patho-Physiognomik, Mimik, Gestik, Körpersprache und Psychosomatik verknüpft werden Der diagnostische Blick hinter die körperliche Erscheinung wird so immer klarer

Faszien sind für die Effizienz und Qualität unserer Bewegungen im Alltag und Sport von größter Bedeutung. Gleichzeitig wollen Faszien aber auch bewegt werden und möglichst vielseitige Aktivitäten sind für die Versorgung und Funktion der Faszien essentiell. Im Alltag fast aller Menschen unserer Gesellschaft ist das Bewegungsverhalten alles andere als optimal um ein effektives Fasziensystem zu schaffen bzw. zu erhalten. Die Bewegungen und die damit verbundenen Reize sind in Ihrem Ausmaß und ihrer Art und Weise nicht so wie es unser Bindegewebe (also unseren Faszien) für einen guten und vitalen Zustand benötigen würden. Dabei wäre es sehr wichtig die Bewegungen zu nutzen welche der Faszie guttun weil ein funktionsfähiges Fasziensystem schützt und unterstützt alle anderen Gewebe unseres Organismus und trägt somit zu Beschwerdefreiheit und Wohlbefinden bei. Grundsätzlich haben wir zwei Möglichkeiten wieder „faszienfreundlichere“ Bewegungsmuster in unser Leben zu integrieren: 1) Wir können erstens lernen unseren Bewegungsapparat im Alltag wieder „natürlicher“ zu nutzen. „Natürlich“ bedeutet, dass wir möglichst regelmäßig viele der Bewegungen in unser Leben einbauen wofür unser Körper eigentlich gemacht wurde bzw. wofür uns die Evolution über Millionen von Jahren geformt hat. Leider entspricht das was wir in unserer zivilisierten Gesellschaft größtenteils unter Bewegung verstehen nämlich alles andere als diesen natürlichen Bewegungsformen. Eine gute Orientierung bieten dabei Kinder und Babys da hier noch viele „freie Bewegungen“ mit Freude genutzt werden bevor die Prägung durch das Vorbild der Erwachsenen diesen der Faszie guttuenden Bewegungsdrang limitieren. 2) Zweitens können wir als Faszientraining spezifische Bewegungsformen nutzen um Reize zu setzen welche auf mechanischem und vor allem neurologischem Wege optimal an der Faszie ankommen und Diese dazu bewegen wieder Ihre natürliche Form und Funktionsweise anzunehmen. Dieses Training dient somit als Ausgleich für unseren „bewegungsarmen Alltag“ und hat zum Ziel mit möglichst wenig Zeitaufwand der Faszie genau das zu geben was Sie eigentlich braucht und wofür Sie geschaffen wurde. In diesem Kurs betrachten wir die Physiologie der Faszie mit Ihren Anteilen im Organsystem und am Bewegungsapparat sowie den Bezug zum Nervensystem und den Emotionen. Aus der Physiologie werden Prinzipien abgeleitet welche Merkmale Bewegungen beinhalten sollten um der Fasziengesundheit zuträglich zu sein. Aus diesen Prinzipen wiederrum können praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Alltag für eine freie und vitale Bewegungskultur ohne limitierende Faktoren entwickelt werden. Weiterhin wird klar wie die praktische Realisierung des Faszientraining aussehen kann um spezifisch etwas durchzuführen was dazu führt, dass das Fasziensystem des zivilisierten Erwachsenen wieder ein Stück weit so gesund, geschmeidig und leistungsfähig wird wie es bei Babys und Kindern der Fall ist. Eine optimale Unterstützung des gesamten Bewegungsapparates und Organsystems durch die Faszien kann erreicht werden wodurch eine Vielzahl an Zivilisationsbeschwerden gelindert werden können. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Plyometrisches Training unterstützt den Weg zurück zu explosiver Leistungsfähigkeit, wenn Landungen, Kontaktzeiten und Belastungssteigerungen strukturiert aufgebaut werden. Das Webinar ordnet den Dehnungs-Verkürzungs-Zyklus (DVZ) in die späte Reha-Phase ein und zeigt, wie Reaktivität, Landekontrolle und Progression fachlich begründet geschult werden können. Der Kurs verbindet praktische Progressionsmodelle mit Dosierungsempfehlungen und Coaching-Cues. Im Mittelpunkt steht die Entscheidung, wann von extensiven zu intensiveren Formen, von beidbeinigen zu einbeinigen Aufgaben und von linearen zu multidirektionalen Drills gewechselt werden kann. So entsteht eine nachvollziehbare Grundlage für den Übergang zu Richtungswechseln, reaktiven Aufgaben und sportartspezifischen Spielformen. Kursinhalte Grundlagen: Dehnungs-Verkürzungs-Zyklus (DVZ), Reaktivität, Kontaktzeit und Landekontrolle Progressionslogik: extensiv → intensiv, bilateral → unilateral, linear → multidirektional Übungskategorien: Landungen, Hops, Bounds, Drop- und Depth-Varianten, Kontrast- und Komplextraining Dosierung: Kontakte pro Einheit/Woche, Pausen, Untergrundwahl, Ermüdungsmanagement Technik & Coaching: „leise“ Landungen, Stiffness, Arm- und Rumpfeinsatz, typische Fehlerbilder Kombination mit Kraft & Schnelligkeit: Einbindung in die Trainingswoche (z. B. vor Sprint- und Schnelligkeitseinheiten) Sportartspezifische Integration: Richtungswechsel, Einbeinigkeit, reaktive Aufgaben und Spielformen Lernziele Den Dehnungs-Verkürzungs-Zyklus und seine Bedeutung für Reha und Leistung verstehen Plyometrisches Training in der späten Reha-Phase sicher planen und progressiv strukturieren Übungskategorien und Progressionsstufen gezielt auswählen und dosieren Technikschwerpunkte und Coaching-Cues zur Verbesserung von Landekontrolle und Reaktivität anwenden Plyometrische Inhalte sinnvoll mit Kraft- und Schnelligkeitstraining sowie sportartspezifischen Drills verknüpfen Das Webinar vermittelt einen strukturierten Zugang zu plyometrischen Inhalten, bei dem Belastung, Technik und sportartspezifische Anforderungen schrittweise zusammengeführt werden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Selbstmassage Kopf bis Fuß vermittelt praxisorientiertes Wissen zur Wahrnehmung und Lösung körperlicher Spannungen. Ziel ist es, Stressreaktionen im Körper besser zu verstehen und durch gezielte Techniken eigenständig zu regulieren. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Bauchraum und seiner Bedeutung für das körperliche Gleichgewicht. Der Ansatz kombiniert traditionelle Erfahrungen mit leicht umsetzbaren Übungen.Die Ursprünge der Selbstmassage reichen bis in die Antike zurück. Griechen und Römer nutzten sie bereits zur Förderung des Wohlbefindens. In China entwickelte sie sich als Bestandteil der traditionellen Medizin und ist bis heute präsent. Auch in Indien ist sie im Rahmen von Yoga und Ayurveda verbreitet. In Europa wurde dieses Wissen über Generationen weitergegeben und durch moderne Medizin ergänzt.Die Weiterbildung zeigt, wie Übungen strukturiert aufgebaut und praktisch angewendet werden. Verschiedene Körperbereiche wie Kopf, Nacken, Bauch und Füße werden gezielt behandelt. Das Angebot eignet sich sowohl für Fachpersonal als auch für Anfänger.Der Bauchraum steht im Mittelpunkt, ergänzt durch Übungen zur Mobilisation und Muskelentspannung. Die Inhalte sind übersichtlich gestaltet und ermöglichen eine sichere Anwendung.KursinhalteHand Massage – an welchem Finger hängt welche Emotion?Kopf, Nacken und SchulternGesichtsmassage Stirn, Augen Nase, Kinn, SchläfenAugenübungenOhrenMundHals-und NackenmassageEigenmobilisation der Brustwirbelsäule mit einem HandtuchAllgemeine Bauchmassage, die Sünden der ErnährungBrustbeinKnieFüßeDie Weiterbildung verbindet Theorie und Praxis und unterstützt nachhaltig Entspannung und Körperbewusstsein.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs erfolgt über Zoom.Vorabinstallation wird empfohlen.Kamera und Mikrofon sind erforderlich.Bitte frühzeitig einloggen.Praktische Inhalte nur visuell.Interaktion ist möglich.Fragen bitte über Mikrofon stellen.

