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ME/CFS in der Therapie
chronisches Fatigue Syndrom

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar.

Eine ausgeprägte Einschränkung der körperlichen und geistigen Belastbarkeit kann den gesamten Alltag verändern. Bei Myalgischer Enzephalomyelitis beziehungsweise dem Chronischen Fatigue-Syndrom, kurz ME/CFS, gehört der sorgfältige Umgang mit verfügbaren Energieressourcen zur therapeutischen Begleitung. Die Hybridweiterbildung in Leipzig verbindet Grundlagen des Krankheitsbildes mit der Einordnung von Symptomen und alltagsnahen Unterstützungsstrategien.

Im Mittelpunkt stehen Definition, mögliche Ursachen und diagnostische Verfahren. Zugleich wird Fatigue in unterschiedlichen Krankheitszusammenhängen betrachtet, darunter Multiple Sklerose, ADHS und somatische Störungen. ME/CFS und Fatigue als Symptom verschiedener Erkrankungen erfordern eine differenzierte Betrachtung ihrer jeweiligen Besonderheiten und Auswirkungen.

Besondere Bedeutung hat die postexertionelle Malaise: Nach körperlicher oder kognitiver Beanspruchung können sich Beschwerden verstärken, teilweise mit zeitlicher Verzögerung. Auch alltägliche Aufgaben können eine solche Reaktion auslösen. Brain Fog und orthostatische Intoleranz werden als weitere Herausforderungen eingeordnet, die die Gestaltung therapeutischer Maßnahmen und des Alltags beeinflussen können.

Kursinhalte

  • Begriffsbestimmung, mögliche Krankheitsmechanismen und diagnostische Einordnung von ME/CFS
  • Typische Beschwerden und besondere Merkmale des Krankheitsbildes
  • Therapeutische Perspektiven und Bedeutung der ärztlichen Versorgung
  • Belastungsbedingte Symptomverschlechterung: postexertionelle Malaise (PEM)
  • Kognitive Einschränkungen und Konzentrationsschwierigkeiten bei Brain Fog
  • Orthostatische Intoleranz und Beschwerden in aufrechter Körperposition
  • Fatigue als vielschichtiger Symptomkomplex mit verschiedenen Ursachen
  • Pacing: Aktivitäten individuell anpassen und Überlastung reduzieren
  • Stabilisierende Unterstützung bei Stress, Panik und Brain Fog
  • Energieressourcen durch Energiemanagement und Selbstregulation schonen
  • Gesellschaftliche Hindernisse und Stigmatisierung erkennen und abbauen

Beim Pacing werden Aktivitäten und Erholungsphasen an die individuell verfügbare Belastbarkeit angepasst. Dabei zählen geistige Anforderungen ebenso wie körperliche Aufgaben. Die Planung orientiert sich an den aktuellen Möglichkeiten und zielt darauf, belastungsbedingte Verschlechterungen zu vermeiden. Eine automatische Steigerung der Aktivität ist damit nicht verbunden. Veränderungen werden anhand des Befindens und der individuellen Reaktionen beurteilt.

Ergänzend geht es um Selbstregulation und einen unterstützenden Umgang mit Stress und belastenden Situationen. Gesellschaftliche Barrieren und Vorurteile können die Versorgung zusätzlich erschweren. Eine verständliche Kommunikation und die Anerkennung eingeschränkter Belastbarkeit sind deshalb Teil einer respektvollen Begleitung. Fachwissen, ärztliche Versorgung und ressourcenorientierte Unterstützung werden auf die konkrete Situation der betroffenen Person bezogen.

Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten:

  • Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
  • Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
  • Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
  • Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
  • Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
  • Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
  • Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kurstermine 2

  •  
    Ort / Raum
    • 1
    • Montag, 08. März 2027
    • 10:00 – 18:00 Uhr
    • Online oder Präsenz
    1 Montag • 08. März 2027 • 10:00 – 18:00 Uhr Online oder Präsenz
    • 2
    • Dienstag, 09. März 2027
    • 09:00 – 17:00 Uhr
    • Online oder Präsenz
    2 Dienstag • 09. März 2027 • 09:00 – 17:00 Uhr Online oder Präsenz

ME/CFS in der Therapie
chronisches Fatigue Syndrom

Dieser Kurs ist als Online- oder Praesenzvariante buchbar.

