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Backhaus Mandy 6
Beaumart Pascal 1
Becker Melanie 4
Berzins Annika 4
Bonetti Friederike 11
Bonné Katharina 8
Brandes Maren 6
Brünjes Jens 1
Bringeland Nils 1
Dannenberg Andreas 7
de Parade Cathleen 1
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Dietrich Kathrin 2
Edenhuizen Claudia 14
Ehrlich Silke 1
Englisch-Schöneck Agathe 3
Finder Michael 2
Fischer Carsten 19
Fricke Angela 1
Fritzlar Yvonne 2
Gaidys Julian 22
Gans Mathias 1
Geißler Waltraud 2
Glatthaar Peter 8
Gönnenwein Johannes 2
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Greif Peter 2
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Haermeyer Christian 10
Helbing Michael 11
Hofele Karin 3
Horst Renata 11
Hosenfeld Alexandra 3
Joisten Jana 9
Kieß Eginhard 1
Kircher Daniela 4
Kollos Silvia 1
Küchemann Daniela 1
Lehmann Ines 7
Lorenz Mirko 2
Löffler Christoph 14
Mailand Pierre 5
Melzer Claus 5
Neugebauer Anne 4
Neumeier Armin 3
Oberhofer Andrea 1
Petermann Silke 1
Rehage Kerstin 2
Rokohl Patrick 1
Schäfer Heiko 2
Scheffler Anja 2
Schellhase Melanie 1
Schneider Davy 13
Schwab Raphaela 4
Schwegmann Lothar 2
Seier Christian 14
Seubert Michael 1
Sinai Alexandra 6
Söllner Sabine 6
Spann-Grust Andrea 3
Stotten Josef 3
Streeck Jesko 4
Supp Georg 1
Dr. rer medic Thieme Holm 1
Uhrhan Michael 5
Veeck Christopher 6
von Drachenfels Friederike 1
von Reden Gisa 1
Ziganek-Soehlke Friederike 1
Lehrteam Achtsamkeit 2
Lehrteam AG GGUP 1
Lehrteam Arbeitsgemeinschaft Prävention im ZVK e.V. 3
Lehrteam DAGW 2
Lehrteam Demenz 1
Lehrteam DIC 11
Lehrteam Drums Alive® MastertrainerInnen 1
Lehrteam EOS-Institut 45
Lehrteam FobiZe Bremen 1
Lehrteam functio-Institut für funktionelle Therapie und Sportmedizin 1
Lehrteam Ganapati Yoga Teacher 1
Lehrteam HFA 23
Lehrteam IMUDA 3
Lehrteam INOMT 63
Lehrteam Instruktor McKenzie Institut Deutschland 2
Lehrteam IVRT 7
Lehrteam Lymphakademie Deutschland 4
Lehrteam Michael Uhrhan 5
Lehrteam Medical Flossing 1
Lehrteam Medisale Fortbildung 2
Lehrteam N.A.P. Akademie 68
Lehrteam NEKU 4
Lehrteam Osteopathie Institut Deutschland 15
Lehrteam REHA-diesportstrategen 9
Lehrteam Riedel,Gisela - Hosenfeld,Alexandra 3
Lehrteam Sci 76
Johanna Seeländer 1
Manja Brandt 2
Jacques van der Meer 2
Schulz Katrin 6
Ferber Bianca 11
J(Y)OIN - Yoga-Akademie Lehrteam 3
Jacques van der Meer 1
Voss, Björn 1
MFZ Osteopathieschulen 2
Carolin Miglio 10

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Atemphysiotherapie Weiterbildung Atemphysiotherapie
Sa. 03.07.2027 10:00
HYBRIDKURS
Lehrteam Scí
Weiterbildung Atemphysiotherapie

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Bei chronischen Lungenerkrankungen bildet ein genauer physiotherapeutischer Atembefund die Grundlage für die weitere Behandlungsplanung. Die Weiterbildung Atemphysiotherapie in Leipzig verbindet deshalb Atemphysiologie und Atemmechanik mit diagnostischen Schritten und praktischen Behandlungstechniken. Die Teilnehmenden üben, Befunde einzuordnen und daraus ein individuelles, befundorientiertes Therapieprogramm zu entwickeln. Im Seminar werden chronisch obstruktive und chronisch restriktive Lungenerkrankungen mit ihren Symptomen behandelt. Dazu zählen chronisch obstruktive Bronchitis, Asthma, COPD, Mukoviszidose und Lungenemphysem. Neben theoretischen Grundlagen stehen praktische Sequenzen und fallbezogene Anwendungen. Assessments helfen dabei, die Ausgangssituation und den weiteren Behandlungsprozess zu strukturieren. Die Kursinhalte umfassen: Erhebung des physiotherapeutischen Atembefundes Atemphysiologie und Atemmechanik chronisch obstruktive und chronisch restriktive Lungenerkrankungen mit ihren Symptomen atemphysiotherapeutische Behandlungstechniken in Theorie und Praxis myofasziale und manualtherapeutische Vorbereitung einer physiologischen Atemfunktion Assessments im Bereich der Atemtherapie atemerleichternde Stellungen und spezifische Techniken zur Atemerleichterung Zwerchfellbehandlung in Theorie und Praxis theoretische Grundlagen zu Feucht- und Trockeninhalationen Theorie zu Selbstreinigungstechniken: Autogene Drainage und apparative Atemhilfen aktives Eigenprogramm zur Förderung einer physiologischen Atmung Weiterführende Inhalte zur Behandlung chronischer Krankheitsbilder ergänzen die Grundlagen. Die Übungen verknüpfen Befunderhebung, Auswahl von Techniken und patientenindividuelle Planung. So bleibt nachvollziehbar, wie aus einem Atembefund ein begründetes Vorgehen für die physiotherapeutische Praxis entsteht. Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heisst, er wird sowohl online als auch in Praesenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten:Der Kurs wird ueber die Plattform Zoom uebertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darueber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend fuer die Bildqualitaet des Kurses.Eine funktionsfaehige Kamera wie auch ein funktionsfaehiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spaetestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte koennen gezeigt wie auch vorgefuehrt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die Online-Teilnehmer koennen sich jederzeit freischalten und wie Praesenz-Teilnehmer ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann waehrend des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBLATP2701
Kursdetails ansehen
Gebühr: 310,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
Asthma bronchiale eine Erkrankung verstehen
Mo. 05.07.2027 18:30
Online
Michael Helbing
eine Erkrankung verstehen

Asthma bronchiale zählt zu den häufigsten chronischen Atemwegserkrankungen und kann Menschen aller Altersgruppen betreffen. Die Erkrankung ist durch eine chronische Entzündung der Atemwege gekennzeichnet und geht häufig mit einer erhöhten Empfindlichkeit der Bronchien gegenüber unterschiedlichen Reizen einher. Typische Beschwerden sind anfallsweise Atemnot, Husten, pfeifende Atemgeräusche und ein Engegefühl in der Brust. Die Ausprägung und Häufigkeit der Symptome können individuell stark variieren. In diesem praxisorientierten Webinar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den medizinischen Grundlagen von Asthma bronchiale. Sie erhalten einen verständlichen Überblick über die Entstehung der Erkrankung, typische Symptome und verschiedene Einflussfaktoren, die Asthmabeschwerden auslösen oder verstärken können. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf den Ursachen und Mechanismen der Erkrankung. Dabei wird erläutert, welche Veränderungen in den Atemwegen auftreten und welche Bedeutung entzündliche Prozesse sowie eine erhöhte Reaktionsbereitschaft der Bronchien haben. Darüber hinaus werden unterschiedliche Auslöser und Einflussfaktoren betrachtet, die bei der individuellen Einschätzung von Asthmabeschwerden eine Rolle spielen können. Ein weiterer Bestandteil des Webinars ist die Unterscheidung zwischen akuten Beschwerden und langfristigen Behandlungsstrategien. Die Teilnehmenden erfahren, warum eine angemessene Versorgung bei akuten Asthmasymptomen wichtig ist und wie sich diese von der kontinuierlichen Behandlung zur langfristigen Kontrolle der Erkrankung unterscheidet. Neben den medizinischen Grundlagen werden wichtige therapeutische Möglichkeiten vorgestellt. Dazu gehört insbesondere der Einsatz von Asthmamedikamenten. Das Webinar vermittelt einen Überblick über die Bedeutung unterschiedlicher medikamentöser Ansätze und deren Rolle bei der Behandlung akuter Beschwerden sowie der langfristigen Asthmakontrolle. Auch die Atemtechnik spielt eine wichtige Rolle. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Möglichkeiten, die Atmung bewusster wahrzunehmen und durch geeignete Atemtechniken zu unterstützen. Dabei wird erläutert, wie atemtherapeutische Maßnahmen die medizinische Behandlung ergänzen können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Selbstmanagement im Alltag. Menschen mit Asthma profitieren davon, ihre Erkrankung besser zu verstehen, individuelle Auslöser zu erkennen und geeignete Maßnahmen im Umgang mit Beschwerden zu kennen. Ergänzend werden präventive Möglichkeiten besprochen, die zur Verringerung vermeidbarer Belastungen und zur Unterstützung einer guten Asthmakontrolle beitragen können. Das Webinar verbindet medizinisches Grundlagenwissen mit praxisnahen Informationen für die therapeutische Arbeit und den persönlichen Alltag. Es richtet sich an Fachpersonen aus dem Gesundheitswesen, Angehörige und alle Interessierten, die ihr Wissen über Asthma bronchiale erweitern möchten. Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis der Erkrankung zu entwickeln, unterschiedliche Behandlungsmöglichkeiten besser einzuordnen und die eigene Handlungskompetenz im Umgang mit Asthma zu stärken. Kursinhalte Asthma bronchiale verstehen: Grundlagen, Entstehung und Krankheitsmechanismen Ursachen und Einflussfaktoren: Mögliche Auslöser und Faktoren, die Asthmabeschwerden beeinflussen Symptome erkennen: Typische Beschwerden und unterschiedliche Erscheinungsformen Akute Beschwerden und langfristige Therapie: Unterschiede zwischen Akutversorgung und dauerhafter Asthmakontrolle Medikamentöse Behandlung: Grundlagen zum Einsatz von Asthmamedikamenten Atemtechniken bei Asthma: Möglichkeiten zur Unterstützung der Atmung Selbstmanagement im Alltag: Bewusster Umgang mit der Erkrankung und individuellen Auslösern Präventive Maßnahmen: Strategien zur Unterstützung der Asthmakontrolle Praxisorientierter Wissenstransfer: Anwendung der Erkenntnisse im Gesundheitswesen und im persönlichen Umfeld Zielgruppe Das Webinar richtet sich an Fachpersonen aus dem Gesundheitswesen, Angehörige sowie medizinisch Interessierte, die sich umfassend und praxisnah über Asthma bronchiale informieren möchten. Zusammenfassung Dieses Webinar vermittelt fundiertes und verständliches Wissen über Asthma bronchiale. Die Teilnehmenden lernen die Ursachen, Symptome und Krankheitsmechanismen kennen und beschäftigen sich mit unterschiedlichen therapeutischen Möglichkeiten. Im Mittelpunkt stehen die Unterscheidung zwischen akuten Beschwerden und langfristiger Behandlung, der Einsatz von Medikamenten, unterstützende Atemtechniken sowie Selbstmanagement und Prävention im Alltag. Ziel ist es, die Erkrankung besser zu verstehen und den Umgang mit Asthma sicherer und bewusster zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBMH32701
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Gebühr: 49,00 €
Dozent*in: Michael Helbing
Faktencheck Anatomie: Immunsystem der unsichtbare Wettkampf
Mo. 05.07.2027 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
der unsichtbare Wettkampf

In diesem Teil der Ringvorlesungen steht das Immunsystem als unsichtbare Verteidigungslinie des Körpers im Mittelpunkt. Das Online Seminar vermittelt einen strukturierten Überblick darüber, wie Organe, Zellen und Abwehrmechanismen zusammenwirken und warum diese Prozesse für das Verständnis von Gesundheit, Infektionsabwehr und immunologischen Reaktionen bedeutsam sind. Die Weiterbildung Ringvorlesungen beleuchtet zentrale Grundlagen der Immunologie in kompakter Form. Dabei werden sowohl die spezifische als auch die unspezifische Immunität betrachtet. Ergänzend geht es darum, wie das Immunsystem in Aktion tritt, wenn der Körper auf Infektionen reagiert oder wenn überschießende beziehungsweise fehlgeleitete Immunreaktionen wie Allergien und Autoimmunerkrankungen entstehen. Kursinhalte Struktur des Immunsystems: Organe, Zellen und deren Zusammenspiel Physiologie der Immunabwehr: Abwehrmechanismen, spezifische und unspezifische Immunität Immunsystem in Aktion: Infektionsabwehr, Allergien, Autoimmunerkrankungen Der Kurs bietet eine sachliche Einführung in wichtige Zusammenhänge der körpereigenen Abwehr. Teilnehmende erhalten einen fachlich geordneten Zugang zu Aufbau, Funktion und typischen Reaktionsweisen des Immunsystems im Rahmen einer online durchgeführten Fortbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBIMMUN2701
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Gebühr: 54,00 €
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Gesichtsdiagnostik und Körpersprache für die Praxis „Erkenne, was Patienten ohne Worte sagen!“
Di. 06.07.2027 19:00
Online
Marc Grewohl
„Erkenne, was Patienten ohne Worte sagen!“

Was lässt sich im Kontakt mit Patientinnen und Patienten erkennen, bevor ein Gespräch beginnt? In diesem Kurs beschäftigst du dich mit Körpersprache und sichtbaren Veränderungen im Gesicht. Du lernst, Beobachtungen bewusst wahrzunehmen und die zwischenmenschliche Kommunikation in der Praxis zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt ist ein Ansatz, der Schwellungen, Rötungen und andere Hautveränderungen im Gesicht mit inneren Organen in Verbindung bringt und sie in die Behandlung einbezieht. Kursinhalte Wie du die Grundlage für Gesundung aus körpersprachlicher Sicht erkennst Wie du die zwischenmenschliche Kommunikation in der Praxis erfolgreich gestaltest Wie du Schwellungen, Rötungen und andere Hautveränderungen im Gesicht mit den inneren Organen verknüpfen und in die Behandlung miteinbeziehen kannst Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBPH2703
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Gebühr: 59,00 €
Dozent*in: Marc Grewohl
Refresher Anatomie - Rumpf Online-Seminar
Di. 06.07.2027 19:30
Online
Lehrteam Scí
Online-Seminar

Anatomie zu lernen ist schon eine Weile her, und manchmal vermischst du die unzähligen Strukturen oder bist unsicher? Keine Sorge, das geht jedem so, der sich nicht regelmäßig damit beschäftigt. Frische dein Wissen in diesem kurzen, knackigen Workshop auf – anschaulich erklärt und funktionell aufbereitet. Kursinhalte: Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken, Versorgung funktionelle Aspekte der Anatomie Übertrag der anatomischen Kenntnisse auf Befunde und Patientenbeispiele

Kursnummer WEBFANW2701
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Gebühr: 49,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
Manuelle Therapie in Verbindung mit Orthopädische Medizin nach Cyriax - Prüfung
Mo. 12.07.2027 09:00
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT

Bitte bei Buchung im Bemerkungsfeld eintragen, wenn du eine Nachprüfung buchen möchtest. Wir ändern die Kursgebühr bei Eintragung der Anmeldung entsprechend ab. Folgend die Kostenübersicht der Nachprüfungen. schriftlich: 100€ praktisch: 165€ beides: 265€

Kursnummer LEXA2702
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Gebühr: 560,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Behandlung von MS-Patienten Weiterbildung Behandlung von MS-Patienten
Mo. 12.07.2027 09:00
HYBRIDKURS
Melanie Becker
Weiterbildung Behandlung von MS-Patienten