Unser Berufsbild wandelt sich stetig – von Krankengymnasten hin zu Physiotherapeuten und zunehmend zu ganzheitlichen Gesundheitscoaches. Veränderungen im Gesundheitssystem und in der Gesellschaft treiben diesen Wandel voran. Leider haben die meisten Therapeuten jedoch nie wirklich gelernt, was Coaching ist und wie es funktioniert. Besuche diesen Workshop und lerne die Grundlagen des Coachings kennen. Erfahre, wie du mit verschiedenen Coaching-Tools bewusst deinen Therapieprozess positiv beeinflussen kannst. Kursinhalte: Grundlagen des (systemischen) Coachings Differenzierung von Rollenverständnissen: Therapeut, Berater, Coach Nutzen und Grenzen von Coaching im Therapieprozess Coaching-Tools spezifisch einsetzen

Physiotherapeuten werden im Rahmen der holistischen Betrachtung ihrer Patienten und der zunehmenden interdisziplinären Zusammenarbeit mit anderen medizinischen Berufen immer mehr gefordert, „über den Tellerrand hinaus“ zu schauen. Dieser Kurs vermittelt praxisrelevantes Wissen bezüglich Zellfunktion, Zellnahrung und Wundheilung. Es gibt viele Variationen in der Ernährungstherapie, aber kein Rezept für alle! Es ist kein Ernährungskurs, wir vermitteln weder Diäten noch Vorschriften, sondern räumen mit dogmatischem Denken auf. „Was auch immer der Vater einer Krankheit ist, die Mutter ist mit Sicherheit eine falsche Ernährung“ – Hippokrates von Kos, ca. 430–370 v. Chr. Kursinhalt Allgemeines Bio-Logik: Was braucht das Biosystem, allgemeine Bio-Information Warum Wissenschaft kein Wissen schafft Information – Desinformation, mechanistisches und unbiologisches Denken Physio-Logik: die perfekte Natur Die Zelle – Zytologie Individualität – was dem Schmied bekommt, zerreißt den Schneider! Nutrigenomik, Zellnahrung: Was braucht das Biosystem Nahrungsmittel versus Lebensmittel, biologische Wertigkeit Aufnahme und Verarbeitung von Nährstoffen – der Verdauungstrakt Wundheilung Biologische Wundheilung – das Wunder der Wundheilung Wundheilungskybernetik – Phasen und Phrasen Der zelluläre „Bautrupp“ – Zellfunktionen in der Wundheilung Immunsystem – Immunbiologie Säure-Basen-Haushalt Die FIT-REGEL des INOMT Das Ende der Eiszeit – Exitus der PECH-Regel Bei Stress cool bleiben und warm halten Kühlen Kopf bewahren und Resilienz des Bio-Systems stützen

Dieser Kurs kann sowohl online als auch in Präsenz gebucht werden Die Fortbildung „Pädiatrische Behandlungskonzepte“ vermittelt vertieftes Wissen über Entwicklungsprozesse im Kindesalter und zeigt auf, wie daraus zielgerichtete therapeutische Interventionen abgeleitet werden können. Sie richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre fachlichen Kompetenzen in der pädiatrischen Diagnostik und Therapie erweitern und festigen möchten. Ziel der Weiterbildung ist es, die Teilnehmenden Schritt für Schritt von einer differenzierten Befunderhebung zu klar strukturierten, praxisorientierten Behandlungsansätzen zu führen. Dabei werden unterschiedliche pädiatrische Therapieansätze miteinander kombiniert, um Entwicklungsverläufe ganzheitlich zu verstehen und Abweichungen frühzeitig einordnen zu können. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der sensomotorischen Entwicklung sowie auf frühkindlichen Entwicklungsphasen vom Säuglingsalter bis zum Schulkind. Es wird aufgezeigt, welche Bedeutung Entwicklungsbesonderheiten im ersten Lebensjahr und persistierende frühkindliche Reflexe für Motorik, Verhalten und schulische Lernprozesse haben können. Altersgerechte Befundsysteme helfen dabei, diese Zusammenhänge nachvollziehbar darzustellen und therapeutisch einzuordnen. Die Weiterbildung verfolgt einen bewusst konzeptübergreifenden Ansatz. Methoden wie Bobath, Vojta, Sensorische Integration, Psychomotorik und weitere etablierte Behandlungskonzepte werden integriert, ohne eine einzelne Methode in den Vordergrund zu stellen. Dadurch wird die Fähigkeit gestärkt, individuelle und kindzentrierte Therapieentscheidungen zu treffen. Ein weiterer Fokus liegt auf der praktischen Anwendung unterschiedlicher Befundsysteme und motoskopischer Testverfahren. Diese werden altersdifferenziert – vom Säugling über das Kleinkind bis hin zum Schulkind – vorgestellt, erläutert und teilweise praktisch umgesetzt. Ziel ist es, Entwicklungsauffälligkeiten sicher zu erkennen und therapeutische Maßnahmen langfristig und sinnvoll zu planen. Die Inhalte der Fortbildung eignen sich sowohl für die Arbeit mit Säuglingen vor dem Erwerb der bipedalen Fortbewegung als auch für ältere Kinder mit komplexen Entwicklungsverzögerungen oder orthopädischen Fragestellungen. Theorie und Praxis sind in diesem Seminar eng miteinander verknüpft, um die kindliche Entwicklung ganzheitlich zu betrachten und therapeutische Prozesse reflektiert zu gestalten. Kursinhalte Sensomotorische Entwicklung und mögliche Abweichungen Frühkindliche Reflexe mit Beispielen für Auswirkungen persistierender Reflexe auf Lernprozesse Befundung im Säuglings- und Kindesalter sowie Behandlungsplanung auf Grundlage des Lernprinzips Anbahnung physiologischer Entwicklungsschritte bei Entwicklungsverzögerungen Sensorische Integrationsstörungen mit Differenzierung zwischen Säuglings- und Schulalter Orthopädische Krankheitsbilder wie Hüftdysplasie und angeborene Fußdeformitäten Entwicklung von Haltungsasymmetrien von KISS bis Skoliose Weitere Krankheitsbilder oder Fallbeispiele nach Wunsch der Teilnehmenden Therapieplanung unter Einbezug von Bobath-, Vojta-, Psychomotorik- und SI-Konzepten Die Weiterbildung „Pädiatrische Behandlungskonzepte“ ermöglicht eine fundierte, praxisnahe und methodenübergreifende Auseinandersetzung mit kindlichen Entwicklungsprozessen und unterstützt eine sichere, reflektierte therapeutische Arbeit im pädiatrischen Alltag. Hinweis: Dieser Kurs wird im Hybridformat durchgeführt und ist sowohl online als auch in Präsenz verfügbar. Bitte beachte hierzu folgende organisatorische Punkte: Die Online-Teilnahme erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installiere die Anwendung vorab auf deinem Desktop und mache dich kurz mit der Nutzung vertraut. Für eine stabile Übertragungs- und Bildqualität ist das Herunterladen der Zoom-App erforderlich. Eine funktionierende Kamera sowie ein einsatzfähiges Mikrofon sind Voraussetzung für die Teilnahme. Der Zugang zum virtuellen Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte können visuell demonstriert werden, eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist online nicht möglich. Online-Teilnehmende können sich aktiv beteiligen und Fragen stellen – analog zu den Präsenz-Teilnehmenden. Da der Referent den Chat während des Unterrichts nicht kontinuierlich verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons für Wortmeldungen.