Eine ausgeprägte Einschränkung der körperlichen und geistigen Belastbarkeit kann den gesamten Alltag verändern. Bei Myalgischer Enzephalomyelitis beziehungsweise dem Chronischen Fatigue-Syndrom, kurz ME/CFS, gehört der sorgfältige Umgang mit verfügbaren Energieressourcen zur therapeutischen Begleitung. Die Hybridweiterbildung in Leipzig verbindet Grundlagen des Krankheitsbildes mit der Einordnung von Symptomen und alltagsnahen Unterstützungsstrategien.

Im Mittelpunkt stehen Definition, mögliche Ursachen und diagnostische Verfahren. Zugleich wird Fatigue in unterschiedlichen Krankheitszusammenhängen betrachtet, darunter Multiple Sklerose, ADHS und somatische Störungen. ME/CFS und Fatigue als Symptom verschiedener Erkrankungen erfordern eine differenzierte Betrachtung ihrer jeweiligen Besonderheiten und Auswirkungen.

Besondere Bedeutung hat die postexertionelle Malaise: Nach körperlicher oder kognitiver Beanspruchung können sich Beschwerden verstärken, teilweise mit zeitlicher Verzögerung. Auch alltägliche Aufgaben können eine solche Reaktion auslösen. Brain Fog und orthostatische Intoleranz werden als weitere Herausforderungen eingeordnet, die die Gestaltung therapeutischer Maßnahmen und des Alltags beeinflussen können.

Kursinhalte

  • Begriffsbestimmung, mögliche Krankheitsmechanismen und diagnostische Einordnung von ME/CFS
  • Typische Beschwerden und besondere Merkmale des Krankheitsbildes
  • Therapeutische Perspektiven und Bedeutung der ärztlichen Versorgung
  • Belastungsbedingte Symptomverschlechterung: postexertionelle Malaise (PEM)
  • Kognitive Einschränkungen und Konzentrationsschwierigkeiten bei Brain Fog
  • Orthostatische Intoleranz und Beschwerden in aufrechter Körperposition
  • Fatigue als vielschichtiger Symptomkomplex mit verschiedenen Ursachen
  • Pacing: Aktivitäten individuell anpassen und Überlastung reduzieren
  • Stabilisierende Unterstützung bei Stress, Panik und Brain Fog
  • Energieressourcen durch Energiemanagement und Selbstregulation schonen
  • Gesellschaftliche Hindernisse und Stigmatisierung erkennen und abbauen

Beim Pacing werden Aktivitäten und Erholungsphasen an die individuell verfügbare Belastbarkeit angepasst. Dabei zählen geistige Anforderungen ebenso wie körperliche Aufgaben. Die Planung orientiert sich an den aktuellen Möglichkeiten und zielt darauf, belastungsbedingte Verschlechterungen zu vermeiden. Eine automatische Steigerung der Aktivität ist damit nicht verbunden. Veränderungen werden anhand des Befindens und der individuellen Reaktionen beurteilt.

Ergänzend geht es um Selbstregulation und einen unterstützenden Umgang mit Stress und belastenden Situationen. Gesellschaftliche Barrieren und Vorurteile können die Versorgung zusätzlich erschweren. Eine verständliche Kommunikation und die Anerkennung eingeschränkter Belastbarkeit sind deshalb Teil einer respektvollen Begleitung. Fachwissen, ärztliche Versorgung und ressourcenorientierte Unterstützung werden auf die konkrete Situation der betroffenen Person bezogen.

Bitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt, das heißt, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten. Daher ist folgendes zu beachten:

  • Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
  • Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
  • Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
  • Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
  • Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
  • Die “Online-Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und wie ein “Präsenz-Teilnehmer” Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
  • Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
  • Gebühr
    360,00 €
    inkl. digitalen Skript
  • Kursnummer: HYBLCFS2701
  • Start
    Mo. 08.03.2027
    10:00 Uhr
    Ende
    Di. 09.03.2027
    17:00 Uhr
  • Zielgruppe:
    • Physiotherapeuten
    • Ergotherapeuten
    • Heilpraktiker
    • Logopäden
  • Hinweis: 16 FP
  • Geschäftsstelle: MFZ Leipzig
  • HYBRIDKURS
    Online oder Präsenz
13.11.26 16:22:53