Diese Weiterbildung MS-Management richtet sich an Fachkräfte und Therapeuten, die sich intensiv mit den vielseitigen Herausforderungen im Umgang mit Patienten mit Multipler Sklerose (MS) auseinandersetzen möchten. In einem ansprechenden Präsenzkurs werden theoretische Grundlagen und praktische Übungen miteinander verknüpft, um individuelle Therapiekonzepte fundiert zu entwickeln und direkt in die Praxis zu übertragen. Der Kurs vermittelt fundiertes Fachwissen und ermöglicht den Aufbau eines interdisziplinären Netzwerks, das im therapeutischen Alltag effektiv genutzt werden kann. Im Fokus dieses Kurses steht das ganzheitliche MS-Management, das auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basiert. Durch gezielt integrierte Module – etwa im Rahmen eines Seminars zu MS-Spastizität-Management oder einer Fortbildung zur Ganganalyse-Optimierung – wird den Teilnehmenden praxisnahes Wissen vermittelt. Ergänzt wird dies durch praktische Einheiten in einem MS Workshop, in dem der Umgang mit speziellen Trainingsgeräten geübt wird, sowie durch ein Seminar zu MS-Ernährungsgrundlagen, das hilfreiche Aspekte der Ernährungstherapie beleuchtet. Diese unterschiedlichen Formate tragen dazu bei, dass der Kurs als umfassende MS Weiterbildung und MS Fortbildung überzeugt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Erkennung der typischen MS-Symptomatik und der Entwicklung individueller Bewältigungsstrategien. Durch spezifische Tests und deren Dokumentation werden im Verlauf des Kurses maßgeschneiderte Therapiekonzepte erarbeitet und im interdisziplinären Austausch verfeinert. Der unmittelbare Praxisbezug sorgt dafür, dass die erarbeiteten Inhalte nicht nur theoretisch nachvollziehbar sind, sondern auch aktiv in den klinischen Alltag integriert werden können. Diese praxisnahe Herangehensweise macht den Kurs zu einem erfolgreichen MS Seminar und vermittelt Kompetenzen, die sich nachhaltig auf die Lebensqualität der Patienten auswirken. Spastizität und Ataxie Ganganalyse und Gehtraining Transfers Atmung, Sprechen, Schlucken Greif- und Stützaktivitäten Möglichkeiten der Trainingstherapie Die strukturierte Kursgestaltung erleichtert den Einstieg in die Thematik und unterstützt einen kontinuierlichen Lernprozess. Obwohl die Weiterbildung nicht in separat aufgeführte Module unterteilt ist, fließen alle Themenbereiche logisch ineinander über. Dadurch entsteht ein stimmiges Konzept, das den fachlichen Austausch fördert und den Teilnehmenden ermöglicht, sich intensiv und zielgerichtet mit dem MS-Management auseinanderzusetzen. Zusammenfassend präsentiert sich dieser Präsenzkurs als fundierte und praxisorientierte Weiterbildung im Bereich des MS-Management. Die gelungene Kombination aus theoretischem Input, praktischen Übungen und interdisziplinärem Austausch schafft ideale Voraussetzungen, um nachhaltige Therapiekonzepte zu entwickeln. So leistet der Kurs einen wertvollen Beitrag zur Verbesserung der therapeutischen Betreuung von MS-Patienten und unterstützt Fachkräfte dabei, ihre Expertise kontinuierlich zu erweitern.

Kursnummer HYBLMS2701
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Gebühr: 180,00 €
Dozent*in: Melanie Becker
Kids-Kraft® – Zertifizierte Weiterbildung Entwicklungsförderung von Kindern mit Resilienz-Coaching
Do. 15.07.2027 10:00
Flöha
Miglio Naturheilpraxis
Entwicklungsförderung von Kindern mit Resilienz-Coaching

Unruhe und Konzentrationsschwierigkeiten werfen in der therapeutischen und pädagogischen Begleitung von Kindern viele Fragen auf. Welche Bedeutung haben Motorik und Körperwahrnehmung? Welche Rolle spielen frühkindliche Reflexe? Die Kids-Kraft® Weiterbildung greift diese Themen auf und vermittelt fachübergreifendes Wissen sowie praktische Methoden für die Entwicklungsbegleitung von Kindern. Die Weiterbildung verbindet drei Lehrbereiche: Naturheilkunde und ganzheitliche Therapieansätze, Neuromotorik und Reflexintegration sowie Resilienz-Coaching und innere Stärke. Pädagogische Perspektiven, Fallarbeit und Praxisreflexion schaffen den Bezug zu Deinem beruflichen Alltag. Dabei stehen sowohl die kindliche Entwicklung als auch die begleitenden Fachkräfte im Mittelpunkt. Du lernst, entwicklungsbezogene Beobachtungen einzuordnen und daraus passende Begleitungsimpulse abzuleiten. Das Resilienz-Coaching unterstützt Dich über die gesamte Weiterbildung beim Umgang mit Belastungen, beim Entdecken persönlicher Ressourcen und bei Deiner professionellen Selbstführung. Inhalte der Weiterbildung Grundlagen der Naturheilkunde und ganzheitliche Entwicklungsbegleitung Neuromotorische Entwicklung, Motorik und Körperwahrnehmung Entstehung und Funktion frühkindlicher Reflexe Beobachtung und Einordnung persistierender Reflexmuster Kids-Kraft® Bewegungsprogramm und Trainingseinheiten zur Reflexintegration Pädagogische Perspektiven, Fallbeispiele und Praxisreflexion Resilienz-Coaching, innere Stärke und Selbstführung Aufbau der Weiterbildung Die Kids-Kraft® Weiterbildung umfasst zehn Module über zehn Monate und verbindet Präsenz- und Onlinephasen: Modul 1 – vier Tage in Präsenz: Auftakt in der Villa Gückelsberg in Flöha mit theoretischen Grundlagen, praktischen Übungen und Resilienz-Coaching. Dazu gehört ein Outdoor-Modul mit Orientierungswanderung und einer Übernachtung im Wald. Module 2–9 – acht monatliche Online-Einheiten: Jeweils zwei Stunden live über Zoom. Im Mittelpunkt stehen die Vertiefung der Inhalte, Trainingseinheiten zur Reflexintegration, anatomische und neurophysiologische Hintergründe sowie Fallbeispiele und Fragen aus Deiner eigenen Praxis. Modul 10 – zwei Tage in Präsenz: Abschluss in der Villa Gückelsberg mit Wiederholung, praktischen Übungen, Prüfungsvorbereitung und Resilienz-Coaching sowie einer schriftlichen und praktischen Abschlussprüfung. Nach erfolgreichem Abschluss aller Module und der Abschlussprüfung erhältst Du ein Zertifikat als Kids-Kraft® Trainer:in. Die erlernten Inhalte kannst Du im Rahmen Deiner jeweiligen beruflichen Qualifikation in Deiner Praxis oder Einrichtung anwenden. Starttermine 2027 1. Gruppe: 6. Mai 2027 2. Gruppe: 10. Juni 2027 3. Gruppe: 15. Juli 2027 4. Gruppe: 26. August 2027 Für wen ist die Weiterbildung gedacht? Die Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte aus Therapie und Pädagogik, die Kinder in ihrer körperlichen, motorischen und emotionalen Entwicklung begleiten. Angesprochen sind insbesondere Fachkräfte aus Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie und Heilpraktik sowie aus Kita, Hort, Schule, Sozialpädagogik, Frühförderung und Schulbegleitung. Spezifische Vorkenntnisse in Naturheilkunde oder Reflexintegration sind nicht erforderlich. Die Weiterbildung findet in kleinen Lerngruppen mit maximal zehn Teilnehmenden pro Weiterbildungszyklus statt. So bleibt Raum für persönlichen Austausch, Praxisreflexion und individuelle Begleitung. Die Teilnahme erfolgt nach Bewerbung.

Kursnummer LKKW2703
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Gebühr: 2.190,00 €
Dozent*in: Miglio Naturheilpraxis
N.A.P.-Ausbildung - Fachtherapeut für Neuro-Orthopädische Therapie N.A.P.® Module 1/2: Kompaktkurs
Fr. 16.07.2027 10:00
Leipzig
Renata Horst N.A.P. Akademie
Module 1/2: Kompaktkurs

Die N.A.P.®-Methode verbindet Erkenntnisse aus Orthopädie und Neurologie zu einem ganzheitlichen Bewegungskonzept. Funktionelle Aktivität dient als Grundlage, um Körperfunktionen zu verbessern und strukturelle Anpassungsprozesse anzuregen. Patientinnen und Patienten werden aktiv in den Lernprozess eingebunden. Als interdisziplinärer Ansatz wird N.A.P.® in zahlreichen therapeutischen Bereichen eingesetzt – von der neurologischen Rehabilitation bis hin zur sportphysiotherapeutischen Prävention. Der Kurs vermittelt, wie neurophysiologische Mechanismen und manualtherapeutische Techniken sinnvoll kombiniert werden. Behandlungsspektrum Chronische Schmerzbilder: Migräne, Tinnitus, Schwindel, Fibromyalgie Orthopädische Diagnosen: Arthrosen, Bandscheibenvorfälle, Endoprothetik, CMD Traumatische Verletzungen: Band-/Kapselschäden, Schleudertrauma, Plexusverletzungen Neurologische Störungen: Schlaganfall, MS, SHT, Parkinson Beeinträchtigte Vitalfunktionen: Atmung, Schlucken, Nahrungsaufnahme Die Weiterbildung ist stark praxisorientiert (70 %). Theorieinhalte dienen unmittelbar der Anwendung am Patienten. Ausbildungsaufbau Modul 1: LWS, Becken & untere Extremität – 25 FP Modul 2: HWS, BWS, Kiefer & obere Extremität – 25 FP Modul 3: Klinisches Modul – 40 FP Inhalte Modul 1 Dynamischer Übergang vom Stand zur Fortbewegung Gangklassifikation nach N.A.P. Optimierte Hebe- und Bückmuster Eigentraining in variablen Trainingsformen Inhalte Modul 2 Greif- und Haltefunktionen Stütz- und Belastungsaktivitäten Kopf- und Schultergürtelkontrolle Selbsttraining für Alltag und Therapie

Kursnummer LNAP2702
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Gebühr: 760,00 €
Dozent*in: Renata Horst N.A.P. Akademie
Heilpilze in der Therapie - Mykotherapie in der Heilpraktik Modul 3 - Heimische Heilpilze & klinische Integration
Mo. 19.07.2027 09:00
HYBRIDKURS
Bianca Ferber
Modul 3 - Heimische Heilpilze & klinische Integration

Dieser Kurs ist sowohl online als auch in Präsenz verfügbar Heilpilze enthalten eine Vielzahl komplexer bioaktiver Inhaltsstoffe, die eine regulierende Wirkung auf das Immunsystem, entzündliche Prozesse sowie die Anpassungsfähigkeit des Körpers haben können. Moderne wissenschaftliche Studien zeigen, dass diese Effekte auf spezifischen Rezeptorinteraktionen, Signaltransduktionswegen und biochemischen Prozessen beruhen. In dieser Fortbildungsreihe wird ein strukturiertes Verständnis der biochemischen und immunologischen Wirkmechanismen von Vitalpilzen vermittelt. Gleichzeitig erfolgt eine Verknüpfung mit den theoretischen Grundlagen der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM). Ziel ist es, therapeutische Einsatzbereiche fundiert zu beurteilen und sicher in ganzheitliche Behandlungskonzepte einzubinden. Die Weiterbildung richtet sich an Therapeut:innen, die ihr Wissen über systemische Zusammenhänge vertiefen möchten und chronische Entzündungsprozesse, Stressreaktionen sowie Regenerationsmechanismen aus einer erweiterten Perspektive betrachten wollen. Aufbau der Fortbildung Die Fortbildungsreihe ist modular aufgebaut und umfasst drei unabhängige Module mit jeweils zwei Kurstagen. Die Module können einzeln gebucht werden, bauen jedoch thematisch aufeinander auf. Im Fokus steht die Kombination aus molekularbiochemischem Wissen und immunologischen Grundlagen. Modul 1: Biochemische Grundlagen & Einführung in die TCM-Systematik Schwerpunkt: Verständnis molekularer Wirkprinzipien Modul 2: Zentrale Vitalpilze – Molekulare Eigenschaften & systemische Wirkungen Schwerpunkt: Analyse spezifischer Wirkprofile Modul 3: Heimische Heilpilze & praktische Anwendung Schwerpunkt: Integration in therapeutische Konzepte Dieser Kursteil widmet sich insbesondere regional vorkommenden Pilzen und deren spezifischen biochemischen Eigenschaften. Es wird erläutert, welche bioaktiven Verbindungen in heimischen Pilzen enthalten sind und wie diese auf den menschlichen Organismus wirken können. Auf Basis aktueller naturwissenschaftlicher und naturheilkundlicher Erkenntnisse wird analysiert, wie einzelne Inhaltsstoffe Entzündungsprozesse, Stoffwechselregulation und das Immunsystem beeinflussen. Ein zentraler Bestandteil ist die Übertragung dieser Erkenntnisse in therapeutische und physiotherapeutische Anwendungsbereiche. Viele chronische Beschwerden stehen im Zusammenhang mit unterschwelligen Entzündungen, eingeschränkter Regeneration oder erhöhter Stressbelastung. In diesem Kontext werden mögliche Wechselwirkungen zwischen pilzspezifischen Wirkstoffen und physiologischen Prozessen wie Entzündungsregulation, Regeneration, Immunstabilisierung sowie der Beeinflussung stressbedingter Muskelspannung und vegetativer Dysbalancen betrachtet. Zusätzlich werden sicherheitsrelevante Aspekte und Grenzen der Anwendung thematisiert. Dazu zählen unter anderem mögliche Kontraindikationen, beispielsweise bei Autoimmunerkrankungen, immunsuppressiven Therapien oder der Einnahme von blutverdünnenden Medikamenten. Ebenso werden Qualitätsunterschiede bei Pilzprodukten beleuchtet, insbesondere hinsichtlich Herstellungsverfahren und Wirkstoffgehalt. Der Vergleich zwischen Pilzpulver und standardisierten Extrakten zeigt Unterschiede in Bioverfügbarkeit und therapeutischer Wirksamkeit auf. Ziel dieses Kursteils ist es, ein fundiertes Verständnis für die biochemischen Eigenschaften heimischer Pilze sowie deren potenzielle therapeutische Anwendung unter Berücksichtigung sicherheitsrelevanter Faktoren zu vermitteln. Kursinhalte Heimische Pilze – Biochemische Besonderheiten Verbindung zu physiotherapeutischen Kontexten Chronische Entzündungsprozesse Regenerationsunterstützung Immunschwäche bei chronischer Belastung Stressassoziierte Muskelspannung Vegetative Dysregulation Sicherheit & Grenzen Autoimmunerkrankungen Immunsuppressiva Antikoagulation Qualitätsunterschiede bei Extrakten Pulver vs. Extrakt (Bioverfügbarkeit) Bitte beachten: Dieser Kurs wird als Hybridveranstaltung angeboten und kann sowohl online als auch vor Ort besucht werden. Folgende Hinweise sind zu berücksichtigen: Die Durchführung erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installieren Sie diese im Vorfeld und machen Sie sich mit der Nutzung vertraut. Die Installation der Desktop-Version verbessert die Übertragungsqualität erheblich. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon sind Voraussetzung für die Teilnahme. Der Zugang zum Kursraum sollte spätestens 15 Minuten vor Beginn erfolgen. Praktische Inhalte werden demonstriert, können jedoch online nicht direkt korrigiert werden. Online-Teilnehmer können sich aktiv beteiligen und Fragen wie Präsenzteilnehmer einbringen. Da der Chat nicht kontinuierlich überwacht wird, bitten wir darum, Fragen über das Mikrofon zu stellen.