Dein Einstieg in die Welt des Personal TrainingsWarum lohnt sich Personal Training?Personal Training ist längst kein exklusives Angebot mehr, sondern hat sich zu einem bedeutenden Wachstumsmarkt entwickelt. Schon in den 1980er-Jahren suchten Menschen in den USA verstärkt nach individueller Betreuung – weg vom klassischen Fitnessstudio, hin zu persönlichen Trainingsprogrammen.Seit den 2000er-Jahren hat sich diese Entwicklung auch im deutschsprachigen Raum durchgesetzt. Heute gehört Personal Training zu den am stärksten wachsenden Bereichen im Gesundheits- und Fitnessmarkt.Deine Möglichkeiten:Die Nachfrage nach individueller und qualitativ hochwertiger Betreuung steigt kontinuierlich – besonders bei vielbeschäftigten Menschen oder Kund:innen mit speziellen gesundheitlichen Zielen.Personal Training bietet dir eine klare Abgrenzung zu Gruppenangeboten oder physiotherapeutischen Standardleistungen. Du kannst dem engen Zeitdruck entkommen und endlich die Zeit investieren, die nachhaltige Gesundheitsbetreuung benötigt.Zudem bringt dir Personal Training mehr Wertschätzung und eine leistungsgerechte Vergütung. Es eröffnet dir die Chance, deine Kompetenzen vielseitig einzusetzen – als eigenständige:r Trainer:in, als Ergänzung therapeutischer Angebote oder als zusätzliche Säule im Studio- oder Praxisalltag.Warum diese Weiterbildung?Diese modulare Fortbildung vermittelt dir nicht nur Fachwissen, sondern auch praktische Tools, die du sofort anwenden kannst. Du erhältst die Basis, um dir ein erfolgreiches Personal Training Business aufzubauen – egal ob nebenberuflich oder hauptberuflich.Ob du neu einsteigst oder bereits aktiv bist und deine Arbeit weiter professionalisieren möchtest – du kannst die Module einzeln oder als Gesamtpaket absolvieren.Alle Webinare sind unabhängig buchbar, eine feste Reihenfolge ist nicht erforderlich.Module:Step 1: Grundlagen Personal TrainingStep 2: Der Personal Trainer als UnternehmerStep 3: Verträge & Anamnese im Personal TrainingStep 4: Marketing & Akquise im Personal TrainingPersonal Training boomt stärker denn je. Doch was genau steckt hinter diesem lukrativen Geschäftsfeld? Viele Physiotherapeuten erkennen das Potenzial, aber nur wenige verstehen wirklich, wie sich Personal Training von klassischer Physiotherapie unterscheidet.In diesem Seminar lernst Du, welche Zielgruppen besonders relevant sind und welche Angebotsformen möglich sind. Du erfährst, welche Kompetenzen entscheidend sind, um langfristig erfolgreich als Personal Trainer zu arbeiten. Dieses Wissen ist der erste Schritt zu deiner erfolgreichen Positionierung.Nutzen für dich:Klarheit über den Stellenwert von Personal Training heute.Verständnis für Zielgruppen und deren Bedürfnisse.Ein solides Fundament für dein Profil als Personal Trainer:in.Inhalte:Historie des Personal TrainingsWas genau ist Personal Training – Abgrenzung zu Fitness & TherapieTypische Zielgruppen und ihre AnforderungenAngebotsformen im Überblick (Einzel, Gruppe, online/hybrid)Kernkompetenzen eines erfolgreichen Personal TrainersBitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Myotom als Schmerzauslöser der generalisierten Tendomyopathie Das Fibromyalgiesyndrom (FMS) ist eine komplexe und weit verbreitete Schmerzerkrankung, die tief in die Lebensqualität der Betroffenen eingreift. In diesem Kurs wird die Rolle des Myotoms als Schmerzauslöser bei der generalisierten Tendomyopathie beleuchtet und der Zusammenhang zwischen den Kernsymptomen von FMS und Fehlregulationen im limbischen System erklärt. Zudem werden metabolische Begleitsymptome und deren Einfluss auf die Partizipation der Patienten erörtert. Kursinhalte: Kernsymptome von FMS und ihre Fehlregulation im limbischen SystemDarlegung der metabolischen Begleitsymptome und ihre Folgen für die Partizipation des PatientenUrsachen: Fehlregulation des inneren Milieus? Fehlregulation der Schmerzwahrnehmung und Schmerzverarbeitung? Veränderter Aufbau des Bindegewebes? Diagnostik und Therapie: Tenderpoints nach Lawrence Jones Neurolymphatische Reflextherapie nach Frank Chapman Überforderung der Patienten im multimodalen Therapiekonzept

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Dieser Aufbaukurs vertieft weitere Behandlungsmotive aus der kinderosteopathischen Praxis und knüpft inhaltlich an den Grundkurs an. Im Mittelpunkt stehen zusätzliche osteopathische Zusammenhänge sowie weiterführende Behandlungsansätze, die für die Arbeit mit Säuglingen und Kindern von besonderer Bedeutung sind. Die Fortbildung erweitert das bisherige Wissen um vertiefende Inhalte zu Cranium, viszeralen Strukturen, Thorax, Wirbelsäule und unterer Extremität. Darüber hinaus werden typische Geburtsverletzungen und deren osteopathische Relevanz thematisiert. Ziel ist es, therapeutische Möglichkeiten differenziert zu betrachten und sicher in die kinderosteopathische Praxis zu übertragen. Der Kurs verbindet vertiefende Theorie mit praxisnahen Anwendungen und richtet sich an Teilnehmende, die nach dem Grundkurs ihre Behandlungskompetenz in der Kinderosteopathie gezielt ausbauen möchten. Kursinhalte Cranium Annäherung an den Gesichtsschädel Der durale Fokus am Cranium Die Tränenkanalstenose Visceral Der Vorder- und Mitteldarm in Theorie und Praxis Die Niere, Harnblase und Enuresis Der Thorax und seine Kontinuität Behandlung des Sternums bei Trichter- und Kielbrust Annäherung an die Lunge Die Relation von Sternum, Occiput und Sacrum Geburtsverletzungen Hämatome des Craniums Dysfunktionen des Plexus brachialis Hämatome des Musculus sternocleidomastoideus Wirbelsäule Entwicklung und Behandlung Die untere Extremität Fibula und Fuß Wachstumsschmerzen Hintergrund und Einflussnahme Voraussetzung Grundkurs Hinweise zum Hybrid-Format Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist entscheidend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, jedoch vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Da der Referent während des Unterrichts nicht auf den Chat achten kann, wird darum gebeten, das Mikrofon zu nutzen.

Dieser praxisorientierte Kurs ermöglicht Interessierten einen Einblick ins Yoga und fokussiert dabei den Übungsschwerpunkt auf den Rücken und die Wirbelsäule. Suche Yoga-Übungen für eine Rückenschul-Einheit, möchtest du deinen Teilnehmern eine Yoga Schnupperstunde anbieten oder willst du einfach nur testen, ob Yoga zu dir als Kursleiter passt, bevor du die komplette Ausbildung absolvierst – dieser Kurs bietet dir die perfekte Möglichkeit diese Fragen zu klären. Kursinhalte: umfangreicher Übungskatalog methodischer Aufbau von Yoga Stunden Steigerungsmöglichkeiten gezielte Musikauswahl Atmung und Tiefenentspannung unterschiedliche Trainingsformen (asana aus hatha- und asthanga- Yogakonzepten) Modellstunden

Drums Alive® ist das originale, forschungsbasierte Brain Body Trommel-, Bewegungs- und Musik-Programm, welches das körperliche, geistige und sozial-emotionale Wohlbefinden verbessert. Erlebe die belebende Kraft des Trommelns, der Musik, des Rhythmus und der Bewegung! Drums Alive für Fitness-Instructoren, Coaches und Trainer – ein Training für den ganzen Körper – fesselnd, unterhaltsam und voller Energie! Drums Alive für Erzieher und Pädagogen – erlebe, wie das Klassenzimmer zum Leben erwacht, wenn Schüler an spannenden Aktivitäten teilnehmen und ihre geistigen und körperlichen Fähigkeiten verbessern. Drums Alive für Therapeuten – zugänglich für alle Altersklassen und Fähigkeiten. Befähige die Teilnehmenden, ihre Gesundheit selbst in die Hand zu nehmen. Erwiesenermaßen ist Drums Alive® Hochleistungssport für das Gehirn! Erfahrungswerte haben gezeigt, dass Pädagogen, Therapeuten und Trainer, die in ihrer Arbeit zuvor kein Gruppentraining unterrichtet haben, einen erhöhten Bedarf an zusätzlichem Unterrichtswerkzeug aufweisen. Diese sind Schwerpunkt des Aufbaumoduls. Kursinhalte: Vertiefung Musiklehre, um die Gruppe emotional an den Unterricht und den Instructor zu binden Erlernen der Grundschritte der Aerobic, um mit spielerischer Leichtigkeit der Gruppe deine Choreografie zu unterrichten Spiegelbildliches Arbeiten mit dauerhaftem Blickkontakt zur Gruppe für eine bessere Kommunikation Aufbau von einfachen Choreografien, um diese an die Fähigkeiten der Gruppe anzupassen und entsprechend zu modifizieren Einzählen der Bewegung unter Berücksichtigung der Musik erleichtert das Einstudieren von Choreografien und sorgt dafür,dass Drums Alive® allen Teilnehmern sehr viel Spaß und Freude bereitet

Red & Yellow Flags bei muskuloskelettalen Beschwerden Muskulo-skelettale Probleme und Schmerzen können Hinweise auf ernsthafte Grunderkrankungen sein. In diesem Online Seminar werden vielfältige Patienten-Beispiele genutzt, um red & yellow flags zu erarbeiten und sicherer einzuordnen. Diese Indikatoren helfen dabei, potenziell schwere Erkrankungen frühzeitig zu erkennen und physiotherapeutische Befunde differenziert zu bewerten. Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf den andauernden Clinical Reasoning Prozess. Durchgehend wird analysiert, was sich hinter den Beschwerden von Patienten verbergen könnte und ob eine Zusammenarbeit mit Ärzten erforderlich ist. Dabei wird vermittelt, wie eine sofortige ärztliche Abklärung sinnvoll in die physiotherapeutische Behandlung integriert werden kann, um eine bestmögliche Versorgung zu unterstützen. Differentialdiagnose und Clinical Reasoning in der Physiotherapie Die Fortbildung verbindet theoretisches Wissen mit praxisorientiertem Denken. Im Mittelpunkt stehen zentrale Fragen der Differentialdiagnose: Welche ernsthaften Erkrankungen könnten hinter den Symptomen stecken? Wann ist eine ärztliche Zusammenarbeit sinnvoll? Und wann ist eine sofortige ärztliche Abklärung notwendig? Kursinhalte Kopfschmerzen Kardiale Erkrankungen Vaskuläre Erkrankungen Krebs Atmung, Verdauung, Leiste, Uro-genital Trakt Systemische Krankheiten: Diabetes mellitus, Osteoporose, Rheumat. Formenkreis Nebenwirkungen von Medikamenten mit Muskel-, Knochenschmerzen Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

...eine Entscheidungsfindung zu HP.allg, HP.physio, HP.psych, HP.ergo und andere sektorale HP's Was oder wer ist eigentlich der Heilpraktiker? Was heißt denn "großer"/ "kleiner" HP, HP.psych oder HP.physio? Welche Wege zur Antragstellung der Heilerlaubnis gibt es? An diesem kostenfreien Abend erläutern wir: die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Weiter besteht Raum Antworten auf deine Fragen zu finden. Wir möchten dich willkommen heißen und bitten dich dein Kommen anzumelden! Bitte beachte: da die Gesundheitsämter unterschiedlich strukturiert sind - z.B. Wartezeiten für die HP-Prüfungen in Berlin, NRW/ Köln und Thüringen, empfehlen wir dir vorweg bei deinem Gesundheits-/ Ordnungsamt Informationen einzuholen und eventuell vorweg deine Anmeldung (telefonisch) abzugeben!