Kursnummer HYBLMYK32701
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Gebühr: 320,00 €
Dozent*in: Bianca Ferber
Therapie Ansätze Dementieller und Geriatrischer Patienten Demenz verstehen und behandeln
Mo. 19.07.2027 09:00
Leipzig
Barbara Hofberger
Demenz verstehen und behandeln

Die Weiterbildung Demenz und Geriatrie in Leipzig befasst sich mit therapeutischen Grundlagen und praxisnahen Behandlungsansätzen für die Arbeit mit demenzerkrankten und geriatrischen Patient*innen. Durch die steigende Lebenserwartung nimmt die Zahl der Menschen mit Demenz kontinuierlich zu. Damit entstehen im therapeutischen Alltag besondere Anforderungen für Patient*innen, Angehörige und Fachkräfte. Der Kurs vermittelt einen umfassenden Überblick über theoretische Grundlagen dementieller Erkrankungen. Eine klinische Gegenüberstellung verschiedener Demenzformen macht Unterschiede, Gemeinsamkeiten und die Vielfalt der Krankheitsbilder nachvollziehbar. Dabei werden sowohl grundlegende diagnostische Verfahren als auch therapeutische Assessments behandelt, die für die Einschätzung und Planung der Therapie relevant sind. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf praxisorientierten Therapieansätzen in Physio- und Ergotherapie. Im Mittelpunkt stehen Alltagstraining, Ressourcenförderung und die Verbesserung der Mobilität. Die Inhalte werden mit Anwendungsbeispielen für Einzel- und Gruppentherapien verbunden, damit die Übertragung in den Praxisalltag verständlich und konkret bleibt. Zunahme demenzieller Erkrankungen im Zusammenhang mit steigender Lebenserwartung Herausforderungen für Patient*innen, Angehörige und Therapeut*innen Theoretische Grundlagen dementieller und geriatrischer Krankheitsbilder Klinische Gegenüberstellung verschiedener Demenzformen Unterschiede und Vielfalt dementieller Erkrankungen Grundlegende diagnostische Verfahren Therapeutische Assessments für die Arbeit mit demenziell erkrankten Menschen Praxisorientierte Behandlungsansätze der Physio- und Ergotherapie Alltagstraining, Ressourcenförderung und Verbesserung der Mobilität Anwendungsbeispiele für Einzeltherapie und Gruppentherapie Perspektivwechsel zum besseren Verständnis des Verhaltens Betroffener Der eintägige Kurs Therapieansätze Demenz und Geriatrie verbindet fachliche Grundlagen mit therapeutischer Anwendung. Er unterstützt ein differenziertes Verständnis demenzieller Erkrankungen und zeigt, wie Verhalten, Ressourcen und Mobilität in der Behandlung geriatrischer Patient*innen berücksichtigt werden können.

Kursnummer LTDG2701
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Gebühr: 185,00 €
Dozent*in: Barbara Hofberger
Abrechnungsmöglichkeiten in der HP-Praxis Workshop
Mo. 19.07.2027 18:00
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Workshop

Der Abrechnungskurs Heilpraxis beschäftigt sich mit zentralen Fragen der Honorarberechnung, Rechnungsstellung und Liquidation im heilpraktischen sowie sektoralen heilpraktischen Praxisalltag. Im Fokus steht, wie Leistungen nachvollziehbar bewertet werden können und welche Grundlagen bei der Abrechnung in Verbindung mit einer Physiotherapie-Praxis zu beachten sind. Die Weiterbildung Abrechnungskurs Heilpraxis gibt einen sachlichen Überblick über Kriterien der Honorarberechnung, den korrekten Aufbau einer Rechnung oder Liquidation und die Abrechnungsmöglichkeiten nach dem Gebührenverzeichnis Heilpraxis. Ergänzend werden Rahmenbedingungen bei der Praxiseröffnung, auch in Kombination mit einer physiotherapeutischen Praxis, sowie Richtlinien privater Krankenversicherungen, Beihilfe und Zusatzversicherungen thematisiert. Kursinhalte Wie viel ist meine Leistung wert? Kriterien der Honorarberechnung. Wie schreibe ich eine Rechnung/ Liquidation richtig? Abrechnungsmöglichkeiten nach GebüH - Gebührenverzeichnis Heilpraxis: für den Voll-HP und alle sektoralen HP‘s Was muss ich bei der Praxiseröffnung, auch in Kombination mit einer PT-Praxis, beachten? Richtlinien der Privaten KV, Beihilfe und Zusatzversicherungen Nach Erläuterung aller Fakten besteht Raum, anhand eigener Diagnosen eine Liquidation zu erarbeiten. Als ergänzender Anbieterhinweis ist das EOS-Institut genannt: https://www.eos-institut.de/. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBWAB2704
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Gebühr: 120,00 €
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Morbus Parkinson Parkinson Diagnostik und Therapie
Di. 20.07.2027 09:00
Leipzig
Barbara Hofberger
Parkinson Diagnostik und Therapie

Die Weiterbildung Morbus Parkinson in Leipzig vermittelt grundlegende und praxisbezogene Kenntnisse zur Parkinson-Erkrankung und zu parkinsonähnlichen Krankheitsbildern. Im Mittelpunkt stehen neuroanatomische Grundlagen der zentralen Bewegungssteuerung, die beteiligten Strukturen des Nervensystems sowie die Pathophysiologie und Epidemiologie des Morbus Parkinson. Der Kurs stellt diese Inhalte verständlich dar und verbindet medizinische Grundlagen mit therapeutischer Befundung und Behandlung. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der ärztlichen Diagnostik und Therapie. Behandelt werden die neurologische körperliche Untersuchung, bildgebende Verfahren wie MRT und DAT-Scan sowie der transcranielle Basalganglienschall. Auch die spezielle Pharmakotherapie mit dopaminergen Substanzen, darunter L-Dopa und Dopaminantagonisten, wird erläutert. Dadurch entsteht ein Überblick darüber, wie ärztliche Diagnostik, medikamentöse Behandlung und therapeutische Arbeit ineinandergreifen. Für Physiotherapeut*innen und Ergotherapeut*innen werden Befundung, Bewegungsanalyse und der Einsatz validierter Test- und Befundinstrumente thematisiert. Die Weiterbildung ordnet typische motorische und nichtmotorische Symptome ein und zeigt, wie spezifische physiotherapeutische und ergotherapeutische Maßnahmen bei Parkinson geplant und umgesetzt werden können. Neuroanatomische Grundlagen der zentralen Generierung von Bewegung Neuroanatomie beteiligter Strukturen bei Morbus Parkinson Pathophysiologie und Epidemiologie der Parkinson-Erkrankung Ärztliche Diagnostik: neurologische Untersuchung, MRT, DAT-Scan und transcranieller Basalganglienschall Pharmakotherapie mit dopaminergen Substanzen wie L-Dopa und Dopaminantagonisten Therapeutische Diagnostik durch Bewegungsanalyse sowie validierte Test- und Befundinstrumente Spezifische Physiotherapie bei Defiziten, unter anderem Antifreezingtechniken, Lauftraining und Sturzprävention Tipps für Behandlung und Umgang mit Parkinsonerkrankten Begleiterkrankungen wie Demenz und Depression Differenzialdiagnose und Therapie parkinsonähnlicher Erkrankungen wie MSA, CBD und PSP Der Kurs Parkinson Therapie verbindet medizinisches Hintergrundwissen mit therapeutischer Praxis. Er unterstützt ein differenziertes Verständnis der Erkrankung, ihrer Begleitsymptome und wichtiger Abgrenzungen zu verwandten neurodegenerativen Krankheitsbildern.

Kursnummer LMPA2701
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Gebühr: 185,00 €
Dozent*in: Barbara Hofberger
Multiple Sklerose
Mi. 21.07.2027 09:00
Leipzig
Michael Habdank

Multiple Sklerose kann sich im Alltag sehr unterschiedlich auswirken. Für therapeutische Fachkräfte stellt sich deshalb immer wieder die Frage, wie sich eine Behandlung an den konkreten Problemen eines Menschen orientieren lässt. Die Fortbildung Multiple Sklerose in Leipzig greift diese Frage auf und verbindet Grundlagen zur Erkrankung mit Befundung und praktischen Therapieansätzen. Im Mittelpunkt steht eine patientenorientierte und praxisnahe Arbeitsweise. Die genaue Entstehung von MS ist laut Kursbeschreibung bis heute nicht eindeutig geklärt. Entzündungen können an unterschiedlichen Stellen des zentralen Nervensystems auftreten; entsprechend vielfältig sind die Symptome und ihre Ausprägungen. Der Präsenzkurs behandelt mögliche Ursachen und Verlaufsformen und wiederholt ausgewählte neuroanatomische Grundlagen. Dieses Wissen dient dazu, die wechselnden Herausforderungen der Erkrankung fachlich einzuordnen. Inhalte der MS-Fortbildung Mögliche Ätiologie und Verlaufsformen der Multiplen Sklerose Ausgewählte neuroanatomische Grundlagen Unterschiedliche Symptome und ihre Ausprägung im Krankheitsverlauf Befundung bei Multipler Sklerose Praktische Therapieansätze bei Spastik und Koordinationsstörungen Posturale Kontrolle und Kontrakturprophylaxe Therapeutischer Umgang mit Fatigue Die Beispiele zeigen, weshalb ein einheitliches Vorgehen bei MS nicht ausreicht. Je nach Symptomatik und Verlauf können andere Schwierigkeiten den Alltag prägen. Befund und Therapieansatz müssen daher auf die jeweilige Situation bezogen werden. Der Kurs führt die genannten Themen zusammen, damit Teilnehmende Probleme im Alltag besser erfassen und eine zielorientierte Arbeitsweise entwickeln können. Bei den praktischen Ansätzen steht das Ziel im Vordergrund, Menschen mit MS ein möglichst schmerzfreies und selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen. Die Kursbeschreibung betont zugleich, dass die Erkrankung nicht zwangsläufig zu einer dauerhaften Nutzung des Rollstuhls führt. Die Weiterbildung verknüpft somit ein differenziertes Verständnis der Erkrankung mit der Frage, welche therapeutischen Schwerpunkte sich aus der individuellen Befundung ergeben.

Kursnummer LMSN2701
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Gebühr: 185,00 €
Dozent*in: Michael Habdank
Phytotherapie in der Physiotherapie Modul 3 - Klinische Anwendung der Phytotherapie & therapeutische Entscheidungsfindung
Mi. 21.07.2027 09:00
HYBRIDKURS
Bianca Ferber
Modul 3 - Klinische Anwendung der Phytotherapie & therapeutische Entscheidungsfindung

Dieser Kurs ist sowohl online als auch in Präsenz verfügbar Die Phytotherapie etabliert sich zunehmend als evidenzbasierte Ergänzung innerhalb physiotherapeutischer sowie manualtherapeutischer Behandlungskonzepte. Insbesondere bei Beschwerden des Bewegungsapparates, entzündlichen Prozessen und Störungen der vegetativen Regulation bieten pflanzliche Arzneimittel ein breites therapeutisches Spektrum. Diese modulare Fortbildungsreihe vermittelt fundiertes Wissen aus den Bereichen Pharmakologie, Biochemie und klinischer Anwendung, um phytotherapeutische Strategien gezielt in die physiotherapeutische Praxis einzubinden. Ziel ist es, neben der praktischen Anwendung auch die zugrunde liegenden Wirkmechanismen zu verstehen, rechtliche Rahmenbedingungen zu berücksichtigen und eine evidenzbasierte Nutzung sicherzustellen. Aufbau der Fortbildung Die Weiterbildung besteht aus mehreren aufeinander abgestimmten Modulen, die theoretische Grundlagen mit praktischer Umsetzung verbinden. Die gesamte Reihe umfasst vier Module mit jeweils einer Dauer von 2 Tagen. Jedes Modul kann einzeln gebucht werden, ist inhaltlich abgeschlossen, baut jedoch systematisch auf den vorherigen Einheiten auf. Dauer der Weiterbildung 4 Module à 2 Tage (insgesamt 8 Fortbildungstage) Modulübersicht Modul 1: Arzneimittelrecht & Galenik Modul 2: Phytochemie & molekulare Wirkmechanismen Modul 3: Klinische Anwendung & therapeutische Entscheidungsfindung Modul 4: Indikationsbezogene Praxis & Fallbeispiele In diesem Modul werden die biochemischen Grundlagen pflanzlicher Wirkstoffe in konkrete therapeutische Entscheidungsprozesse innerhalb der Physiotherapie übertragen. Der Fokus liegt darauf, wie phytotherapeutische Maßnahmen gezielt und situationsgerecht in bestehende Behandlungskonzepte integriert werden können. Die Teilnehmenden erwerben die Fähigkeit, pflanzliche Wirkstoffe indikationsbezogen auszuwählen und deren Einsatz in unterschiedlichen klinischen Kontexten zu bewerten. Dabei werden sowohl akute als auch chronische Entzündungsprozesse im Zusammenhang mit typischen Beschwerdebildern der Physiotherapie betrachtet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der differenzierten Betrachtung verschiedener Gewebestrukturen wie Muskulatur, Sehnen, Faszien und Gelenke. Es wird vermittelt, welche Wirkstoffgruppen sich für die jeweiligen Gewebe eignen und welche Effekte auf Mikrozirkulation, Stoffwechselprozesse und das vegetative Nervensystem zu erwarten sind. Darüber hinaus werden sicherheitsrelevante Aspekte behandelt, einschließlich möglicher Wechselwirkungen, Kontraindikationen und spezifischer Risikogruppen. Ebenso werden Kriterien für eine evidenzbasierte Auswahl geeigneter Präparate vermittelt. Ziel ist eine strukturierte und verantwortungsbewusste Integration phytotherapeutischer Anwendungen in die physiotherapeutische Praxis Kursinhalte: indikationsbezogene Wirkstoffauswahl akute und chronische Entzündungsprozesse gewebespezifische Betrachtung von Muskel, Sehne, Faszie und Gelenk Mikrozirkulation und vegetative Regulation Sicherheit, Wechselwirkungen und Kontraindikationen evidenzbasierte Präparateauswahl Integration phytotherapeutischer Anwendungen in physiotherapeutische Behandlungskonzepte Hinweis zum hybriden Kursformat (Online & Präsenz): Der Unterricht erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installiere die Software im Vorfeld. Für eine stabile Übertragung wird die Nutzung der Desktop-Version empfohlen. Eine funktionierende Kamera und ein Mikrofon sind Voraussetzung. Der Zugang zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn erfolgen. Praktische Inhalte werden demonstriert, können jedoch online nicht direkt überprüft werden. Online-Teilnehmende können aktiv Fragen stellen und sich beteiligen. Fragen bitte bevorzugt über das Mikrofon stellen, da der Chat nicht kontinuierlich betreut wird.