Die Psychodynamik, also die Lehre von den Kräften, die im Inneren einer Person wirken, ist ein zentraler Bestandteil vieler Therapieformen. Das Wissen über psychische Dynamiken, wie sie in der Psychotherapie erforscht und angewendet werden, kann die Therapieerfahrung grundlegend verändern. Es ermöglicht sowohl dem Therapeuten als auch dem Patienten, den Entstehungsprozess von Problemen besser zu verstehen und gezielter daran zu arbeiten. Lernen Sie in unseren Abendvorlesungen, wie Sie in akuten Überlastungskrisen sicher und professionell reagieren können, mit Panikattacken und Warnsignalen für Suizidverdachtsmomenten in Ihrem beruflichen oder privaten Umfeld sicher und professionell umzugehen. Kursinhalte: Aspekte suizidaler Handlungenerkennen Ausprägungen von Suizidalität: Ruhewünsche, Lebensüberdruss, Suizidversuch, Parasuizid, Suizid u.w. Risikofaktoren für Suizidalität Präsuizidales Syndrom nach Ringel, Stadieneinteilung nach Pöldinger Suizidalität im Rahmen psychiatrischer Grunderkrankungen Prävention und Therapie

Red & Yellow Flags bei muskuloskelettalen Beschwerden Muskulo-skelettale Probleme und Schmerzen können Hinweise auf ernsthafte Grunderkrankungen sein. In diesem Online Seminar werden vielfältige Patienten-Beispiele genutzt, um red & yellow flags zu erarbeiten und sicherer einzuordnen. Diese Indikatoren helfen dabei, potenziell schwere Erkrankungen frühzeitig zu erkennen und physiotherapeutische Befunde differenziert zu bewerten. Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf den andauernden Clinical Reasoning Prozess. Durchgehend wird analysiert, was sich hinter den Beschwerden von Patienten verbergen könnte und ob eine Zusammenarbeit mit Ärzten erforderlich ist. Dabei wird vermittelt, wie eine sofortige ärztliche Abklärung sinnvoll in die physiotherapeutische Behandlung integriert werden kann, um eine bestmögliche Versorgung zu unterstützen. Differentialdiagnose und Clinical Reasoning in der Physiotherapie Die Fortbildung verbindet theoretisches Wissen mit praxisorientiertem Denken. Im Mittelpunkt stehen zentrale Fragen der Differentialdiagnose: Welche ernsthaften Erkrankungen könnten hinter den Symptomen stecken? Wann ist eine ärztliche Zusammenarbeit sinnvoll? Und wann ist eine sofortige ärztliche Abklärung notwendig? Kursinhalte Kopfschmerzen Kardiale Erkrankungen Vaskuläre Erkrankungen Krebs Atmung, Verdauung, Leiste, Uro-genital Trakt Systemische Krankheiten: Diabetes mellitus, Osteoporose, Rheumat. Formenkreis Nebenwirkungen von Medikamenten mit Muskel-, Knochenschmerzen Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Nach der Akutversorgung folgt häufig eine langwierige Zeit der Nachbehandlung bei Verbrennungswunden und Narben. Eine langwieriger und beschwerlicher Therapieverlauf. Daher ist eine gute Instruktion zu Eigenübungen und eine längerfristige Therapie unumgänglich. In diesem Webinar werden die wichtigsten Grundlagen für die Behandlung nach der Erstversorgung aufgezeigt. Das Webinar ist auch bei anderen Narbenbehandlungen geeignet.

Im therapeutischen Alltag gehören Analgetika zu den Arzneimitteln, die besonders häufig eingesetzt werden. Deshalb ist es wichtig, Wirkweise, Nutzen und mögliche Risiken dieser Medikamente sicher einordnen und fachlich bewerten zu können. Diese Weiterbildung greift genau diesen Bedarf auf: Sie vermittelt einen klar strukturierten Überblick über wesentliche Wirkstoffgruppen der medikamentösen Schmerztherapie und legt damit eine fundierte Grundlage für die Praxis.Ein zentraler Schwerpunkt ist die Frage, wie unterschiedliche Schmerzmedikamente wirken und welche Nebenwirkungen therapeutisch besonders beachtet werden sollten. Behandelt werden unter anderem nichtsteroidale Antirheumatika, Paracetamol, Metamizol, Opioide sowie Ko-Analgetika. Die Inhalte unterstützen dabei, pharmakologische Zusammenhänge besser zu verstehen und typische Fragestellungen aus der Behandlungspraxis sicherer einzuordnen. Durch das Online-Format können die Lerninhalte ortsunabhängig und in einer gut nachvollziehbaren Struktur bearbeitet werden.Das Seminar knüpft inhaltlich an das Webinar „Pharmakologie - Grundlagen“ an, lässt sich jedoch ebenso unabhängig davon besuchen. Alle Themen sind so aufbereitet, dass ein fachlich sinnvoller Einstieg auch ohne vorherige Teilnahme möglich bleibt. Wer sein Verständnis für Schmerzmechanismen darüber hinaus vertiefen möchte, kann ergänzend das Webinar „Differentialdiagnostik Schmerz“ besuchen. So entsteht ein stimmiger fachlicher Zusammenhang, ohne dass zwingend Vorkenntnisse vorausgesetzt werden.Besonders hilfreich ist die Verbindung von pharmakologischem Wissen mit konkreter Relevanz für den therapeutischen Berufsalltag. Neben klassischen Wirkmechanismen werden auch Einflüsse auf Wundheilung, Entzündung und Belastungssteuerung beleuchtet. Darüber hinaus stehen Warnzeichen und Red Flags im Fokus, die in der täglichen Praxis eine wichtige Rolle spielen. Fallbeispiele mit klinischer Einordnung helfen dabei, erworbenes Wissen auf reale Situationen zu übertragen und therapeutische Entscheidungen besser nachzuvollziehen.KursinhalteGrundlagen der medikamentösen SchmerztherapieNSAR, Paracetamol, Metamizol – Wirkmechanismen und RisikenOpioide – Wirkung, Nebenwirkungen, AbhängigkeitsrisikenEinfluss auf Wundheilung, Entzündung und BelastungssteuerungWarnzeichen und Red Flags im PraxisalltagFallbeispiele mit klinischer EinordnungZusammenfassungDie Weiterbildung verbindet pharmakologische Grundlagen mit einer praxisnahen Betrachtung häufig verwendeter Schmerzmedikamente. Dadurch entsteht ein fundiertes Verständnis für die medikamentöse Schmerztherapie und für therapeutisch relevante Zusammenhänge, die im beruflichen Alltag sicher eingeordnet werden müssen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist Folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ermöglicht die Abrechnung der Leistung „gerätegestützte Krankengymnastik“ Diese 4-tägige Weiterbildung orientiert sich am offiziellen Curriculum der Kostenträger und erweitert es durch tiefgreifende Kenntnisse in Anatomie, Physiologie und Trainingssteuerung. Ziel ist es, funktionelle Therapieansätze zu entwickeln, die weit über das reine Krafttraining am Gerät hinausgehen. Krankengymnastik am Gerät ist keine Ersatzmaßnahme zur Einzeltherapie, sondern stellt eine therapeutisch wertvolle Ergänzung dar. Sie bietet Ärztinnen und Ärzten zusätzliche Verordnungsmöglichkeiten und schafft für Therapeutinnen und Therapeuten Chancen, Selbstzahlerangebote zu integrieren und langfristige Patientenbindungen aufzubauen. Durch die Verbindung aus gerätegestütztem und funktionellem Training – etwa mit Hanteln, Pezziball oder instabilen Unterlagen – kann sich die Praxis deutlich von reinen Fitnessangeboten abgrenzen. Im Kurs erhältst du praxisorientierte Beispiele, Trainingsideen und Argumentationshilfen zur erfolgreichen Umsetzung. Kursinhalte Grundlagen der Trainingslehre Reaktives Training Propriozeptives und sensomotorisches Training Einsatz des Pezziballs Hanteltraining im Therapiealltag Muskeldehnung und Mobilisation Bindegewebsphysiologie und Wundheilung Praxisorientierte Therapiekonzepte

Red & Yellow Flags bei muskuloskelettalen Beschwerden Muskulo-skelettale Probleme und Schmerzen können Hinweise auf ernsthafte Grunderkrankungen sein. In diesem Online Seminar werden vielfältige Patienten-Beispiele genutzt, um red & yellow flags zu erarbeiten und sicherer einzuordnen. Diese Indikatoren helfen dabei, potenziell schwere Erkrankungen frühzeitig zu erkennen und physiotherapeutische Befunde differenziert zu bewerten. Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf den andauernden Clinical Reasoning Prozess. Durchgehend wird analysiert, was sich hinter den Beschwerden von Patienten verbergen könnte und ob eine Zusammenarbeit mit Ärzten erforderlich ist. Dabei wird vermittelt, wie eine sofortige ärztliche Abklärung sinnvoll in die physiotherapeutische Behandlung integriert werden kann, um eine bestmögliche Versorgung zu unterstützen. Differentialdiagnose und Clinical Reasoning in der Physiotherapie Die Fortbildung verbindet theoretisches Wissen mit praxisorientiertem Denken. Im Mittelpunkt stehen zentrale Fragen der Differentialdiagnose: Welche ernsthaften Erkrankungen könnten hinter den Symptomen stecken? Wann ist eine ärztliche Zusammenarbeit sinnvoll? Und wann ist eine sofortige ärztliche Abklärung notwendig? Kursinhalte Kopfschmerzen Kardiale Erkrankungen Vaskuläre Erkrankungen Krebs Atmung, Verdauung, Leiste, Uro-genital Trakt Systemische Krankheiten: Diabetes mellitus, Osteoporose, Rheumat. Formenkreis Nebenwirkungen von Medikamenten mit Muskel-, Knochenschmerzen Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was tun, wenn das CRPS sich chronifiziert hat? Der Umgang mit chronischen CRPS-Patienten/Klienten und werden mit praktischen Beispielen erläutert.