Kursnummer HYBLPHYT32701
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Gebühr: 320,00 €
Dozent*in: Bianca Ferber
Knorpelrehabilitation Weiterbildung Knorpelregeneration
Sa. 31.07.2027 09:00
HYBRIDKURS
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Weiterbildung Knorpelregeneration

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar Diese Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte, die ihre Kenntnisse im Bereich der Knorpelrehabilitation vertiefen möchten. Der Präsenzkurs bietet eine fundierte Betrachtung des einzigartigen Aufbaus des Knorpels und beleuchtet dessen entscheidende Rolle in der Rehabilitationspraxis. Durch die Kombination von theoretischen Grundlagen und praxisnahen Einblicken werden komplexe Zusammenhänge verständlich gemacht und aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse praxisgerecht vermittelt. Im Verlauf der Fortbildung Knorpelregeneration stehen vielfältige Aspekte der Knorpelbiologie und -mechanik im Fokus. Es werden die physiologischen und biochemischen Grundlagen erörtert, die ein grundlegendes Verständnis der Knorpelfunktion fördern. Besondere Aufmerksamkeit gilt den biomechanischen Belastungen, denen der Knorpel in alltäglichen Situationen ausgesetzt ist, sowie den Einflüssen von Hormonen und anderen biochemischen Faktoren auf seine Struktur. Außerdem werden die neuesten wissenschaftlichen Befunde zur Wirkung von Hyaluronsäure und zu knorpelbezogenen Pathologien vermittelt. Diese umfassende Betrachtung ermöglicht es den Teilnehmenden, ein breites und fundiertes Wissen zu erlangen, das sie in ihrem beruflichen Alltag anwenden können. Der direkte fachliche Austausch und die Interaktion in der Präsenzveranstaltung fördern nicht nur das individuelle Lernen, sondern auch den Diskurs über innovative Ansätze im Umgang mit knorpelbedingten Fragestellungen. Der Kurs legt großen Wert auf eine praxisnahe Umsetzung und schafft damit optimale Voraussetzungen für den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in den praktischen Einsatz. So leistet die Weiterbildung einen wichtigen Beitrag zur stetigen beruflichen Weiterentwicklung. Kursinhalte Anatomie, Physiologie des Knorpels, Biochemie (Grundlagen) Bedeutung des Knorpels Entwicklung des hyalinen Knorpels Aufbau und Ernährung des hyalinen Knorpels Biomechanische Aspekte der Arthrose Regenerationsfähigkeit des hyalinen Knorpels (kindlicher, erwachsener Knorpel) Wissenschaftliche Aspekte der Arthroseentstehung Provokation und Behandlung des Knorpels Spezielle Behandlungstechniken (manuelle Therapie, MTT, Mechanotransduktion, Ernährung, Kompressionstechniken) Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse in der Knorpelbehandlung Vor- und Nachteil der Knorpeltransplantation Kritische Betrachtung der Standard-Therapieverfahren (Rolle des gezüchteten Knorpels) Einfluss von Hormonen (z. B. Schilddrüsenhormone, freie Radikale, Zucker, Vitamin D) auf den Knorpel Wirkungsweise von Hyaluronsäure bei Knorpelpathologien Konsequenz für die physiotherapeutische Behandlung Fallbesprechungen Zusammenfassend bietet dieser Präsenzkurs zur Knorpelrehabilitation eine ausgewogene Kombination aus fundierten theoretischen Grundlagen und praxisnahen Anwendungen. Die Weiterbildung Knorpelregeneration vermittelt ein vertieftes Verständnis der komplexen Strukturen und Prozesse des Knorpels und fördert den interdisziplinären Austausch unter den Teilnehmenden. Durch die strukturierte Vermittlung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und relevanter Fachinhalte wird eine nachhaltige Erweiterung des beruflichen Wissens gewährleistet, ohne den Fokus ausschließlich auf therapeutische Ansätze zu legen. Bitte beachten Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen. Bitte laden Sie die App vorab auf Ihren Desktop und informieren Sie sich kurz über die Nutzung. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera sowie ein funktionsfähiges Mikrofon müssen vorhanden sein. Bitte seien Sie spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum. Praktische Inhalte können optisch gezeigt und vorgeführt werden, aber nicht haptisch durch den Referenten kontrolliert werden. Online-Teilnehmende können sich jederzeit freischalten und wie Präsenz-Teilnehmende Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht kontinuierlich auf den Chat achten. Bitte nutzen Sie daher das Mikrofon.

Kursnummer HYBLKN2701
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Gebühr: 290,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Behandlung des ventralen Halses Systematische Behandlung des ventralen Halses
Sa. 07.08.2027 09:00
Leipzig
Osteopathie Institut Deutschland Lehrteam
Systematische Behandlung des ventralen Halses

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar. Die vordere Halsregion verbindet unterschiedliche anatomische Strukturen auf engem Raum. Ihre Untersuchung verlangt eine genaue räumliche Orientierung und die Einordnung funktioneller Zusammenhänge. Die Hybridweiterbildung in Leipzig beschäftigt sich mit der systematischen Behandlung des ventralen Halses und verknüpft anatomische Grundlagen mit osteopathischen Untersuchungs- und Behandlungsprinzipien. Zwischen Unterkiefer, Zungenbein und Kehlkopf verlaufen Muskeln, die unter anderem an Bewegungen des Mundbodens und am Schlucken beteiligt sind. Hinzu kommen Gefäße, Nerven und verschiedene Gewebeschichten. Diese enge Nachbarschaft verdeutlicht, weshalb die Lage einzelner Strukturen und ihre Beziehung zueinander für die manuelle Orientierung wesentlich sind. Als klinische Beispiele werden chronische Nackenverspannungen, Schluckbeschwerden und Spannungen im Kieferbereich aufgegriffen. Auch zervikale Bandscheibenvorfälle und Beschwerden mit Ausstrahlung vom Hals in den Arm gehören zu den betrachteten Zusammenhängen. Die jeweiligen Symptome werden im Rahmen einer differenzierten Untersuchung eingeordnet, ohne aus ihrem Auftreten allein eine Ursache abzuleiten. Kursinhalte Anatomie der vorderen Halsregion manuell nachvollziehen Orientierung und Sicherheit im Umgang mit empfindlichen Strukturen Systematische Befundung und Behandlung mit einem 6-Punkte-Protokoll Ergänzende Techniken und Strategien für komplexe Fälle Das 6-Punkte-Protokoll bildet den methodischen Leitfaden. Es verbindet Befunderhebung und Störungsanalyse mit einem schrittweisen therapeutischen Vorgehen. Demonstrationen und praktische Übungen dienen dazu, anatomisches Wissen auf die manuelle Arbeit zu beziehen. Ergänzende Ansätze greifen Situationen auf, in denen Beschwerden anhalten oder mehrere Befunde zusammenkommen. Für die klinische Beurteilung werden Angaben aus der Vorgeschichte und Ergebnisse der Untersuchung miteinander in Beziehung gesetzt. Daraus entstehen Überlegungen zum weiteren Vorgehen, die anhand der erhobenen Befunde überprüft werden. Die Auswahl einer manuellen Maßnahme hängt somit von der individuellen Situation und ihrer fachlichen Einordnung ab. Der Austausch über Fallbeispiele verbindet die einzelnen Lernschwerpunkte. Dabei werden die praktischen Beobachtungen mit den anatomischen und funktionellen Grundlagen zusammengeführt. Im Mittelpunkt stehen nachvollziehbare Untersuchungsschritte, ein bewusster Umgang mit sensiblen Halsstrukturen und die auf den jeweiligen Befund abgestimmte Anwendung der vorgestellten osteopathischen Techniken. Hinweise zur Online-Teilnahme Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer HYBLOHV12701
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Gebühr: 495,00 €
Dozent*in: Osteopathie Institut Deutschland Lehrteam
Grundlagen Kasuistik Cranio Schwerpunkt: craniosacrale Osteopathie
Mo. 09.08.2027 09:00
Leipzig
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Schwerpunkt: craniosacrale Osteopathie

Die Kasuistik Kurse im MFZ Leipzig bieten dir die Möglichkeit, dein osteopathisches Wissen gezielt in die praktische Arbeit zu übertragen und deine diagnostischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Im Mittelpunkt stehen realitätsnahe Patientenfälle, anhand derer du lernst, komplexe Zusammenhänge zu erkennen, Befunde sicher einzuordnen und therapeutische Entscheidungen nachvollziehbar zu treffen. Von der Anamnese über die Befunderhebung bis hin zur konkreten therapeutischen Umsetzung wirst du Schritt für Schritt durch den gesamten Behandlungsprozess geführt. Dabei steht nicht nur die Anwendung einzelner Techniken im Vordergrund, sondern vor allem das klinische Denken und das Verständnis für funktionelle Zusammenhänge innerhalb der Osteopathie. Ein besonderer Schwerpunkt der Kasuistik liegt auf der craniosacralen Osteopathie. Durch die intensive Arbeit an Fallbeispielen vertiefst du deine Kenntnisse und entwickelst mehr Sicherheit darin, craniosacrale Befunde in einen ganzheitlichen osteopathischen Kontext einzuordnen. Praxisnahes Lernen mit realistischen Fallbeispielen Die Kurse sind interaktiv aufgebaut und bieten viel Raum für praktische Übungen, fachlichen Austausch und individuelle Fragestellungen. Erfahrene Dozentinnen und Dozenten begleiten dich während der Fallarbeit, geben gezieltes Feedback und unterstützen dich dabei, deine therapeutischen Entscheidungen zu reflektieren und weiterzuentwickeln. So stärkst du deine Fähigkeit, anspruchsvolle Patientenfälle strukturiert zu analysieren und geeignete osteopathische Behandlungsstrategien daraus abzuleiten. Gleichzeitig gewinnst du mehr Sicherheit für die tägliche Arbeit in der Praxis. Voraussetzungen Für die Teilnahme an den Kasuistik Kursen müssen die craniosacralen Kurse 1 bis 4 zuvor erfolgreich absolviert worden sein. Die einzelnen Kasuistik Kurse bauen nicht zwingend aufeinander auf und können unabhängig voneinander besucht werden. Dein Nutzen Die Kasuistik Kurse im MFZ Leipzig unterstützen dich dabei, theoretisches Wissen, diagnostische Fähigkeiten und praktische Osteopathie sinnvoll miteinander zu verbinden. Durch die strukturierte Fallarbeit entwickelst du ein sichereres klinisches Vorgehen und schaffst eine solide Grundlage für ein souveränes Arbeiten als Osteopathin oder Osteopath.

Kursnummer LGKC2701
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Gebühr: 330,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Cranio-Sacral-Therapie Teil 2
Mi. 11.08.2027 09:00
Leipzig
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Teil 2

Palpatorische Untersuchung und die Einordnung manueller Techniken in ein osteopathisches Gesamtkonzept stehen im Mittelpunkt von Teil 2 am MFZ Leipzig. Die Cranio-Sacral-Therapie wird hier als Präsenzweiterbildung für Ärzte, Heilpraktiker und Physiotherapeuten vermittelt, die ihre manuellen Kenntnisse vertiefen möchten. Anatomie, Physiologie und Biomechanik bilden den fachlichen Rahmen für die praktische Beschäftigung mit dem craniosacralen System. Innerhalb der Weiterbildung Cranio-Sacral-Therapie werden theoretische Zusammenhänge mit sanften, nichtinvasiven Vorgehensweisen verbunden. Deren Ziel ist im vermittelten Konzept die Regulierung des Systems. Die Teilnehmenden erweitern ihre palpatorischen Untersuchungsmethoden und beschäftigen sich damit, welchen Platz die craniosacrale Arbeit innerhalb der Osteopathie einnimmt. Die osteopathische Synthese verbindet dabei die einzelnen Inhalte mit dem übergeordneten Behandlungsverständnis. Ein weiterer Schwerpunkt gilt den Querdiaphragmen und den dafür vorgestellten Behandlungstechniken. Daneben werden Dysfunktionen der Synchondrosis sphenobasilaris behandelt. Regulierende und ausgleichende Vorgehensweisen, darunter die CV-4-Technik, sowie Unwinding-Techniken ergänzen das praktische Spektrum. Die Erläuterung der physiologischen Grundlagen bleibt dabei mit der jeweiligen manuellen Anwendung verknüpft. Kursinhalte Anatomische, physiologische und biomechanische Zusammenhänge des craniosacralen Systems Untersuchungstechniken auf Grundlage der Palpation Einbettung der Cranio-Sacral-Therapie in das osteopathische Gesamtkonzept Manuelle Behandlungsmethoden für die Querdiaphragmen Funktionsstörungen der Synchondrosis sphenobasilaris Ausgleichende und regulierende Techniken einschließlich der CV-4-Technik Praktische Anwendung von Unwinding-Techniken Aufbau der vierteiligen Reihe Kurs 1: Grundlagen und Basiskenntnisse der Cranio-Sacral-Therapie Kurs 2: Vertiefung palpatorischer Untersuchungen und physiologischer Zusammenhänge Kurs 3: Integration der Theorie in das osteopathische Gesamtkonzept und osteopathische Synthese Kurs 4: Spezialisierung und vertiefte praktische Behandlungstechniken mit Schwerpunkt Querdiaphragmen Das Lernen in Präsenz verbindet die Erweiterung manueller Fertigkeiten mit einem vertieften Verständnis des craniosacralen Systems. Palpation, Biomechanik und osteopathische Einordnung bilden dabei eine zusammenhängende Grundlage für die Anwendung der vorgestellten Techniken im beruflichen Alltag.

Kursnummer LCST22701
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Gebühr: 670,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Problemspezifische Übungen für die LWS Online-Seminar
Mo. 16.08.2027 18:30
Online
Christoph Löffler
Online-Seminar

Diese Fortbildung vermittelt problemspezifische, evidenzbasierte Übungen für die LWS im Kontext der Prävention. Die Übungsauswahl orientiert sich an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten. Im Mittelpunkt stehen gezielte Übungen statt unspezifischer Standardprogramme. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die wissenschaftliche Grundlage. Die Inhalte sind praxisnah aufbereitet und für die Umsetzung im beruflichen Alltag ausgelegt. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCL82701
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Gebühr: 49,00 €
Dozent*in: Christoph Löffler
Viscerale Osteopathie Modul 4, Ergänzungstechniken und Synthese
Mi. 18.08.2027 09:00
Leipzig
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Modul 4, Ergänzungstechniken und Synthese

In der Weiterbildung Viscerale Osteopathie Synthese erweitern Sie Ihr Fachwissen gezielt und aufeinander aufbauend. Die Lehrveranstaltungen sind von der INOMT für die Osteopathie-Ausbildung offiziell zertifiziert und bieten eine fundierte Einführung in die Diagnostik und Behandlung innerer Organfunktionsstörungen. Durch den Wechsel zwischen praxisnahen Übungssequenzen und theoretischen Einheiten lernen Sie, mobilisierende und manipulative Verfahren wirkungsvoll einzusetzen, um sowohl viszerale als auch muskuloskelettale Abläufe nachhaltig zu harmonisieren. Das modulare Curriculum beginnt mit dem Seminar Viszerale Mobilität und Motilität, in dem Sie diagnostische Parameter definieren und gezielte Mobilisationstechniken erarbeiten, um die Organbeweglichkeit exakt zu erfassen und zu verbessern. Aufbauend darauf vermittelt das zweite Modul Organfunktionsbefundung vertiefte palpatorische und manuelle Untersuchungsverfahren, um ein umfassendes Befundbild zu erstellen. Im dritten Abschnitt, der die Weiterbildung Innere Organe Diagnostik und die Fortbildung Viszerale Befundung integriert, erweitern Sie Ihr methodisches Repertoire um systematische Evaluationsschritte. Zahlreiche Fallstudien und moderierte Reflexionsrunden schärfen Ihre Fähigkeit, viszerale Dysfunktionen sicher zu erkennen und in einen ganzheitlichen Behandlungsplan einzubinden. Dabei profitieren Sie von direktem Feedback erfahrener Dozierender, das Ihre technische Sicherheit nachhaltig stärkt. Der Präsenzunterricht in kleinen Lerngruppen fördert den intensiven fachlichen Austausch und ermöglicht die unmittelbare Anwendung neuer Techniken. Die klar strukturierte Seminarabfolge garantiert eine kontinuierliche Lernprogression und befähigt Sie, organbezogene und parietale Behandlungsmethoden sinnvoll zu kombinieren und Ihre klinische Expertise zu vertiefen. Kursinhalte Reflektion Evaluation Synthese und Integration Kursmodule Ergänzungstechniken, Synthese Nach Abschluss dieses Präsenzkurses verfügen Sie über ein solides Fundament in der Visceralen Osteopathie und wenden Mobilisations‑ und Befundungstechniken integriert an, um muskuläre und organische Dysfunktionen effektiv zu behandeln.