Blutparameter sind im physiotherapeutischen Alltag von wachsender Bedeutung. Ob bei der Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, im Umgang mit komplexen Krankheitsbildern oder in der Prävention – fundierte Kenntnisse zentraler Laborwerte können therapeutische Entscheidungen sinnvoll unterstützen. Die Weiterbildung „Kleines & großes Blutbild“ vermittelt dafür die notwendigen Grundlagen und zeigt, wie verschiedene Werte korrekt eingeordnet und im klinischen Zusammenhang interpretiert werden. Teilnehmende erhalten praxisnahe Einblicke in die Bedeutung von Parametern wie Hämoglobin, Hämatokrit, Laktat oder CRP und deren Anwendung im Alltag. Der Fokus liegt auf einer klaren und leicht verständlichen Vermittlung der Inhalte. Komplexe biochemische Zusammenhänge werden auf ein praxisrelevantes Maß reduziert, sodass die direkte Anwendung im Vordergrund steht. Therapeut*innen profitieren von einem erweiterten medizinischen Verständnis, das ihnen hilft, Zusammenhänge schneller zu erkennen und fundierter zu bewerten. Auch Entzündungswerte werden gezielt analysiert, wodurch typische Muster und deren Einfluss auf den Therapieverlauf nachvollziehbar werden. Durch das Online-Format ist eine flexible und ortsunabhängige Teilnahme möglich. Kursinhalte Aufbau und Bedeutung des kleinen und großen Blutbilds Erythrozyten, Leukozyten, Thrombozyten & Co. – Normwerte, Funktion und klinische Relevanz Hämoglobin, Hämatokrit und MCV/MCH/MCHC – Anämieformen erkennen CRP, BSG und andere Entzündungsparameter – wann „hoch“ wirklich relevant ist Elektrolyte und Nierenwerte im Überblick – Bedeutung für Training, Regeneration und Belastbarkeit Fallbeispiele aus der physiotherapeutischen Praxis Interpretation von Laborbefunden anhand realer Patientenfälle Zusammenfassung Diese Fortbildung bietet eine strukturierte und praxisorientierte Möglichkeit, den Umgang mit Laborwerten zu verbessern und sicher in therapeutische Entscheidungen einzubinden. Die Kombination aus fundiertem Wissen, anschaulichen Beispielen und direkter Anwendbarkeit schafft einen echten Mehrwert für den Berufsalltag. Teilnehmende gewinnen mehr Sicherheit im Umgang mit medizinischen Daten und integrieren diese gezielt in ihre Behandlungskonzepte. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das LWS-Syndrom - Ein diagnostischer und therapeutischer Zugang über die Fußreflexzonentherapie nach Mädger Rückenschmerzen im Bereich der Lendenwirbelsäule gehören zu den häufigsten Beschwerden in der therapeutischen Praxis. Wiederkehrende oder chronische Schmerzen lassen sich dabei nicht immer allein über bildgebende Verfahren erklären. Dieses praxisorientierte Online-Seminar vermittelt die Fußreflexzonentherapie nach Mädger als diagnostischen und therapeutischen Zugang bei Patienten mit LWS-Syndrom. Im Mittelpunkt stehen funktionelle Zusammenhänge zwischen Wirbelsäule, Organen, vegetativer Regulation, faszialen Spannungsmustern und segmentalen Reflexmechanismen. Sie lernen, warum bei LWS-Beschwerden nicht nur die Wirbelsäule selbst, sondern auch Strukturen wie Darm, Beckenboden, Zwerchfell, Nieren, Nebennieren, Hüftregion, Lymphsystem oder vegetative Regulationszentren auffällig sein können. Daraus entsteht ein erweiterter Blick auf Untersuchung, Befundinterpretation und therapeutisches Vorgehen. Seminarinhalte Das LWS-Syndrom aus aktueller medizinischer Sicht Häufige Ursachen akuter und chronischer Rückenschmerzen Segmentale Zusammenhänge zwischen Wirbelsäule, Organen und Nervensystem Der diagnostische Strich als segmentale Untersuchung Interpretation auffälliger Segmente Untersuchung relevanter Fußreflexzonen Akut- und Kontextzonen verstehen und differenzieren Typische Reflexzonenbefunde bei Patienten mit LWS-Syndrom Bedeutung von Darm, Beckenboden, Zwerchfell, Nieren und vegetativem Nervensystem Praktisches therapeutisches Vorgehen Fallbeispiele aus der Praxis Integration in ein multimodales Behandlungskonzept Für wen ist das Seminar geeignet? Das Seminar richtet sich an Physiotherapeuten, Osteopathen, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Masseure und andere therapeutisch tätige Fachpersonen, die ihr diagnostisches und therapeutisches Repertoire im Umgang mit Patienten mit Rückenschmerzen erweitern möchten. Ihr Nutzen Nach dem Seminar verfügen Sie über ein klar strukturiertes Untersuchungs- und Behandlungskonzept, das Ihnen hilft, funktionelle Zusammenhänge bei Patienten mit LWS-Beschwerden besser zu erkennen und gezielt therapeutisch zu nutzen. Sie lernen, Rückenschmerzen aus einer erweiterten Perspektive zu betrachten und individuelle Behandlungsstrategien abzuleiten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die kompakte Kursleiterausbildung im Handlungsfeld Rückengesundheit Muskel- und Skeletterkrankungen liegen seit Jahren an der Spitze der Krankschreibungen in Deutschland. Rückenprobleme machen davon den Hauptanteil aus und sind somit eine enorme Herausforderung für das gesamte Gesundheitssystem und für die darin tätigen Fachkräfte. Präventive wie auch therapeutische Ansätze liegen in: a)    einer gesundheitsorientierten Ausrichtung des Verhaltens b)    Optimierung der Verhältnisse (Umgebungsbedingungen) Diese Kursleiter-Fortbildung fokussiert sich vorrangig auf den Aufbau bzw. Erhalt eines aktiven und bewegungsorientierten Gesundheitsverhaltens in Bezug auf die Rückengesundheit. Seminarteilnehmer erhalten dazu eine intensive Schulung für das kompetente Anleiten von biopsychosozial gestalteten Rückenkursen (mit Fokus Kräftigung), den Umgang mit unterschiedlichen Leistungsniveaus sowie motivierende und freudbetonte Stundengestaltung. Aspekte wie rückengerechte Alltagsbelastungen (ATL), Ergonomie sowie dogmatische Haltungsschulungen werden in dieser Schulung ganz bewusst ausgelassen. Ziel dieses Konzeptes ist der Aufbau einer langfristigen gesundheitssportlichen Aktivität der Kursteilnehmer sowie ein aktiver, selbstwirksamer Umgang mit Rückenschmerz-Episoden. Praxisinhalte bilden zeitlich den Hauptanteil und konzentrieren sich auf die Optimierung rumpfspezifischer Muskelarbeit, Erhöhung von Kraft sowie koordinativ-motorischer Kontrolle der  Tiefenmuskulatur. Die Vermittlung von Effektwissen wird häufig mit Praxiselementen verbunden, um so Ihren Kursteilnehmern einen kurzweiligen Rückenkurs und gesundheitsrelevantes Wissen zu ermöglichen. Kursinhalte: Evidenzlage und wissenschaftlicher Stand zur Rückengesundheit Rückenschmerzen aus biopsychosozialer Sicht (Einteilung, Entstehung, Coping, Chronifizierungswege etc.) psychologische Aspekte (Schmerzverarbeitung/ endurance- & fear avoidance belief) Positivsuggestionen zur Förderung der Rückengesundheit Gruppenleitung aus gesundheitsorientierter Sicht (Binnendifferenzierung, Progression) Aspekte der Motivation und Gruppendynamik (Kommunikation, Musikeinsatz, Interaktion etc.) kleine Spiele und freudbetonte Erwärmungsformen Übungsprogramme zur Förderung der Kraftfähigkeit, Koordination sowie Beweglichkeit Stundenaufbau und Kursgestaltung Praktisches Erleben ausgewählter Modellstunden Erläuterung der Theoriebausteine inkl. fertig ausgearbeiteter Tafelbilder Lehrpraktische Übung inkl. Auswertung ZPP anerkanntes Kurskonzept zur einfachen Zertifizierung nach § 20 SGB V Umfangreicher Seminarordner mit allen relevanten Teilnehmer-Unterlagen: Beschreibung zur einfachen Zertifizierung bei der Zentralen Prüfstelle Prävention Komplettes Kurskonzept inkl. detaillierter Stundenbilder Fertige Tafelbilder & Arbeitsblätter zu konkreten Theoriebausteinen Bildvorlagen für die Umsetzung von Praxisübungen Umfangreiches Sortiment an Kopiervorlagen und Arbeitsblättern für Endkunden wie bspw. Teilnehmerlisten, Rückenschmerz-Infos, Belastungsdosierung, Mobilisations- sowie Kräftigungsprogramme, Schutzschilder der Rückengesundheit, Evaluationsbogen u.v.m. Die Seminarteilnehmer erhalten zusätzlich alle für die Kursdurchführung relevanten Unterlagen auch in digitaler Form.

Verbindung zwischen Orthopädie und Neurologie Funktionelle Aktivität beeinflusst Körperfunktionen und gestaltet Strukturen. Ziel ist es, Patientinnen und Patienten dazu zu befähigen, selbst aktiv zu werden – nicht nur passiv behandelt zu werden. Die Neuro-orthopädische Aktivitätsabhängige Plastizität (N.A.P.®) stellt ein interdisziplinäres Konzept dar, das in der orthopädischen, neurologischen, traumatologischen und sportphysiotherapeutischen Rehabilitation sowie in der Prävention Anwendung findet. Plastizität bedeutet Anpassung und Veränderung. Die Methode basiert auf der Erkenntnis, dass funktionelle Bewegungsvorgänge Körperstrukturen formen und verbessern. Therapeutinnen und Therapeuten lernen, manualtherapeutische und neurophysiologische Prinzipien zu verknüpfen, um motorisches Lernen gezielt zu stimulieren. Behandlungsspektrum Chronische Schmerzsyndrome: Migräne, Tinnitus, Schwindel, Fibromyalgie Orthopädische Krankheitsbilder: Bandscheibenvorfälle, Arthrosen, Gelenkersatz, Kiefergelenksprobleme Traumatische Verletzungen: Knochen-, Band- und Kapselverletzungen, Schleudertrauma, Plexusparese Neurologische Erkrankungen: Schlaganfall, Schädelhirntrauma, Tumor, Multiple Sklerose, Parkinson Funktionelle Bereiche: Atmung, Schlucken, Nahrungsaufnahme Die Weiterbildung ist praxisorientiert aufgebaut (70 % Praxis / 30 % Theorie). Die gelernten Techniken lassen sich nach jedem Modul direkt in den beruflichen Alltag übertragen. Ausbildungsstruktur Modul 1: LWS | Becken | Untere Extremität [25 FP] Modul 2: HWS | BWS | Kiefer | Obere Extremität [25 FP] Modul 3: Klinisches Modul [40 FP] Modul 2 Schwerpunkte: Hand, Arm und Schultergürtel | HWS–Kiefer als funktionelle Einheit Vom Greifen zum Begreifen Stützaktivitäten Kopfkontrolle Selbsttraining mit und ohne Hilfsmittel