Kursnummer LVIS42601
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Gebühr: 670,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Faszilitierte Segmente Wenn das Nervensystem nicht mehr loslässt
Mi. 18.08.2027 18:30
Online
Davy Schneider
Wenn das Nervensystem nicht mehr loslässt

Das Rückenmark übernimmt eine zentrale Rolle bei der Verarbeitung und Weiterleitung sensorischer und motorischer Informationen. Innerhalb seiner segmentalen Organisation bestehen vielfältige Verbindungen zwischen Haut, Muskulatur, Faszien und inneren Organen. Veränderungen der neuronalen Erregbarkeit können dabei die Verarbeitung von Reizen und die Reaktionen des Körpers beeinflussen. In diesem Webinar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit dem osteopathischen Konzept der faszilitierten Segmente. Gemeint sind Rückenmarksabschnitte, denen eine erhöhte neuronale Erregbarkeit zugeschrieben wird. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie solche Zustände neurophysiologisch erklärt werden und welche Bedeutung sie für Schmerzen, Muskelspannung und vegetative Reaktionen haben können. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf den Grundlagen der segmentalen Fazilitation. Dabei wird betrachtet, wie das Rückenmark unterschiedliche sensorische Informationen verarbeitet und welche Mechanismen an einer gesteigerten Reizantwort beteiligt sein können. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in die neurophysiologischen Modelle, die zur Erklärung faszilitierter Segmente herangezogen werden. Darüber hinaus werden die Verbindungen zwischen Rückenmarkssegmenten und körperlichen Strukturen thematisiert. Hierzu gehören insbesondere somatoviszerale und viszerosomatische Zusammenhänge. Das Webinar betrachtet, wie sich neuronale Reaktionen in der Muskulatur, in vegetativen Mustern und im Zusammenhang mit Organfunktionen widerspiegeln können. Auch mögliche Einflussfaktoren auf die neuronale Erregbarkeit spielen eine wichtige Rolle. Chronischer Stress, Verletzungen und entzündliche Prozesse können mit Veränderungen der Schmerzverarbeitung und nervalen Regulation verbunden sein. Die Teilnehmenden beschäftigen sich damit, wie solche Mechanismen zur Entstehung oder Aufrechterhaltung anhaltender Beschwerden beitragen können. Aufbauend auf diesen Grundlagen werden osteopathische Betrachtungsweisen und manuelle Behandlungsansätze vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen therapeutische Zugänge über Haut, Muskulatur, Faszien und viszerale Strukturen, die innerhalb osteopathischer Behandlungskonzepte zur Beeinflussung von Spannungszuständen und körperlichen Reaktionen eingesetzt werden. Das Webinar verbindet neurophysiologische Grundlagen mit segmentalen und somatoviszeralen Denkmodellen. Ziel ist es, das Verständnis für mögliche Zusammenhänge zwischen neuronaler Erregbarkeit, Schmerzen und körperlichen Regulationsprozessen zu erweitern und osteopathische Behandlungsansätze differenziert einzuordnen. Kursinhalte Grundlagen faszilitierter Segmente und segmentaler Fazilitation Neurophysiologie der Rückenmarkssegmente und neuronaler Übererregbarkeit Mögliche Zusammenhänge zwischen faszilitierten Segmenten und Schmerzen Somatoviszerale und viszerosomatische Verbindungen Bedeutung segmentaler Prozesse für Muskelspannung und vegetative Reaktionen Mögliche Auswirkungen auf organbezogene Funktionen Einfluss von chronischem Stress, Verletzungen und Entzündungen Zusammenhänge zwischen neuronaler Sensibilisierung und anhaltenden Beschwerden Osteopathische Behandlungsansätze über Haut, Muskulatur, Faszien und Organe Therapeutische Betrachtung von Spannungszuständen und körperlicher Regulation Zusammenfassung Dieses Webinar vermittelt einen Einblick in das Konzept faszilitierter Rückenmarkssegmente und die neurophysiologischen Grundlagen segmentaler Übererregbarkeit. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit somatoviszeralen Zusammenhängen, vegetativen Reaktionen und möglichen Wechselwirkungen zwischen Nervensystem, Muskulatur und Organen. Ergänzend werden osteopathische Ansätze vorgestellt, die Haut, Muskulatur, Faszien und viszerale Strukturen in die therapeutische Betrachtung einbeziehen. Das Seminar verbindet neurophysiologische Grundlagen mit osteopathischen Denkmodellen und beleuchtet deren Bedeutung für die Einordnung chronischer Beschwerden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBDS82701
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Gebühr: 59,00 €
Dozent*in: Davy Schneider
Schmerztherapie - Fachtherapeut Multimodale Schmerztherapie und Traumabewältigung Modul 1 Diagnostik akuter Schmerzprozesse
Do. 19.08.2027 09:00
Leipzig
Christian Seier und Lehrteam mST
Modul 1 Diagnostik akuter Schmerzprozesse

Die Weiterbildung zum Fachtherapeuten für Multimodale Schmerztherapie und Traumabewältigung bietet eine umfassende Qualifizierung für die professionelle Behandlung akuter und chronischer Schmerzprozesse. Auf Grundlage von 15 Jahren klinischer Erfahrung sowie aktueller Erkenntnisse aus der Schmerzforschung werden die Teilnehmenden befähigt, komplexe Schmerzdynamiken differenziert zu analysieren und interdisziplinär zu behandeln. Das didaktische Konzept des Problemorientierten Lernens (PoL) verknüpft theoretische Inhalte unmittelbar mit praxisnahen Fallbeispielen, sodass individuelle, evidenzbasierte Therapieansätze entwickelt werden können. Die Präsenzweiterbildung Schmerztherapie erstreckt sich über vier aufeinander aufbauende Module mit jeweils vier Unterrichtstagen. In Modul 1 stehen akute und perioperative Schmerzprozesse im Fokus, während Modul 2 chronische Schmerzzustände und deren psychosoziale Begleiterscheinungen behandelt. Modul 3 widmet sich systemischen und metabolischen Schmerzmechanismen, und Modul 4 konzentriert sich auf die Schmerzbeeinflussung im Kontext von Traumafolgestörungen. Jede Lerneinheit kombiniert Fachvorträge, praktische Übungen und kollegiale Reflexion, um das erworbene Wissen direkt in reale therapeutische Settings zu übertragen. Kursinhalte Modul 1 – Akute Schmerzprozesse Einführung in die Komplexität der Schmerztherapie: Pathophysiologische Entitäten, Einflussfaktoren des Schmerzempfindens, Onion-Skin-Modell nach John D. Loeser und Differenzierung von Schmerzformen Nozizeption und Schmerzmechanismen: Neuroanatomie und Neurophysiologie der Schmerzwahrnehmung, Geweberezeptoren, Verarbeitungssysteme und Gate-Control-Theorie Ontogenese und Schmerz: Einfluss der Individualentwicklung, Segmentierungsphase und Tome-Modell Vegetatives Nervensystem: Anatomie, Physiologie und Pathomechanismen des Sympathikus,Reflexbahnen, Tests und therapeutische Interventionen Plastizität der Schmerzbewertung: Reflektorische Schmerzwege und Bedeutung des limbischen Systems Viszerale Diagnostik und Therapie: Dermalgie-Reflexe nach Henri Jarricot über ventrale Organzonen Zentrales Nervensystem: Neurophysiologie somatischer Nervengeflechte, Differentialdiagnostik und therapeutische Ansätze Entzündung und Schmerz: Anatomie, Histologie und Pathologien des Bindegewebes Myo-fasziale Pathomechanismen: Lokale Störungsmuster in Faszienketten und Sehnenplatten, Tenderpoints nach Lawrence Jones, Tests und Therapie Pharmakologie in der Schmerztherapie: Wirkspektren von Schmerzmedikamenten, Gewöhnungseffekte und Neuromodulation Praxisbeispiele akuter Schmerzprozesse: Arbeitshypothesen, Befundungen und Therapieansätze nach PoL Dokumentation: Strukturierte Patientenbefundung nach ICF-Standard Kursmodule & Ausbildungsaufbau Modul 1: Diagnostik und Therapie akuter Schmerzprozesse Modul 2: Vertiefung chronischer Schmerzprozesse Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzmechanismen Modul 4: Schmerzbeeinflussung in der Traumabewältigung Zusammenfassung Diese Präsenzweiterbildung in multimodaler Schmerztherapie verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit einem hohen Praxisanteil. Durch das modulare Ausbildungskonzept erwerben die Teilnehmenden fundierte Kompetenzen in der Diagnostik, Therapie und Dokumentation unterschiedlichster Schmerzformen. Die enge Verzahnung von Theorie, praktischen Übungen und kollegialem Austausch bereitet optimal auf anspruchsvolle Schmerz- und Traumafolgeszenarien im multiprofessionellen therapeutischen Kontext vor.

Kursnummer LSCHMC12701
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Gebühr: 640,00 €
Dozent*in: Christian Seier und Lehrteam mST
Die Symbolik der Organe und Erkrankungen Weiterbildung Symbolik der Organe
Do. 19.08.2027 12:00
HYBRIDKURS
Marc Grewohl
Weiterbildung Symbolik der Organe

Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbarDie Weiterbildung „Ganzheitliche Psychosomatik“ lädt dich dazu ein, körperliche Beschwerden im Zusammenhang mit seelischem Erleben und der individuellen Lebenssituation zu betrachten. Im Mittelpunkt steht die sogenannte Organsprache als symbolischer Deutungsansatz. Du lernst dieses Modell kennen und beschäftigst dich damit, wie es als ergänzender Gesprächsimpuls in deine tägliche Praxisarbeit einfließen kann. Körper und Seele im Zusammenhang betrachten Redewendungen wie „Das schlägt mir auf den Magen“, „Mir kommt die Galle hoch“ oder „Ich könnte aus der Haut fahren“ veranschaulichen, wie eng körperliches Empfinden und Gefühle in unserer Sprache verbunden sind. Der Kurs greift diese Bilder auf und stellt symbolische Bedeutungen vor, die einzelnen Organen und Organsystemen im Modell der Organsprache zugeschrieben werden. Anatomie und Physiologie dienen dabei als Orientierung für die Auseinandersetzung mit diesen Deutungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der individuellen Perspektive deiner Patienten. Du beschäftigst dich damit, wie persönliche Erfahrungen, Belastungen und eigene Erklärungen im therapeutischen Gespräch berücksichtigt werden können. Symbolische Zuordnungen werden dabei als Gesprächsangebote verstanden: Sie erlauben keine verlässlichen Rückschlüsse auf die Ursache einer Erkrankung und ersetzen keine medizinische oder psychotherapeutische Diagnostik. Kursinhalte: Ganzheitliche Psychosomatik und Organsprache kennenlernen Grundlagen der Ganzheitlichen Psychosomatik und des Modells der Organsprache Anatomie und Physiologie als Orientierung innerhalb des Deutungsmodells Symbolische Zuordnungen zu einzelnen Organen und Organsystemen Bewegungsapparat, Nervensystem und Stoffwechsel aus der Perspektive der Organsprache Einbeziehung der individuellen Lebensgeschichte und Sichtweise der Patienten Fallbezogene Auseinandersetzung mit organsprachlichen Deutungsangeboten Kritischer Umgang mit der Zuschreibung „seelisch bedingt“ Möglichkeiten und Grenzen der Übertragung in die therapeutische Praxis Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten: Du entscheidest, ob du die Fortbildung im ;FZ Leipzig in Präsenz besuchst oder live online teilnimmst. Die Übertragung erfolgt über Zoom. Auch online kannst du Fragen stellen, dich fachlich austauschen und die gezeigten praktischen Inhalte verfolgen. Für deine Online-Teilnahme beachte bitte folgende Voraussetzungen: Installiere die Zoom-App vor Kursbeginn auf deinem Computer und mache dich mit der Bedienung vertraut. Nutze eine stabile Internetverbindung und möglichst die installierte App für die Übertragung. Eine funktionsfähige Kamera und ein funktionsfähiges Mikrofon sind erforderlich. Sei spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im virtuellen Warteraum. Praktische Techniken und Übungen können demonstriert und über die Kamera beobachtet werden. Eine haptische Kontrolle durch den Referenten ist online nicht möglich. Du kannst dein Mikrofon für Fragen und Antworten einschalten und dich direkt am Unterricht beteiligen. Nutze für deine Fragen bitte das Mikrofon, da der Chat während des Unterrichts nicht durchgehend berücksichtigt werden kann. Neue Gesprächsperspektiven für die tägliche Behandlung Die Fortbildung, im MFZ Leipzig durchgeführt, bietet dir Anregungen, um mit deinen Patienten über das persönliche Erleben ihrer Beschwerden ins Gespräch zu kommen. Du erarbeitest, wie du offen nachfragst, individuelle Bedeutungen aufgreifst und vorschnelle Interpretationen vermeidest. Ziel ist eine respektvolle Begleitung, die körperliche Beschwerden ernst nimmt und Raum für mögliche psychosoziale Zusammenhänge lässt.

Kursnummer HYBLSO2701
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Gebühr: 330,00 €
Dozent*in: Marc Grewohl
Muskel Energie Techniken osteopathische Techniken in der Physio- und Ergotherapie
Do. 19.08.2027 17:00
Online
Julian Gaidys
osteopathische Techniken in der Physio- und Ergotherapie

Muskel Energie Techniken verbinden osteopathische Untersuchungsprinzipien mit der aktiven Mitarbeit der behandelten Person. Das Online-Intensivseminar für die Physio- und Ergotherapie stellt einen strukturierten Leitfaden vor, der auch in 20-minütigen Behandlungen eingesetzt werden kann. Die osteopathischen Techniken nach Fred L. Mitchell, Jr. werden als aktive, sanfte Alternative zur Gelenkmanipulation und -mobilisation vermittelt. Auf einen strukturierten Befund folgt eine genaue dreidimensionale Gelenkeinstellung an der einschränkenden neuromuskulären oder mechanischen Barriere. Aus dieser Position wird eine aktive Muskelkontraktion angeleitet, deren Richtung und Intensität gezielt dosiert werden. Ein zeitsparendes globales Screening berücksichtigt den gesamten Menschen und mögliche Ursachen außerhalb der schmerzhaften Region. Ziel der Weiterbildung Muskel Energie Techniken ist, diesen Ansatz bei Schmerzen und Bewegungseinschränkungen durch Muskel- und Gelenkdysfunktionen an Wirbelsäule und Becken nachvollziehbar anzuwenden. Angestrebt werden ein ausgeglichener Muskeltonus, verbesserte Gelenkbeweglichkeit und eine nachhaltige Verringerung von Schmerzen. Kursinhalte Prinzipien der Muskel Energie Techniken Befund muskulär und gelenkbedingt eingeschränkter Bewegungen Detaillierte Ausführung an der gesamten Wirbelsäule einschließlich Occiput-Atlas-Axis-Region und am Becken Biomechanische und neuromuskuläre Erklärungsmodelle Einordnung in myofasziale Funktionsketten sowie segmentale Einflüsse der Wirbelsäule und des viszeralen Systems Ursache-Folge-Ketten und körpereigene Kompensationsmechanismen Ergänzende neuromuskuläre und myofasziale Techniken Modulstruktur Zwei aufeinander aufbauende Online-Module mit jeweils drei Stunden Modul 1: 19.08.2027 17-20 Uhr ; Modul 2: 11.11.2027 17-20 Uhr Buchung ausschließlich als vollständiges Seminar mit beiden Modulen Modul 1 sollte vor Modul 2 absolviert werde Praktisches Lernen im Onlineformat Der Praxisanteil beträgt etwa 80 Prozent. Videos zeigen Befund- und Behandlungstechniken an Menschen aus mehreren Perspektiven. Eine Stirnkamera ergänzt die Aufnahmen um die Sicht der behandelnden Person. Der Dozent demonstriert sämtliche Techniken außerdem live am Skelettmodell und geht im Austausch auf Fragen und Ausführungsdetails ein. Ein ausführliches, verständliches Skript mit Bildern und Beschreibungen dient der Nacharbeit und als Nachschlagewerk. Die Gruppengröße von acht bis zwölf Personen ermöglicht individuelles Feedback zur praktischen Umsetzung jeder einzelnen Technik. Für die Übungsanteile beider Module wird empfohlen, für einige Stunden eine Probandin oder einen Probanden zu organisieren, beispielsweise aus Familie, Bekanntenkreis oder Patientenkreis. Dies ist freiwillig. Über vergrößerte Kameraansichten kann der Dozent die Ausführung visuell beurteilen und gezielte Rückmeldungen geben. Der Leitgedanke „As simple as possible“ verbindet überschaubare Techniken mit feinfühliger Ausführung und geringem Kraftaufwand. Im Mittelpunkt stehen die aktive Beteiligung der behandelten Person, die Gelenkpositionierung und die Übertragung des strukturierten Vorgehens in den therapeutischen Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBJG132701
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Gebühr: 195,00 €
Dozent*in: Julian Gaidys
Fachtherapeut*in für Rheumatologie Ganzheitlich denken – interdisziplinär handeln – praxisnah therapieren
Fr. 20.08.2027 09:00
Leipzig
Lehrteam Scí
Ganzheitlich denken – interdisziplinär handeln – praxisnah therapieren

Die Weiterbildung Fachtherapeut Rheumatologie vermittelt fundiertes Wissen und praxisorientierte Kompetenzen für den professionellen Umgang mit rheumatischen Erkrankungen. Da diese Krankheitsbilder häufig den gesamten Organismus betreffen, ist ein umfassendes Verständnis erforderlich, das über einzelne Symptome hinausgeht. Die Inhalte der Qualifikation zum Fachtherapeut Rheumatologie basieren auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und verbinden medizinische Grundlagen mit praxisnahen Ansätzen. Als Präsenzkurs bietet diese Rheumatologie Weiterbildung die Möglichkeit, Inhalte nicht nur theoretisch zu erfassen, sondern direkt anzuwenden und zu vertiefen. Der persönliche Austausch mit anderen Teilnehmenden sowie die Arbeit an konkreten Fallbeispielen unterstützen ein nachhaltiges Lernen. Ergänzend werden Aspekte der Lifestyle-Medizin einbezogen, wodurch ein erweitertes Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen körperlichen, emotionalen und sozialen Faktoren entsteht. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der interdisziplinären Perspektive. Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse werden praxisnah vermittelt und mit klinischen Erfahrungen verknüpft. Dies ermöglicht es, komplexe Zusammenhänge besser zu verstehen und therapeutische Entscheidungen strukturiert und nachvollziehbar zu treffen. Die Verbindung von evidenzbasiertem Wissen und praktischer Anwendung trägt dazu bei, die Handlungssicherheit im beruflichen Alltag zu stärken. Kursinhalte: Grundlagen rheumatischer Krankheitsbilder und deren Verlauf Diagnostische Verfahren inklusive Laboranalysen Pharmakologische Grundlagen und medikamentöse Ansätze Ernährungskonzepte mit entzündungshemmendem Fokus Methoden zur Stressregulation und Förderung von Resilienz Reflexion und Umgang mit individuellen Glaubensmustern Grundlagen der therapeutischen Kommunikation Einführung in Taping-Techniken und manuelle Verfahren Trainingslehre sowie gezielte Übungsansätze Einsatz unterstützender Hilfsmittel im Alltag Techniken zur Entspannung und Schmerzbewältigung Clinical Reasoning und evidenzbasiertes Arbeiten Analyse praxisnaher Fallbeispiele Kursmodule/Ausbildungsaufbau: Drei aufeinander aufbauende Module mit strukturiertem Lernkonzept Kombination aus vorbereitendem E-Learning und Präsenzphasen Schrittweise Vertiefung von Theorie, Praxis und klinischem Denken Die Weiterbildung Fachtherapeut Rheumatologie ist klar strukturiert aufgebaut und verbindet vorbereitende digitale Lernphasen mit vertiefenden Präsenzanteilen. Dadurch entsteht ein ausgewogenes Verhältnis zwischen selbstständigem Lernen und praktischer Anwendung. Insgesamt unterstützt der Kurs die Entwicklung eines ganzheitlichen Verständnisses rheumatischer Erkrankungen und fördert die Fähigkeit, erworbenes Wissen sicher und reflektiert in die berufliche Praxis zu übertragen.

Kursnummer LFRH2701
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Gebühr: 780,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
Lenden-Becken-Hüftregion – mehr als nur ein Rückenschmerz Differenzieren – klinisch entscheiden – effektiv therapieren
Sa. 21.08.2027 09:00
Leipzig
Lehrteam Scí
Differenzieren – klinisch entscheiden – effektiv therapieren

Dieser Kurs ist wahlweise als Online- oder Präsenzveranstaltung verfügbar Diese Weiterbildung zur Lenden-Becken-Hüftregion richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten im Bereich des unteren Rückens gezielt ausbauen möchten. Beschwerden wie lumbale Schmerzen, Probleme im Iliosakralgelenk oder funktionelle Einschränkungen der Hüfte gehören zu den häufigsten Beschwerdebildern in der Praxis und erfordern eine differenzierte Analyse sowie ein klar strukturiertes Vorgehen. Im Kurs werden verschiedene Schmerzverläufe – sowohl typische als auch atypische – systematisch betrachtet. Dabei stehen unterschiedliche Patientengruppen im Fokus: von sportlich aktiven Personen mit Beschwerden im Leistenbereich bis hin zu Patient:innen mit funktionellen Problemen nach der Schwangerschaft oder chronischen Rückenschmerzen ohne klare Ursache. Häufig haben diese bereits mehrere Behandlungsansätze durchlaufen, weshalb eine präzise Befunderhebung und klinische Entscheidungsfindung besonders wichtig sind. Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie Beschwerden differenziert bewertet und gezielt behandelt werden können. Im Mittelpunkt stehen die funktionellen Zusammenhänge zwischen Lendenwirbelsäule, Iliosakralgelenk und Hüfte sowie der Einsatz evidenzbasierter Testverfahren. Die Kombination verschiedener diagnostischer Methoden ermöglicht ein ganzheitliches Verständnis komplexer Beschwerdebilder. Teilnehmende lernen, Bewegungsanalysen im Bereich Becken und Hüfte systematisch durchzuführen und daraus effektive Therapieansätze abzuleiten. Der Kurs kombiniert theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung und unterstützt die sichere Integration von Clinical Reasoning in den Behandlungsalltag. In diesem praxisnahen Kurs lernst du: eine strukturierte Befundung von der Anamnese bis zu funktionellen Tests eine gezielte Differenzierung zwischen LWS, Hüfte, ISG und Symphyse das sichere Erkennen neurogener Engpass-Syndrome (z. B. Piriformis, Leistenregion) den präzisen Einsatz manueller Techniken und Trainingsmethoden die direkte Umsetzung von Clinical Reasoning im Therapiealltag Kursinhalte: Anatomie & Funktion von ISG, Hüfte, LWS – kompakt und klinisch relevant Bewegungsanalyse und Funktionstests (TFD, TFA, BFU) Regionale Differenzialdiagnostik: LWS vs. ISG vs. Hüfte vs. Symphyse Umgang mit unklaren oder mehrschichtigen Schmerzbildern Training, Mobilisation und Stabilisationstechniken Evidence-based Testing und Behandlung Bonus im Skript: Faszienlogik, Statik und weiterführende Zusammenhänge Zusammenfassung: Die Weiterbildung zur Lenden-Becken-Hüftregion vermittelt eine praxisorientierte und klar strukturierte Herangehensweise zur Analyse komplexer Beschwerden. Durch die Verbindung aus funktioneller Diagnostik, evidenzbasierter Testung und gezielten Therapieansätzen wird die klinische Entscheidungsfähigkeit gestärkt und die Behandlungskompetenz nachhaltig erweitert. Hinweis: Dieser Kurs wird im Hybridformat durchgeführt und ist sowohl online als auch vor Ort verfügbar. Bitte beachte folgende organisatorische Hinweise: Die Durchführung erfolgt über „Zoom“. Bitte installiere die Software im Vorfeld und mache dich mit der Nutzung vertraut. Für eine stabile und hochwertige Übertragung ist die Desktop-App erforderlich. Eine funktionierende Kamera sowie ein Mikrofon sind notwendig. Logge dich bitte spätestens 15 Minuten vor Beginn in den Warteraum ein. Praktische Inhalte werden demonstriert, können jedoch online nicht manuell korrigiert werden. Online-Teilnehmende können sich aktiv beteiligen und Fragen wie in einer Präsenzveranstaltung stellen. Da der Referent den Chat nicht permanent verfolgen kann, bitten wir um Nutzung des Mikrofons.

Kursnummer HYBLLBH2701
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Gebühr: 310,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
CMD-Therapeut mit Zertifikat Modul 1 des NIC
Sa. 21.08.2027 09:30
Leipzig
Tom Heinze
Modul 1 des NIC

Man bekommt umfassendes Wissen zur Diagnostik und Behandlung von akuten und chronischen Kieferbeschwerden vermittelt. Über ein ganzheitliches Screening, Funktionsanalysen, funktionelle Behandlungsansätze und Schienentherapie werden anhand praxisnaher Fallbeispiele verschiedene CMD-Formen ganzheitlich betrachtet und behandelt. Die Craniomandibuläre Dysfunktion (CMD) umfasst funktionelle, strukturelle, biochemische und psychische Fehlregulationen der Muskel- und Gelenkfunktionen im Kieferbereich. Das CMD-Krankheitsbild zeichnet sich durch hohe anatomische Komplexität aus. Der craniomandibuläre Bereich vereint zahlreiche Sinnessysteme und unterliegt einer speziellen Biomechanik. Durch Verbindungen zu Zungenbein, Fazien, Ligamenten und Lymphsystem beeinflusst das Kiefergelenk den gesamten Körper und kann selbst auf entfernte Strukturen – bis hin zu Füßen und Wirbelsäule – wirken. Beschwerden wie Schwindel, Rückenschmerzen, tinnitusähnliche Ohrgeräusche, Gangunsicherheiten oder Schluckstörungen gehören zum typischen CMD-Symptomkomplex. Die Behandlung erfordert interdisziplinäres Denken und tiefes Verständnis für anatomische und funktionelle Zusammenhänge. Therapeuten lernen, CMD-Patienten fachlich kompetent zu begleiten und in enger Kooperation mit Zahnärzten, Logopäden oder Stimmtherapeuten zu behandeln. Zudem werden grundlegende und vertiefende therapeutische Techniken vermittelt, die eine fundierte Zusammenarbeit und Kommunikation im Netzwerk fördern. Kursinhalte Sinnessysteme und funktionelle Anatomie des Kiefergelenks Differenzierte Diagnostik und Funktionsprüfung Akuttherapie bei Schmerzpatienten und Mundöffnungsstörungen Extraorale und intraorale Palpationstechniken Zusammenhänge zwischen Kopf-, Kiefer- und Brustwirbelsäule Befundorientierte Therapieplanung und Umsetzung Grundlagen und Warnsignale (Red Flags) aus der Zahnmedizin Schienenversorgung und zahnmedizinische Kommunikation Kausystem, Schluckmechanik und funktionelle Beziehungen Interdisziplinäre Kommunikation und Therapiebericht Dokumentation und Beweglichkeitsmessung des Kiefergelenks Nach Abschluss berechtigt der Kurs zur Teilnahme an der Weiterbildung Fachtherapeut Neuroorthopädisch – Interdisziplinäre CMD-Therapie (NIC).

Kursnummer LCMD12703
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Gebühr: 490,00 €
Dozent*in: Tom Heinze
Physiotherapeutische Befunderhebung bei Säuglingen und Kleinkindern strukturiert, alltagsnah und evidenzbasiert
Sa. 21.08.2027 10:00
Leipzig
Alexandra Sinai
strukturiert, alltagsnah und evidenzbasiert

Eine gezielte physiotherapeutische Befunderhebung ist Grundlage für eine wirksame und individuell abgestimmte Behandlung in der Pädiatrie. In dieser Fortbildung werden praxisrelevante Grundlagen der Befunderhebung bei Säuglingen und Kleinkindern vermittelt – von der gezielten Beobachtung bis hin zum Einsatz standardisierter Testverfahren. Im Fokus stehen neben der alltagsnahen Befundaufnahme auch bewährte und leicht im Arbeitsalltag einsetzbare Assessments. Dazu gehören unter anderem die Grenzsteine nach Michaelis und Niemann, das Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment (SINDA), das Infant Motor Profile (IMP), die Goal Attainment Scale (GAS) sowie das Gross Motor Function Classification System (GMFCS). Ergänzend wird der Einblick durch weitere, gegebenenfalls aufwändigere und kostenintensivere Screeningverfahren zur motorischen und neurologischen Entwicklungsbeurteilung erweitert. Die Teilnehmenden erhalten praxisorientiertes Wissen, um die für sie und ihre Arbeitsumgebung geeigneten Verfahren auswählen zu können. So werden eine fundierte Diagnostik, eine transparente Statuserhebung und Verlaufsdokumentation sowie eine wirksame Zielplanung in der physiotherapeutischen Arbeit mit jungen Kindern ermöglicht. Gerne können von den Teilnehmenden Videobeispiele mitgebracht werden, anhand derer im Kurs eine sinnvolle Vorgehensweise erarbeitet werden kann. Bitte nehmen Sie dazu vorab kurz Kontakt über das MFZ auf.

Kursnummer LPBK2701
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Gebühr: 310,00 €
Dozent*in: Alexandra Sinai
Fit ins Alter Weiterbildung Gesund im Alter
Sa. 21.08.2027 10:00
Leipzig
Lehrteam Scí
Weiterbildung Gesund im Alter

Die Fortbildung „Fit ins Alter“ bietet ein praxisnahes Kursangebot, das speziell auf die Bedürfnisse älterer Menschen zugeschnitten ist. Der Kurs ist gemäß §20 SBG V anerkannt, wird inhaltlich und zeitlich den Vorgaben der Kostenträger angepasst und findet im Rahmen der Zertifizierung durch die Zentrale Prüfstelle (ZPP) Anerkennung. Dabei orientiert sich das Konzept an den neuesten Erkenntnissen zum Alterungsprozess, um den Teilnehmern fundiertes Wissen sowie praxisbezogene Ansätze für einen gesunden und aktiven Lebensstil zu vermitteln. Im Zentrum der Weiterbildung stehen theoretische Grundlagen, die das Verständnis der physiologischen Veränderungen im Alter fördern. Die Teilnehmer erhalten detaillierte Einblicke in den Alterungsprozess und lernen, wie sie Trainingsprogramme optimal anpassen können, um die Lebensqualität nachhaltig zu verbessern. Ergänzt wird dieses Wissen durch moderne Seminar Training-Ansätze, die Themen wie Herz-Kreislauf, Koordination und sensomotorisches Training umfassen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der individuellen Belastungsdosierung, sodass jede Trainingsintensität an die persönlichen Voraussetzungen angepasst werden kann. Die Präsenzveranstaltung legt großen Wert auf eine strukturierte Methodik, die Theorie und Praxis optimal miteinander verknüpft. So werden neben den grundlegenden wissenschaftlichen Inhalten auch praktische Übungen vermittelt, die im Seminar zu Entspannungstechniken und weiteren Trainingsmethoden umgesetzt werden. Die Kombination aus didaktisch aufbereiteten Stundenbildern und praktischen Anwendungseinheiten ermöglicht es den Teilnehmern, das Erlernte direkt in ihren Alltag zu integrieren. Zusätzlich werden organisatorische Aspekte wie Versicherung, Kalkulation und Abrechnung behandelt, was insbesondere für diejenigen von Interesse ist, die eigene Weiterbildungsangebote planen. Insgesamt verfolgt der Kurs einen ganzheitlichen Ansatz, der die verschiedenen Facetten des Älterwerdens berücksichtigt. Durch das harmonische Zusammenspiel von theoretischen Grundlagen und praxisbezogenen Übungen entwickelt sich ein Konzept, das den individuellen Herausforderungen im Alter gerecht wird. Die vermittelten Inhalte fördern nicht nur das Verständnis für physiologische Veränderungen, sondern unterstützen auch die Entwicklung von Strategien, um den Alltag aktiv und gesund zu gestalten. Kursinhalte: Form und Funktion – das biologische Grundgesetz der Alterungsprozess physiologische Veränderungen im Alter/ Lebensqualität Herz-, Kreislauftraining, Koordination, Kraft und Dehnung im Alter Belastungsdosierung sensomotorisches Training, Sturzprophylaxe Entspannungstechniken Methodik, Didaktik, Stundenbilder Versicherung, Kalkulation, Abrechnung Abschließend lässt sich festhalten, dass diese Fortbildung eine solide Grundlage für die Auseinandersetzung mit den spezifischen Anforderungen des Älterwerdens bietet. Durch den integrativen Ansatz, der Wissenschaft und Praxis miteinander verbindet, werden die Teilnehmer befähigt, individuelle Trainingskonzepte zu entwickeln und so einen wesentlichen Beitrag zu ihrer Gesundheit und Fitness im Alter zu leisten.