Feldenkrais Fortbildung für Therapeuten – Bewegung bewusst erleben Diese Feldenkrais Fortbildung vermittelt medizinischen Fachkräften einen differenzierten Zugang zu Bewegung und Wahrnehmung. Der Feldenkrais Kurs basiert auf dem Prinzip des somatischen Lernens und unterstützt Therapeut:innen dabei, Bewegungslernen gezielt als therapeutische Ressource zu nutzen. Der zweitägige Feldenkrais Präsenzkurs richtet sich an alle, die einen ganzheitlichen Ansatz kennenlernen möchten. Die Einführung eröffnet neue Perspektiven für Physiotherapie, Ergotherapie und heilpraktische Arbeit. Awareness Through Movement als therapeutisches Werkzeug Im Mittelpunkt stehen ATM-Lektionen (Awareness Through Movement). In ruhig angeleiteten Bewegungssequenzen werden Unterschiede und Alternativen im Bewegungsverhalten bewusst erfahrbar gemacht. Dadurch wird neuronales Lernen angeregt und die Koordinationsfähigkeit verbessert. Besonderer Fokus liegt auf Lektionen für Rücken, Nacken und Schultern. Die Inhalte lassen sich direkt in bestehende Therapiekonzepte integrieren. Inhalte der Feldenkrais-Fortbildung Sensorisches Lernen als Grundlage therapeutischer Veränderung Variabilität und Anpassungsfähigkeit im Bewegungssystem Zusammenhang zwischen Wahrnehmung und Koordination Erste Einblicke in die Einzelarbeit „Funktionale Integration“ Der Kurs verbindet fachliche Weiterbildung mit Selbsterfahrung und bietet Raum für Reflexion sowie persönliche Regeneration. Kursmodule / Ausbildungsaufbau Basismodul Aufbaumodul 1 Aufbaumodul 2 (im MFZ Hannover möglich)

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar Die Weiterbildung in Nervenmobilisation bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten sowohl online als auch in Präsenz zu erweitern, um den unterschiedlichen Lernpräferenzen gerecht zu werden. Das Nervensystem spielt eine entscheidende Rolle bei den Beschwerden der Patienten, wird jedoch in der physiotherapeutischen und manualtherapeutischen Praxis häufig vernachlässigt. Bislang lag der Schwerpunkt vor allem auf osteo- und arthrokinematischen sowie artikulären Strukturen, während das Nervensystem oft nur am Rande betrachtet wurde. Heutzutage ist ein multifaktorieller Ansatz unerlässlich, da neuromeningiale Strukturen vom Kopf bis zur Peripherie des Körpers verlaufen. Diese Strukturen passen sich kontinuierlich den Bewegungen an und erzeugen sowie übertragen sensomotorische, sensosensible und vegetative Nervenimpulse. Störungen dieser Anpassungsmechanismen können sowohl extraneurale als auch intraneurale Ursachen haben, die es zu erkennen und zu behandeln gilt. Das Hauptziel dieser Weiterbildung ist es, den Teilnehmern ein tiefgehendes Verständnis des Nervensystems zu vermitteln und neue diagnostische sowie therapeutische Ansätze zu fördern. Dies eröffnet ein erweitertes diagnostisches und therapeutisches Spektrum, das in der täglichen Praxis genutzt werden kann, um die Behandlungsqualität zu steigern und die Patientenversorgung zu verbessern. Kursinhalte: Neuroanatomie und Neurobiomechanik Neurodynamik Befund und Diagnostik von gereizten Neuralstrukturen Biomechanische, chemische und reizleitungsspezifische Reaktionen der neuralen Strukturen Symptomatik eines geschädigten Nervengewebes Behandlungskonzepte für Nervenwurzelirritationen, BSV und degenerative Veränderungen Diese Weiterbildung Nervenmobilisation stellt eine umfassende Fortbildung im Bereich der Neuroanatomie, Neurodynamik und der Behandlung neuraler Strukturen dar. Durch die flexible Teilnahme entweder als hybride Weiterbildung oder in den spezifischen Formaten Online und Präsenz können die Teilnehmer ihr Wissen gezielt vertiefen und effektiv in ihrer täglichen Arbeit anwenden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Gerade aus neurologischer Sicht ist der Alltag der Patienten die perfekte Lernumgebung. Neue Bewegungen und Strategien lassen sich im vertrauten häuslichen Umfeld nachhaltiger festigen als in einer neutralen Therapiesituation. Das Gehirn verknüpft motorisches Lernen stärker, wenn es in realen, persönlich bedeutsamen Situationen stattfindet. Deshalb ist es so wichtig, Hausbesuche nicht nur als „Verlängerung der Praxis“ zu sehen, sondern als wertvolle Chance, Therapie optimal in den Lebensalltag der Patienten einzubetten. Nach der Entlassung aus dem Krankenhaus oder einer Rehabilitationsklinik sind viele Patienten noch nicht ausreichend auf ihren Alltag (ADL) vorbereitet. Oft entsteht der Eindruck, eine bestimmte Behandlungsmethode sei allen anderen überlegen – dies ist jedoch nicht der Fall. Patienten bringen sehr unterschiedliche Probleme mit, und ebenso vielfältig sind die therapeutischen Ansätze, die in Frage kommen. Ein einheitlicher Behandlungsstandard ist eine Utopie. Entscheidend ist vielmehr die individuelle Anpassung des Therapieplans an die jeweiligen personenabhängigen Faktoren – und dabei gilt: Ein Gehirn kann lernen. Inhalte des Kurses: Neueste Erkenntnisse zu Motorischem Lernen und Motorischer Kontrolle Ergebnismessung und evidenzbasierte Praxis Strategien zur nachhaltigen Integration neu erlernter Bewegungen Praktische Behandlungsansätze für den Praxisalltag Konkrete Übungen und Transferstrategien für Hausbesuche und Alltagssituationen