Kursnummer LFA2701
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Gebühr: 290,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
Gesichtsdiagnostik und Körpersprache - Der Analyse-Kurs
Sa. 21.08.2027 10:00
HYBRIDKURS
Marc Grewohl

Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar. Der Analyse-Kurs aufbauend auf die Inhalte des Kompaktkurses Nachdem die Teilnehmer einen Einblick darin bekommen haben, wie sich das Innere eines Menschen in seinem Äußeren zeigt, ist dieser Kurs der nächste Schritt. Kursinhalte: Das eigene Wissen zur Gesichtsdiagnostik und Körpersprache vertiefen und die Fähigkeit ausbauen, die dahinter liegenden Zusammenhänge zu erfassen und in die Behandlung zu integrieren Die Kopf-Achsen und die Frage "Was motiviert wen?" - Erkenne die inneren Antriebsfedern für ein gesundes Leben Von der Dreiteilung des Gesichts, über das Naturell, bis hin zur Kombination der Areale und Bedeutungen Ausstrahlungsqualitäten unterscheiden und deuten lernen Erkennen und vertiefen, kombinieren und formulieren. Werde sicherer in deiner Wahrnehmung Zahlreiche praktische Übungen und Analysen, in denen die Bereiche Psycho-Physiognomik, Patho-Physiognomik, Mimik, Gestik, Körpersprache und Psychosomatik verknüpft werden Der diagnostische Blick hinter die körperliche Erscheinung wird so immer klarer

Kursnummer HYBLPHA2701
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Gebühr: 330,00 €
Dozent*in: Marc Grewohl
Info Abend - Was ist die Reflektorische Atemtherapie?
Mo. 23.08.2027 19:00
Ines Lehmann

Was ist die Reflektorische Atemtherapie? Geschichte und Entwicklung der Reflektorischen Atemtherapie Grundprinzipien der Reflektorischen Atemtherapie Säulen der Reflektorischen Atemtherapie Einsatzgebiete der Therapie Fallbeispiele aus der Praxis

Kursnummer WEBIL2702
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Gebühr: kostenlos
Dozent*in: Ines Lehmann
Das Verdauungssystem und Beschwerden bei Dysregulation harmonisieren | Online Seminar Verdauungssystem harmonisieren
Di. 24.08.2027 17:00
Online
Julian Gaidys
Verdauungssystem harmonisieren

Beschwerden des Magen-Darm-Traktes können sich sehr unterschiedlich äußern und den Alltag deutlich beeinflussen. Blähungen, Verstopfung, Durchfall, wiederkehrende Bauchschmerzen oder Reizdarmbeschwerden gehören zu den häufig auftretenden Symptomen. Gleichzeitig steht das Verdauungssystem in enger Wechselwirkung mit weiteren Bereichen des Organismus – beispielsweise über die Darm-Hirn-Achse, die Darm-Leber-Achse, das Immunsystem und das vegetative Nervensystem. In diesem Seminar lernst du, mögliche Einflussfaktoren auf die Verdauung differenziert zu betrachten und daraus praktische Möglichkeiten für Alltag, Therapie, Sport und Coaching abzuleiten. Dabei werden Ernährung und Fasten ebenso berücksichtigt wie Bewegung, Atmung, Stressregulation und ausgewählte Möglichkeiten aus Naturheilkunde und Nahrungsergänzung. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt zunächst auf der Analyse individueller Faktoren. Anschließend werden Möglichkeiten vermittelt, mit denen sich belastende Alltagseinflüsse erkennen und die Regulation des Verdauungssystems unterstützen lassen. Inhalte des Seminars: 1.Schritt - Die Analyse: Die vielseitigen Ursachen erkennen, verstehen und beurteilen können – welches sind individuell bei jedem Menschen aktuell die Hauptursachen der Beschwerden?: Analyse des Alltags mit all seinen auf die Verdauung wirkenden Faktoren - ermöglicht häufig dauerhafte Erfolge, da nicht symptomatisch behandelt wird sondern der zu Grunde liegende Aspekt individuell optimiert werden kann Die Analyse erfolgt über eine spezifische Anamnese und in der therapeutischen Praxis/ im Coaching gut umsetzbaren Tests (ohne kostspielige diagnostische Geräte) Viele der Ursachen sind schulmedizinisch nicht messbar/ darstellbar und somit „nicht sichtbare Faktoren“: Dieses sind die wichtigen Bereiche aus dem täglichen Leben (die „Stressoren des Alltags“) und werden in diesem Seminar analysiert und positiv transformiert Beispiele dieser Alltagsfaktoren: In unserer Gesellschaft allgegenwärtige negative Stressreize, eine grundsätzlich für das Verdauungssystem ungünstige Ernährungsweise und fehlende/ unphysiologische Bewegungsreize Die Folgen der „Stressoren des Alltags“: Spannungsungleichgewichte/ Restriktionen im Organsystem sowie eine Dysregulation des vegetativen Nervensystems und damit wiederrum die Provokationsfaktoren für vielfältige Verdauungsprobleme. Die Analyse der potentiell auslösenden „nicht sichtbaren“ Faktoren führt wiederrum direkt zu deren Behandlung wie im folgendem 2.Schritt zusammengefasst. 2.Schritt - Die Behandlung: Die Ursachen aktiv und selbstständig beeinflussen - über spezifische Maßnahmen/ Übungen und einer praktikablen Optimierung der „Stressoren des Alltags“: Organische und vegetative Balance durch Eigenübungen in den Bereichen Atmung und Bewegung erreichen Spezifisch auf die Verdauung positiv wirkende Entspannungs- und Regulationsmöglichkeiten bei Stress und schwierigen Emotionen erlernen Grundsätzliche Merkmale einer natürlichen und somit physiologischen Ernährung welche das Verdauungssystem und im speziellen den Darm unterstützen Spezifische Ernährungsstrategien um typische Einschränkungen der Verdauungsorgane (durch Fehlernährung) wieder positiv in Richtung einer intakten und gut regulierten Funktion zu führen: Was esse ich wann und in welcher Form? Wie helfen sinnvolle Formen des Fastens? Fallbeispiele bezüglich der Ernährung bei Dysfunktionen welche häufig auftreten und Symptome auslösen können (unter anderem Abweichungen des Mikrobioms, Leaky gut Syndrom, eingeschränkte Peristaltik und Motilität, …) Die Verdauungsfunktion unterstützende Möglichkeiten der Naturheilkunde und Nahrungsergänzung, Anwendung und Beurteilung von Prä- und Probiotika Das Seminar verbindet Analyse und praktische Umsetzung. Ziel ist es, Zusammenhänge zwischen Alltag, Bewegung, Stress, Ernährung und Verdauungsfunktion besser einordnen und geeignete Maßnahmen verantwortungsvoll in unterschiedliche berufliche Anwendungssituationen integrieren zu können. Das Seminar kann eigenständig besucht werden und ist außerdem ein Modul der Ausbildung „Natürliches Longevity und Biohacking in Therapieberufen, Coaching und Sport“ der Zentral-Seminare. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBJG82701
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Gebühr: 135,00 €
Dozent*in: Julian Gaidys
Heilpraktiker-Ausbildung Infoabend Online-Seminar
Di. 24.08.2027 19:30
Online
Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Online-Seminar

Die Heilpraktiker Orientierung unterstützt bei der Entscheidungsfindung rund um allgemeine und sektorale Heilpraktikererlaubnisse. Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: Was oder wer ist eigentlich der Heilpraktiker? Was bedeutet „großer“ oder „kleiner“ Heilpraktiker, und wie unterscheiden sich Heilpraktiker Psychotherapie, Heilpraktiker Physiotherapie, Heilpraktiker Ergotherapie und weitere sektorale Heilpraktikerbereiche? Die Weiterbildung Heilpraktiker Orientierung gibt an einem kostenfreien Abend einen sachlichen Überblick über mögliche Wege zur Antragstellung der Heilerlaubnis. Dabei werden Tätigkeitsbilder, Prüfungsmodalitäten und die Kursmodule des eos-Instituts eingeordnet. Zusätzlich besteht Raum, Antworten auf individuelle Fragen zu finden und die nächsten Schritte besser einschätzen zu können. Kursinhalte die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Weiter besteht Raum, Antworten auf deine Fragen zu finden. Organisatorisch wird darauf hingewiesen, dass eine Anmeldung zum Termin vorgesehen ist. Bitte beachte Da die Gesundheitsämter unterschiedlich strukturiert sind, können zum Beispiel Wartezeiten für die Heilpraktiker-Prüfungen in Berlin, Nordrhein-Westfalen/Köln und Thüringen variieren. Es wird empfohlen, vorab beim eigenen Gesundheits- oder Ordnungsamt Informationen einzuholen und gegebenenfalls die Anmeldung telefonisch abzugeben. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBHPI2706
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Gebühr: kostenlos
Dozent*in: Paul Inama (Leiter) Lehrteam EOS Institut
Erfolgreiche Patientenkommunikation Online-Seminar
Di. 24.08.2027 19:30
Online
Lehrteam Scí
Online-Seminar

Kommunikation ist der Schlüssel zum Erfolg, das gilt natürlich auch in der Therapie. Ob zielführendes und effektives Anamnesegespräch, effektives Anleiten von Eigenübungen, gelungenes Konfliktmanagement oder überzeugende Kommunikation, wenn es um das Ändern von gesundheitlichen Gewohnheiten oder auch das Investieren in die eigene Gesundheit geht. Lerne in diesem Webinar alles Wissenswerte über Kommunikation und wie du sie bewusst und zielgerichtet im Patientenalltag einsetzen kannst. Kursinhalte: Grundlagen der Kommunikationsmodelle Positive und achtsame Kommunikation Konfliktmanagement Effektive Anamnesegespräche

Kursnummer WEBPK2701
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Gebühr: 49,00 €
Dozent*in: Lehrteam Scí
Phytotherapie in der Physiotherapie Modul 4 - Indikationsbezogene Praxis & Fallbeispiele
Mi. 25.08.2027 09:00
HYBRIDKURS
Bianca Ferber
Modul 4 - Indikationsbezogene Praxis & Fallbeispiele

Dieser Kurs ist sowohl digital als auch in Präsenz verfügbar Die moderne Phytotherapie etabliert sich zunehmend als evidenzbasierte Ergänzung innerhalb physiotherapeutischer und manualtherapeutischer Behandlungskonzepte. Insbesondere bei muskuloskelettalen Beschwerden, entzündlichen Prozessen sowie Störungen des vegetativen Nervensystems bieten pflanzliche Arzneimittel ein breites therapeutisches Spektrum. Im Rahmen dieser modular aufgebauten Weiterbildung erwerben Teilnehmende fundiertes Wissen aus den Bereichen Pharmakologie, Biochemie und klinischer Anwendung. Der Fokus liegt darauf, phytotherapeutische Ansätze gezielt und sinnvoll in bestehende physiotherapeutische Behandlungskonzepte zu integrieren. Neben der praktischen Anwendung wird besonderer Wert auf das Verständnis der Wirkmechanismen, die rechtlichen Rahmenbedingungen sowie den evidenzbasierten Einsatz gelegt. Aufbau der Weiterbildung Die Fortbildung ist modular strukturiert und kombiniert theoretische Grundlagen mit praxisnahen Inhalten. Sie besteht aus vier aufeinander abgestimmten Modulen, die jeweils über 2 Tage stattfinden. Alle Module sind einzeln buchbar, bauen jedoch inhaltlich aufeinander auf und ergeben zusammen ein umfassendes Gesamtkonzept. Dauer der Weiterbildung Vier Module mit jeweils 2 Tagen (insgesamt 8 Tage) Module im Überblick Modul 1: Arzneimittelrecht & Galenik Modul 2: Phytochemie & molekulare Wirkmechanismen Modul 3: Klinische Anwendung & therapeutische Entscheidungsfindung Modul 4: Indikationsbezogene Praxis & Fallbeispiele Dieses abschließende Modul legt den Schwerpunkt auf die praktische Umsetzung im therapeutischen Alltag. Im Fokus stehen typische physiotherapeutische Befunde sowie die gezielte Integration phytotherapeutischer Maßnahmen in den Behandlungsprozess. Dabei werden pflanzliche Wirkstoffe im Kontext von Pathophysiologie, Gewebestrukturen und Therapieplanung betrachtet. Anhand praxisrelevanter muskuloskelettaler Beschwerdebilder werden unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten erarbeitet. Hierzu zählen unter anderem Tendinopathien wie Achillessehnenproblematiken oder Epicondylitis, degenerative Gelenkerkrankungen wie Arthrose, myofasziale Schmerzbilder sowie Beschwerden im Bereich der Lenden- und Halswirbelsäule. Ebenso werden Muskelverletzungen, Distorsionen und postoperative Regenerationsprozesse thematisiert. Zusätzlich wird der Einsatz phytotherapeutischer Präparate im Kontext von Faszien- und Bindegewebsbehandlungen beleuchtet. Die Teilnehmenden entwickeln die Fähigkeit, phytotherapeutische Maßnahmen strukturiert in ihre Therapieplanung einzubinden. Dies umfasst die Analyse der zugrunde liegenden Pathophysiologie, die Definition der relevanten Zielstrukturen, die Auswahl geeigneter Wirkstoffgruppen sowie die Entscheidung für eine passende Applikationsform. Darüber hinaus wird vermittelt, wie sich phytotherapeutische Anwendungen effektiv mit manuellen und physiotherapeutischen Techniken kombinieren lassen. Kursinhalte Tendinopathien (z. B. Achillessehne oder Epicondylitis) Arthrose Myofasziale Schmerzsyndrome Lumbalgie und HWS-Syndrom Muskelverletzungen und Distorsionen Postoperative Regeneration Faszien- und Bindegewebsbehandlungen Systematische Therapieplanung: Pathophysiologische Analyse Zielstruktur des Gewebes Auswahl geeigneter Wirkstoffgruppen Wahl der Darreichungsform Kombination mit manuellen Techniken Wichtiger Hinweis: Der Kurs findet im hybriden Format statt (Online & vor Ort): Die Teilnahme erfolgt über die Plattform „Zoom“. Bitte installiere diese im Vorfeld. Für eine stabile Übertragung wird die Nutzung der Desktop-Version empfohlen. Kamera und Mikrofon müssen funktionsfähig sein. Der Zugang zum Warteraum sollte spätestens 15 Minuten vor Beginn erfolgen. Praktische Inhalte werden demonstriert, können online jedoch nicht direkt überprüft werden. Online-Teilnehmende können aktiv mitarbeiten und Fragen stellen. Bitte stelle Fragen bevorzugt über das Mikrofon, da der Chat nicht kontinuierlich betreut wird.

Kursnummer HYBLPHYT42701
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Gebühr: 320,00 €
Dozent*in: Bianca Ferber
Multimodale Schmerztherapie Der ganzheitliche Ansatz gegen Schmerzen
Mi. 25.08.2027 18:30
Infoveranstaltung
Christian Seier
Der ganzheitliche Ansatz gegen Schmerzen

Wir freuen uns, Dich zu unserem kostenlosen Online-Info-Abend einzuladen! Erfahre alles über die Multimodale Schmerztherapie (MST) – einen ganzheitlichen, interdisziplinären Ansatz zur effektiven Behandlung akuter und chronischer Schmerzen. Die Multimodale Schmerztherapie (MST) ist ein interdisziplinärer Therapieansatz, der die Behandlung von akuten und chronischen Schmerzen in den Mittelpunkt stellt. Sie berücksichtigt nicht nur medizinische, sondern auch psychologische, physikalische und edukative Aspekte, um Schmerzen auf mehreren Ebenen zu lindern und die Lebensqualität der Patienten nachhaltig zu verbessern. Für Therapeuten ist eine fundierte Fortbildung in der Multimodalen Schmerztherapie entscheidend, um dieses vielfältige Behandlungsspektrum kompetent anzuwenden. Schmerzen sind häufig ein komplexes Zusammenspiel verschiedener Faktoren und erfordern daher einen ganzheitlichen Behandlungsansatz. Die Multimodale Schmerztherapie geht davon aus, dass Schmerzen nicht nur durch körperliche Prozesse, sondern auch durch emotionale und soziale Faktoren beeinflusst werden. Ziel ist es, sowohl die physischen Symptome zu behandeln als auch die zugrunde liegenden Ursachen und Auswirkungen der Schmerzen zu erkennen und langfristig zu adressieren. Kursinhalte: Modul 1: Akute Schmerzen, Nozizeption, Neuroanatomie und viszerale Diagnostik Modul 2: Chronische Schmerzen, Schmerzgedächtnis, Polyvagaltheorie und Diagnostik Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzprozesse, Zellphysiologie, Enterisches Nervensystem Modul 4: Schmerzbewältigung bei Traumata, körperorientierte Therapieansätze Der Kurs richtet sich an Therapeuten und Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in der Multimodalen Schmerztherapie vertiefen möchten. In einer praxisorientierten Fortbildung werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen der Schmerzbehandlung vermittelt. Hierbei werden nicht nur spezifische Behandlungsmethoden, sondern auch die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in die Ausbildung integriert. Für Fachkräfte aus den Bereichen Schmerztherapie, Physiotherapie oder Osteopathie stellt dieser Fachkurs zur Multimodalen Schmerztherapie eine ausgezeichnete Gelegenheit dar, ihre Expertise in der Schmerzbewältigung zu erweitern. Der Kurs ist flexibel gestaltet und kann sowohl als Online-Kurs als auch in Präsenzform absolviert werden, sodass jede/r Teilnehmer/in nach individuellen Bedürfnissen und Zeitplänen wählen kann. Zusammenfassung: Die Multimodale Schmerztherapie stellt einen umfassenden Ansatz zur Behandlung von Schmerzen dar. Sie zielt darauf ab, akuten und chronischen Schmerzpatienten durch die Kombination medizinischer, psychologischer und physikalischer Methoden zu helfen. Der Kurs vermittelt praxisorientiertes Wissen und bereitet die Teilnehmenden darauf vor, eine ganzheitliche und fundierte Schmerzbehandlung anzuwenden, die auf die individuellen Bedürfnisse der Patienten eingeht. Referent: Der Info-Abend wird von Christian Seier, dem Gründer von mST, geleitet. Er bringt über 15 Jahre Erfahrung in Physiotherapie, Schmerztherapie und Osteopathie mit.

Kursnummer WEBMST2703
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Gebühr: kostenlos
Dozent*in: Christian Seier
Schmerztherapie des INOMT Modul 2
Do. 26.08.2027 09:00
Leipzig
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Modul 2

Die Schmerztherapie des INOMT wendet sich an Physiotherapeuten, die in der Praxis schnell umsetzbare und fundierte Behandlungsmethoden benötigen. Dieser Präsenzkurs ist für die Osteopathie‑Ausbildung des INOMT zertifiziert und vermittelt in Modul 2 kompaktes Expertenwissen zur Schmerzphysiotherapie. Durch den modularen Aufbau lassen sich Theorie und Praxis nahtlos verbinden und direkt im Berufsalltag einsetzen. Im INOMT Seminar Schmerzmodell und Diagnostik steht das heuristische Vorgehen nach Gerd Gigerenzer im Mittelpunkt: Teilnehmende erlernen einfache Regeln, um nozizeptive von degenerativen Schmerzen zu unterscheiden. Im Seminar Nozizeption und Schmerzunterscheidung erfahren Sie, wann sanfte Techniken sinnvoll sind und wann Verfahren wie Periostblocktechnik oder ischämische Kompression effektiver wirken. Die Lehrinhalte basieren auf aktuellen Studien und Fallbeispielen. Das Fortbildung Ebenen‑Modell Schmerzausprägungen ist ein praktisches Diagnostik‑Tool, mit dem Sie anhand weniger Kriterien die geeignete Therapieform auswählen. Schnell erkennen Sie, ob eine aggressive, harmonisierende oder stimulierende Anwendung angezeigt ist, und gestalten so Ihre Behandlungsabfolge gezielt und zeitsparend. Theorie und Praxis wechseln sich ab: Nach wissenschaftlich fundierten Vorträgen folgt der praktische Teil, in dem bewährte Methoden mit innovativen Techniken kombiniert werden. Dadurch bleibt das Vorgehen stets patientensicher und wirkungsvoll. Am Ende des Kurses erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung, die Ihre neuen Kompetenzen offiziell dokumentiert. In interdisziplinären Teams betreuen Fachkräfte heute Schmerzpatienten umfassend. Im Seminar periphere Schmerzmechanismen lokal erfahren Sie, wie physiotherapeutische Verfahren optimal in Behandlungspläne integriert werden. Diese INOMT Weiterbildung erweitert Ihr Behandlungsspektrum und stärkt Ihre Rolle im Team. Folgende Kernfragen stehen im Mittelpunkt: Was bedeutet Nozizeption, und wie unterscheiden sich -osis und -itis? Warum sprechen Patienten unterschiedlich auf eine Technik an? Wie lassen sich Untersuchung und Therapie effektiv und ressourcenschonend gestalten? In welcher Beziehung stehen Schmerzen zu weiteren Symptomen und Beschwerden? Kursinhalte: spinale Schmerzphysiologie, sekundäre und tertiäre Hyperalgesie Einfluss des sympathischen Nervensystems auf das Schmerzgeschehen Was machen Schmerzmedikamente mit dem Gesamtorganismus Mensch? Integration der Techniken und Behandlungskonzepte aus Teil 1 in weiteren Kasuistiken wann arbeite ich aggressiv, harmonisierend oder stimulierend Zusammenfassend vertieft Modul 2 der Schmerztherapie des INOMT in Präsenz Ihre Diagnose‑ und Therapiekompetenz für die Schmerzphysiotherapie. Die Verzahnung von theoretischer Tiefe und praktischer Anwendung garantiert sichere und effiziente Behandlungsansätze für Ihren Arbeitsalltag.

Kursnummer LS22701
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Gebühr: 480,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Myofascial-Release Integrationskurs Wirbelsäule Faszienmanipulation
Do. 26.08.2027 09:00
Leipzig
Christopher Veeck
Faszienmanipulation

Die vorliegende Weiterbildung Myofascial Release baut auf einem bereits abgeschlossenen Grundkurs sowie einem weiterführenden Aufbaukurs auf und verfolgt einen integrativen Ansatz, der in der Praxis sowohl als Myofascial Release als auch als Integration Kurs etabliert ist. Fachpersonen, die sich in einem spezialisierten Myofascial Seminar weiterqualifizieren möchten, erhalten hier die Möglichkeit, gezielt die Wirbelsäulenintegration zu fördern. Im Zentrum stehen dabei auch das Seminar zu spinalen Rotatoren sowie das Cranio-mandibuläre Analyse Seminar, die als wesentliche Bestandteile einer umfassenden Weiterbildung zur Wirbelsäulenintegration konzipiert wurden. Der Kursinhalt ist praxisnah und fundiert gestaltet und richtet den Fokus vor allem auf die Beweglichkeit und Funktionsfähigkeit der Wirbelsäule. Neben der Analyse biomechanischer Zusammenhänge zwischen Kopf und Wirbelsäule spielt auch die Behandlung skoliotischer Veränderungen eine wichtige Rolle. Der inhaltliche Einstieg des Aufbaukurses erfolgt über eine Strukturanalyse aus myofaszialer Sicht, wodurch die wesentlichen Elemente eines Myofasziale Strukturanalyse Seminars integriert werden. Dadurch werden die Funktionsstörungen der kurzen spinalen Rotatoren besser verständlich und können effektiv behandelt werden – ein Ansatz, der sowohl das Rotatoren Seminar als auch den Wirbelsäulen Kurs maßgeblich prägt. Methodisch basiert das Seminar auf dem Konzept des Myofascial Release, welches durch eine präzise myofasziale Strukturanalyse unterstützt wird. Sowohl die theoretischen Grundlagen als auch die praktischen Übungen sind so konzipiert, dass sie eine nachhaltige Weiterbildung ermöglichen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der cranio-mandibulären Behandlung, welche im Cranio-mandibuläre Analyse Seminar detailliert behandelt wird. Ergänzt wird das Programm durch Elemente, die sich mit dem Transversospinalen System befassen, wie beispielsweise die gezielte Arbeit mit dem M. Multifidi. Diese Aspekte sind besonders in einem Integration Kurs von großer Bedeutung, da sie das Gesamtverständnis der Wirbelsäulenmechanik fördern. Durch den gezielten Einbezug aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und den praxisorientierten Unterricht bietet der Kurs eine fundierte Möglichkeit, das Wissen im Bereich Myofascial Release zu vertiefen. Die Teilnehmer profitieren von einem strukturierten Lernprozess, der sowohl die theoretische Fundierung als auch die praktische Umsetzung in den Mittelpunkt stellt. Dies führt zu einem tieferen Verständnis der komplexen Zusammenhänge zwischen den einzelnen Elementen der Wirbelsäule, was letztlich zu einer effektiveren Behandlung und Prävention von Funktionsstörungen beiträgt. Insgesamt wird somit ein integratives Weiterbildungsumfeld geschaffen, das sowohl im Wirbelsäulen Kurs als auch im Myofascial Seminar Anwendung findet und den fachlichen Austausch sowie die berufliche Weiterentwicklung optimal unterstützt. Kursinhalte: Funktionsweise der kurzen spinalen Rotatoren Behandlung des Transversospinalen Systems der Rückenmuskulatur (M. Multifidi) Endothorakalfaszie und Transversalfaszie Myofasziale Beziehungen von Kopf – Nacken – Thorax Cranio-mandibuläre Behandlung (M. Masseter, Temporalis-Faszie, M. Pterygoidei) Arbeiten an der Wirbelsäule bei Skoliosen Strukturanalyse aus myofaszialer Sicht Abschließend stellt dieser Kurs eine umfassende und praxisorientierte Fortbildungsmöglichkeit dar, die sowohl das fachliche Wissen als auch die praktischen Fähigkeiten im Bereich Myofascial Release nachhaltig erweitert. Die vermittelten Inhalte und methodischen Ansätze tragen wesentlich dazu bei, ein fundiertes Verständnis der Wirbelsäulenmechanik zu erlangen, wodurch die Teilnehmer in die Lage versetzt werden, individuelle Behandlungskonzepte kompetent umzusetzen und damit die Patient*innenversorgung zu optimieren.

Kursnummer LMRI2701
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Gebühr: 480,00 €
Dozent*in: Christopher Veeck
Manuelle Therapie für Ergotherapeuten Manuelle Therapie, Teil 3, Schulter
Do. 26.08.2027 09:00
Leipzig
Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
Manuelle Therapie, Teil 3, Schulter

Dieser Präsenzkurs in der Manuellen Therapie bietet den Teilnehmern einen umfassenden Einblick in die wesentlichen Grundlagen sowie in fortgeschrittene Techniken der manuellen Behandlungsansätze. Der Kurs verbindet theoretisches Fachwissen mit intensiven praktischen Übungen und orientiert sich an den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Im Rahmen der Weiterbildung Manuelle Therapie Schulter werden klassische Lehrinhalte mit innovativen Konzepten kombiniert, um eine nachhaltige fachliche Kompetenz zu fördern. Der Lehrgang legt großen Wert auf eine praxisnahe Vermittlung des Inhalts. Durch einen strukturierten Ausbildungsaufbau werden zentrale Themenbereiche systematisch behandelt. Dazu gehören Ansätze aus dem bio-kybernetischen Weiterbildung sowie Inhalte aus der Neurophysiologie, die für ein vertieftes Verständnis unerlässlich sind. Im Seminar Anatomische Palpation wird der korrekte Umgang mit Palpationstechniken geübt, während in der Fortbildung Bindegewebsphysiologie detaillierte Einblicke in die Funktionsweise des Bindegewebes gewonnen werden. Zudem finden Elemente aus einem Fachseminar, einem Fortbildungs Kurs, einem Global Seminar und einem Lokal Seminar in den einzelnen Unterrichtseinheiten Anwendung – stets angepasst an die besondere Dynamik eines Präsenzkurses. Kursinhalte: Funktionelle Besonderheiten der Schulter Anatomie, Palpation Pathologien Manualtherapeutische Untersuchung und Behandlungstechniken Neurophysiologische Zusammenhänge Teil 3 Ausbildungsaufbau: Teil 1: Hand Teil 2: Ellenbogen Teil 3: Schulter Weitere Module: Handreha Grundkurs, Handreha Aufbaukurs, Manuelle Therapie Hand, Manuelle Therapie Ellenbogen, Manuelle Therapie Schulter, Schienenbau Der Kurs ist Teil der Ausbildung zum „Zertifizierten Handtherapeuten“ und baut auf dem bereits vermittelten Wissen im Bereich der Manuellen Therapie für Hand und Ellenbogen auf. Durch den konsequent praxisbezogenen Unterricht wird sichergestellt, dass die Teilnehmer in der Lage sind, die erlernten Techniken zielgerichtet anzuwenden. Das integrative Kurskonzept ermöglicht es, theoretische Grundlagen und praktische Fertigkeiten optimal miteinander zu verbinden. Dabei wird besonders Wert auf den interaktiven Austausch und die individuelle Förderung gelegt, sodass jede Unterrichtseinheit in einem ausgewogenen Lernumfeld stattfindet. Insgesamt vermittelt diese Weiterbildung Manuelle Therapie Schulter nicht nur fundiertes Fachwissen, sondern bereitet die Teilnehmer auch darauf vor, komplexe manuelle Behandlungstechniken sicher und kompetent umzusetzen. Der Kurs legt dabei den Fokus auf praxisrelevante und aktuelle wissenschaftliche Inhalte, die in einem strukturierten und nachhaltigen Ausbildungsformat vermittelt werden.

Kursnummer LEMTS2701
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Gebühr: 590,00 €
Dozent*in: Henk Brils (Leiter) Lehrteam INOMT
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